General

Amb la celebració del Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona es realitzaren diferents activitats.

El dijous 23 de novembre els iaies i ties de l’alumnat van ser convidades a realitzar un taller per a commemorar aquest dia; dins de la campanya “alcem el vol”. La proposta tríada va ser l’elaboració d’unixes papallones amb plana i a la cua portaven un missatge de llibertat. Aquestes van ser penjades a la zona de pícnic del pati.  Per finalitzar la jornada commemorativa del dijous l’alumnat de sisè va llegir un manifest per reivindicar la situació de violència que pateixen els dones.

Al dia següent, el divendres 24, tot el centre va treballar la cançó “Transmets energia” amb diferents activitats i, finalment, és va cantar i ballar.

Tot l’alumnat de l’escola va anar a la Casa de la Cultura per a veure una representació sobre l’origen i la història d’Estivella. Vam tindre la sort de gaudir d’una obra teatral exclusiva representada pel cronista del poble Lluís Mesa i Elena Guasque. Amb la seua ajuda vam recórrer els diferents èpoques de la història del nostre poble. Una vegada arribàrem al centre, els diferents cicles realitzaren activitats i jocs per assolir tot allò aprés en l’obra de teatre: plickers, memory…

El 15 de desembre vam realitzar un taller de pastisseria amb l’ajuda dels famílies. El dolç protagonista van ser els pastissos de moniato típics de l’època nadalenca. L’alumnat de sisè va ensenyar a la resta de companys i companyes del centre, l’encobrix i l’elaboració de la massa.

Els famílies amb l’alumnat elaboraren els pastissos i, posteriorment, els portarem a coure als tres forns del poble que col·laboraren desinteressadament per poder dur a terme aquesta activitat tan bonica.

Per celebrar el dia de la Música, els diferents cursos de la mà de la mestra de música, realitzàrem la construcció d’instruments amb materials de reciclatge. Els cursos d’infantil feren maraques amb arròs i botelles d’actimel. El primer cicle va construir un “Pizzitófon “ amb un iogurt, gomes elàstiques i paper de seda de diferents colors. El segon cicle va elaborar una harmònica amb pals d’assot, paper i gomes. Per últim, el tercer cicle va dur a terme la construcció d’un tambor xinés amb cartró, pals d’assot, fil i boletes d’assot.

Després, tots els instruments van ser exposats a l’entrada del centre.

L’alumnat del centre ha participat en diferents activitats al llarg de la setmana amb motiu del dia del llibre, entre elles: lectura de poemes, manualitats, coneixement de l’obra de Vicent Andrés Estellés, lectura a l’aire lliure,…

El passat 17 de novembre tot l’alumnat de primària va anar a visitar Beselga. L’objectiu va ser conèixer un poc més la història del nostre poble, ja que els nostres avantpassats procedien de Beselga.

Visitàrem diferents monuments antics com són el castell, el llavaner i els restes de la séquia (antic aqüeducte). A més, descobrirem un mur de pedra fet a mà on apareix un dibuix amagat en ell (sols de pedra fent una creu). Per poder assolir els nous coneixements, realitzàrem activitats cooperatives sobre la nostra visita.

L’alumnat d’Infantil va eixir a veure el castell de Beselga des de lluny. Quan tornaren a l’escola construïren tots junts, amb material de psicomotricitat, el que havien observat.

El dia 10 de novembre vam estudiar els conreus de secà al nostre poble, concretament el de l’oliva. L’alumnat d’Educació Infantil va treballar al centre en l’olivera del pati amb l’ajuda de l’equip docent. 

D’altra banda, l’alumnat d’Educació Primària va observar de primera mà tot el procés de recollida i selecció de les olives, amb l’especial col·laboració d’un veí del poble. 

Posteriorment, vam realitzar una sèrie d’activitats relacionades amb el que havien vist aquell dia. Els activitats per cursos van ser:

• Infantil: manualitat
• Primer cicle: manualitat
• Tercer curs: procés d’obtenció l’oli
• Quart curs: anunci sobre l’oli. Anunci 1, anunci 2, anunci 3, anunci 4.
• Tercer cicle: entrevista 

Des del CEIP El Braçal volem compartir amb els famílies el projecte que treballarem enguany que versarà sobre el nostre poble: el seu origen, la seua història, l’entorn, els seus costums,… 

Per això, hem començat investigant sobre l’origen del seu nom, el seu escut i creant un logo per al nostre propi projecte, amb l’eslògan: “El poble somriu”.  

Finalment, després d’una votació en la qual ha participat tot l’alumnat, han decidit que el més representatiu és aquest:

La inspiració per a la creadora va ser el propi somriure de l’eslògan i els muntanyes que ens envolten.  

La darrera setmana acomiàdarem el curs 2022-2023 amb diferents events.

En primer lloc, el dilluns 19 de juny l’alumnat d’infantil va gaudir dels jocs d’aigua que organitzaren els i les alumnes de sisé. El dimarts va ser el torn de l’alumnat de primària.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Per a continuar, es va fer l’última activitat del curs de padrins lectors i tot l’alumnat del centre gaudí d’una estoneta d’animació lectora entre companys de diferents edats.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Per a finalitzar, el dimecres 21, alumnat, docents i famílies pogueren gaudir de la graduació de l’alumnat de sisé. Després de fer un repàs pel seu pas per l’escola en vídeo, ens feren passar-ho bé amb un ball. Enhorabona, vos trobarem a faltar!

Aquest curs 2022-2023 també hem preparat uns balls i uns vídeos per acomiadar el curs. Esperem que us agraden!

L’alumnat d’infantil se’n va a la platja a cantar i ballar per a desitjar-vos un bon estiu a tots. Gaudiu les vacances!

L’alumnat de primer i segon ens recorda la importància del reciclatge, hem de tindre cura amb l’impacte al medi ambient també en estiu. També han fet una mostra de patis coeducatius, model que ha adoptat el centre aquest curs.

L’alumnat de tercer i quart al ritme de Shakira canta i balla i vos desitja bones vacances!

L’alumnat de cinqué i sisé ens expliquen com, amb un poc d’empatia i ajuda, tot va millor.

Bon estiu a tots i totes!

El dia de la dona es va celebrar el 8 de març al col·legi.

Varen fer una gimcana on participava tot el col·legi per equips multinivell pel parc, l’escola i el poliesportiu d’Estivella.

Aquesta activitat la varen organitzar entre la mestra d’educació física (Beatriz) i la mestra de primer (Marieta). En la gimcana l’alumnat havia de trobar pistes que estaven amagades pels diferents espais.

Les pistes eren sobre la vida de dones valencianes importants ( dades de naixement i mort, fotografia, curiositats, la seua contribució,…).

Els equips es feren de la següent forma: eixiren al pati i els posaren un gomet al front i havien de buscar a l’equip i a la mestra encarregada del grup.

Després varen fer un mural de la dona amb tota la informació.

Finalment donaren un joc de cartes de les dones valencianes importants a cada alumne i alumna.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•