Els alumnes de FB2 entrevisten a l’escripora alacantina Lliris Picó a la fira del Llibre en valencià
L’alumnat del 2n cicle de comerç va aprofitar la visita a la Fira del llibre en valencià a Alacant per entrevista a l’escriptora Lliris Picó i Carbonell. Unes setmanes abans, van estar llegint dos dels seus llibres: Moisés, estigues quiet i Ventalls de paper. Després de llegir-los i comentar-los a classe, escriguérem una entrevista per realitzar-li a l’escriptora alacantina. … Llegir més
Els alumnes de 3r de Francés elaboren unes capsules temporals per obrir en 2040
En quina casa o en quin municipi viuran i a què es dedicaran d’aquí a 15 anys? L’alumnat de l’optativa de Francés de 3r d’ESO ha elaborat unes càpsules temporals on ha redactat el que pensen què passarà d’aquí a 15 anys. Han reflexionat sobre el lloc on viuran, no només en la seua vivenda sinó també en la … Llegir més
Visita a la fira del Llibre en valencià i als refugis antiaeris d’Alacant
L’alumnat de 4t d’ESO, PDC i FB2 va visitar la fira del llibre en valencià el passat divendres 21 de febrer a Alacant. Molts d’ells van aprofitar per a comprar un llibre o un còmic o simplement per fullejar alguns d’ells. L’alumnat del segon cicle de Comerç va realitzar una entrevista a l’escriptora alacantina, Lliris Picó, autora dels dos dels llibres … Llegir més
Alumnat de 3r d’ESO participa en una videoconferència, amb un centre francés
Un curs més, alumnes del nostre institut realitzen un intercanvi virtual amb alumnat de la seua edat de l’institut Beaussier, situat a la Seyne sur Mer, al sud de França. A principi de curs s’envien vídeos de presentacions personals per fer un primer contacte i al segon i tercer trimestre, les professores organitzem encontres mitjançant l’aplicació TEAMS (de la Conselleria) per mantindre converses. L’alumnat francés impartix classe … Llegir més
Repte mes de febrer
Aquest mes anem de cap als conflictes. Què feu quan teniu un conflicte? Habitualment el cap ens va a mil per hora i moltes vegades afegim més llenya al foc amb la nostra imaginació contribuint a fer que el conflicte es faça més gran. Per això el repte que vos presentem és just que observeu, que no doneu res per descomptat i … Llegir més
Exercicis ràpids d’avantguardes artístiques
La millor forma de saber si s’ha aprés un concepte és explicant-lo a altra persona, ja que és molt difícil explicar una cosa que no comprens; si saps explicar-ho és perquè t’ho has preparat i ho entens. A diferència de memoritzar, entendre ajuda a retindre la informació molt millor. És per això que durant algunes … Llegir més
CONSUM BEGUDES ENERGÈTIQUES I BEGUDES AMB SUCRE
La setmana del 13-17 de gener es va realitzar una xarrada per als alumnes de 3er per a que tinguen consciència sobre la quantitat de sucre que es troba als aliments de forma directa i indirecta. En la pàgina sinazucar.org aparèixen imatges comparatives entre alguns productes i la quantitat de sucre que tenen.
Repte mes de gener
Comencen l’any amb nous reptes. En aquesta ocasió la proposta és reconéixer les nostres errades. Si, és un poc incòmode, ho sabem, i a voltes fa vergonya, si, però vos assegurem que allibera i és l’única forma de poder reparar aquella cosa que no ens ha eixit com volíem o que ha generat un malentés o un dany al … Llegir més
Podcast ‘Women now and then’
Durant el primer trimestre l’alumnat de 4t d’Anglès Oral ha estat treballant en un projecte sobre les dones abans i ara. Vam eixir al carrer per entrevistar gent angloparlant i conèixer de primera mà quin era el paper de les dones fa vora 60 anys i com ha canviat amb el pas del temps. Tot … Llegir més