MARIA JOSE, FERNANDEZ BERMEJO 
Amb l’arribada del nou any 2024, en CEIP El Braçal començà a preparar l’activitat que presentarien, com a poble amfitrió, en Els Trobades d’abril.
Esta activitat consistia en una gimcana per a conéixer el poble. Així, es va dividir el poble en diferents zones que van ser repartides per cicles. Cada cicle tenia l’objectiu de buscar elements representatius, curiosos o característiques de la zona que li havia tocat. Per a, posteriorment, elaborar les pistes que estarien incloses en la gimcana.
Com cada 30 de gener, l’escola commemora aquesta efemèride. Aquest any hem volgut crear impacte al poble i fer-ne partícip.
Els activitats escollides encallen ser: penjada de llençols amb missatges de pau en llocs emblemàtics del poble, interpretació de la cançò “Mestressa, mestressa, mestressa i eixampla l’ànima” d’Extremoduro per part de tot l’alumnat del centre amb acompanyament musical de dos músics pertanyents a famílies de l’escola i, per últim, preparàrem un ball amb la cançò “Jereusalema” que compartírem amb els famílies que hi assitiren a l’event.
El dia 22 de desembre acomiadàrem el primer trimestre del curs amb una audició conjunta amb l’escola de música Daniel Arnau del poble. Per a poder gaudir amb els famílies és va celebrar a la plaça de la Creu d’Estivella.
Vàrem cantar nadales per cicles i després compartírem els campanades de cap d’any amb els veins i veïnes que acudiren a l’acte.
Amb la celebració del Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona es realitzaren diferents activitats.
El dijous 23 de novembre els iaies i ties de l’alumnat van ser convidades a realitzar un taller per a commemorar aquest dia; dins de la campanya “alcem el vol”. La proposta tríada va ser l’elaboració d’unixes papallones amb plana i a la cua portaven un missatge de llibertat. Aquestes van ser penjades a la zona de pícnic del pati. Per finalitzar la jornada commemorativa del dijous l’alumnat de sisè va llegir un manifest per reivindicar la situació de violència que pateixen els dones.
Al dia següent, el divendres 24, tot el centre va treballar la cançó “Transmets energia” amb diferents activitats i, finalment, és va cantar i ballar.
Tot l’alumnat de l’escola va anar a la Casa de la Cultura per a veure una representació sobre l’origen i la història d’Estivella. Vam tindre la sort de gaudir d’una obra teatral exclusiva representada pel cronista del poble Lluís Mesa i Elena Guasque. Amb la seua ajuda vam recórrer els diferents èpoques de la història del nostre poble. Una vegada arribàrem al centre, els diferents cicles realitzaren activitats i jocs per assolir tot allò aprés en l’obra de teatre: plickers, memory…
El 15 de desembre vam realitzar un taller de pastisseria amb l’ajuda dels famílies. El dolç protagonista van ser els pastissos de moniato típics de l’època nadalenca. L’alumnat de sisè va ensenyar a la resta de companys i companyes del centre, l’encobrix i l’elaboració de la massa.
Els famílies amb l’alumnat elaboraren els pastissos i, posteriorment, els portarem a coure als tres forns del poble que col·laboraren desinteressadament per poder dur a terme aquesta activitat tan bonica.
Per celebrar el dia de la Música, els diferents cursos de la mà de la mestra de música, realitzàrem la construcció d’instruments amb materials de reciclatge. Els cursos d’infantil feren maraques amb arròs i botelles d’actimel. El primer cicle va construir un “Pizzitófon “ amb un iogurt, gomes elàstiques i paper de seda de diferents colors. El segon cicle va elaborar una harmònica amb pals d’assot, paper i gomes. Per últim, el tercer cicle va dur a terme la construcció d’un tambor xinés amb cartró, pals d’assot, fil i boletes d’assot.
Després, tots els instruments van ser exposats a l’entrada del centre.
El passat 17 de novembre tot l’alumnat de primària va anar a visitar Beselga. L’objectiu va ser conèixer un poc més la història del nostre poble, ja que els nostres avantpassats procedien de Beselga.
Visitàrem diferents monuments antics com són el castell, el llavaner i els restes de la séquia (antic aqüeducte). A més, descobrirem un mur de pedra fet a mà on apareix un dibuix amagat en ell (sols de pedra fent una creu). Per poder assolir els nous coneixements, realitzàrem activitats cooperatives sobre la nostra visita.
L’alumnat d’Infantil va eixir a veure el castell de Beselga des de lluny. Quan tornaren a l’escola construïren tots junts, amb material de psicomotricitat, el que havien observat.
