ANABEL

Ja fa oloreta a Carnestoltes i els amics i amigues de 3 anys hem gaudit del joc amb el confeti. Esta activitat no només ens ha permès divertir-nos, sinó que també ha estat una excel·lent oportunitat per fomentar la nostra creativitat i habilitats socials. Hem pogut establir diàlegs entre nosaltres, organitzar diversos jocs simbòlics i fer comparacions com “eixe està més ple”. A més, hem practicat trasvassaments, desenvolupant així la nostra coordinació i destresa manual.

Esta instal·lació ha estat un espai de descobriment i aprenentatge, on cada xiquet i xiqueta ha pogut explorar i expressar-se lliurement. Ens ha ajudat a treballar en equip, a compartir i a respectar els torns, tot en un ambient de festa i alegria. Sens dubte, una experiència enriquidora.

A la classe d’El Niu, hem creat un espai màgic ple de descobriments amb la nostra provocació d’hivern. Els xiquets i xiquetes han tingut l’oportunitat d’explorar els colors, textures i elements propis d’aquesta estació a través de materials i experiències sensorials.
Les provocacions són fonamentals per fomentar la curiositat, la creativitat i l’aprenentatge autònom, permetent que els infants es connecten amb el món que els envolta d’una manera significativa.
Amb cada observació, cada experimentació i cada conversa, l’hivern cobra vida a les nostres mans! ❄️✨

La classe de 4t de primària està descobrint els nombres decimals de la manera més realista. A partir de fullets de supermercats i tiquets de compra real estan identificant els preus dels productes, les quantitats i els descomptes; comparant i aproximant preus, i a més, inventant problemes que han hagut de resoldre. Amb estes activitats l’alumnat ha aprofundit en la comprensió dels nombres decimals, ajudant-los a entendre com els fem servir en la vida quotidiana.

Des del 25 de febrer de 2025 a les 9:00 hores fins al dia 4 de març de 2025 a les 14:00 hores podreu participar en la consulta per a triar la llengua base per a cada un dels vostres fills/es matriculats en el centre. Serà suficient amb la votació d’un representant legal per cada fill/a.

La llengua base serà la llengua que tindrà un major pes i una major presència en l’ensenyament, i si és el cas, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga
a llegir i escriure.

Per a votar, haurà d’accedir a la web de la Secretaria Digital: https://consulta.gva.es. Una volta accedisca, haureu de seleccionar el vostre fill/a, i introduir el número d’identificació de l’alumnat (NIA), que podrà trobar en la fitxa de les dades del vostre fill/a que cada tutor/a vos entregarà el dijous 13 de febrer de 14:00 a 15:00.

El divendres passat, la classe de 3r va viure una activitat molt especial que va captivar a tot l’alumnat. Vam compartir una sessió de contacontes amb Pedro i Noa. Pare i filla van contar la història d'”Un camaleón entre un montón”, un conte creat per ells, que va fer que els xiquets i xiquetes se submergiren en un món màgic. Va ser una experiència molt emotiva, dona gust compartir “activitats molones” de la classe amb les famílies.

Al llarg del primer i segon trimestre l’alumnat de primària ha rebut la interessant xarrada sobre la higiene bucodental. Estes xarrades tenen com a objectiu sensibilitzar als xiquets i xiquetes del que pot passar si abusem dels dolços i no ens rentem bé les dents, així com prendre consciència de com rentar-se bé les dents sense deixar-se cap raconet. A banda en alguns grups s’ha profunditzat un poquet més i han conegut els noms de tots els incisius i molars que tenim a l’interior de la nostra boca mitjançant el muntatge d’una dentadura a escala 3D.

Des de l’assignatura de medi l’alumnat de 3r està coneixent els diferents tipus d’ecosistemes. Tot el que estan aprenent està reflectint-lo en unes maquetes que van començar a confeccionar la setmana passada. Estos xiquets i xiquetes estan treballant a tota màquina i en poquet temps ens mostraran els resultats, que de segur són espectaculars!

Els “gats espacials” vam collir una bona collita de lletugues. Des d’octubre hem visitat setmanalment l’hort de l’escola per a regar i cuidar les llavors que vam plantar. La setmana passada vam collir les lletugues, li vam demanar permís a Vianey, la cuinera de l’escola, per a rentar-les i preparar-les amb un poquet d’oli i sal i vam anar a classe per a tastar-les. Estaven riquíssimes!

A banda, alguns “gats espacials” molt creatius que tenim a classe van improvisar un xicotet anunci per a fomentar i animar a menjar verdures.

El trimestre passat les classes de 3r i 4t van visitar Casa Tàpena, on van descobrir tots els seus racons i van conéixer les diferents espècies de fauna i flora de la zona per mitjà d’una gimcana d’orientació.

A més, esta visita va servir com activitat final del projecte de l’hort i les plantes que han estat treballant els alumnes de 4t durant el primer trimestre.

Per segon any consecutiu som Centre Educatiu Promotor de l’Activitat Física i l’Esport (CEPAFE). Amb este reconeixement podem realitzar més activitats relacionades amb l’esport i rebem una subvenció econòmica que ens permet comprar material esportiu.