En Educación Infantil, apostamos por diversas metodologías que se apoyan en los intereses de los niños y niñas, en nuestro contexto cercano y en la idea/objetivo de trabajar en grupo/equipo.
¿Qué hay detrás de las aulas de Educación Infantil?
GAMIFICACIÓN
Uno de los aspectos más llamativos de este centro son sus múltiples proyectos gamificados que cada año visten sus paredes y aulas, llenando de motivación e ilusión a los niños y niñas de cada ciclo.
Durante este curso escolar el mundo del cine ha impregnado nuestras aulas. En el caso de nuestro ciclo de infantil, a través de la película Toy Story, personajes como Woody, Señor Potato o Rex, nos han estado acompañando y ayudando a conocer mejor el mundo.
TRABAJO POR PROPUESTAS
Las aulas de Educación Infantil se caracterizan por tener distintos espacios, y en cada uno de estos, hay materiales específicos para su aprendizaje.
Todos estos espacios que existen les ayudan en su autonomía e independencia. ¿Cuales son? Rincón de lectura, donde se favorece el gusto por los cuentos; rincón de juego simbólico, donde favorecemos su desarollo social, rincón de letras, de lógico matemática, de construcciones, sensorial…
¿Como se trabaja por propuestas? Las propuestas son actividades con material manipulativo donde se aprende a través del juego y teniendo en cuenta todos los niveles que se pueden dar en el aula. Gracias a las propuestas, se crean experiencias y momentos donde el alumnado aprende de forma significativa.
COMUNIDAD EDUCATIVA
En el CEIP El Toscar, es importante la participación de las familias en las actividades que hacemos, ya que es una manera de presenciar el trabajo del alumnado así como de crear un vinculo entre familia-escuela. A lo largo del cada curso aparecen miles de propuestas nuevas en las que todos juntos, pasamos jornadas increíbles.
Aquí tenéis una pequeña muestra de algunas de esas jornadas:
