Semana Literaria 2025: una fiesta de las palabras, la música y la convivencia

Del 31 de marzo al 4 de abril celebramos en nuestro colegio la Semana Literaria, una ocasión muy especial para disfrutar de la lectura, la creatividad y el encuentro entre todos los miembros de la comunidad educativa.

Durante las semanas previas, todas las clases visitamos la biblioteca del centro para conocer a Ratguay, la mascota de la biblioteca. Ratguay nos recibió con ilusión y nos invitó a seguir descubriendo los tesoros que esconde la lectura. Fue una visita muy especial que despertó la curiosidad y el entusiasmo del alumnado por los libros.

Además, entre todo el colegio elaboramos murales colaborativos con material reciclado, llenando pasillos y espacios comunes de color. Cada mural reflejaba la creatividad de los niños y niñas, así como el trabajo en equipo y el compromiso con el medio ambiente.

Durante la semana, se llevaron a cabo actividades preciosas que nos permitieron compartir y disfrutar juntos de la literatura de una forma muy especial:

Recital de poesía y música popular valenciana: el alumnado voluntario participó con gran entusiasmo en esta actividad tan emotiva. Hubo varios pases, y en cada uno se vivieron momentos mágicos. Los y las participantes recitaron poemas con mucha sensibilidad y otros tocaron instrumentos con gran destreza. Fue un verdadero éxito, que nos emocionó y nos unió.

«Todos y todas leemos en el patio»: esta actividad de lectura compartida nos permitió encontrarnos al aire libre con compañeros y compañeras de otras clases. Leímos juntos, escuchamos cuentos, conversamos sobre nuestras lecturas favoritas y, sobre todo, disfrutamos del placer de leer acompañados.

Fue una semana llena de momentos significativos, en la que reafirmamos que la lectura no solo nos abre las puertas del conocimiento, sino también las del encuentro, la emoción y la alegría compartida.

¡Gracias a todas las personas que la han hecho posible!

Semana Fallera en el Tomás: creatividad, tradición y mucha diversión.

La Semana Fallera llenó nuestro colegio de colores, música, olor a pólvora y, sobre todo, muy buen ambiente.

Durante toda la semana pudimos disfrutar de una Exposición del Muñeco muy especial. Los muñecos, elaborados por nuestro alumnado con la ayuda de sus familias, fueron auténticas obras de arte! Creatividad, esfuerzo y mucho de aprecio en cada detalle.

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El día 13 de marzo nos convertimos en auténticos pirotécnicos e hicimos una botellà que fue divertidísima. Las sonrisas y la alegría se sintieron por todo el patio!

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El 14 de març vam viure una jornada ben fallera. Per a esmorzar vam tindre xocolatà, que estava boníssima i va agradar a grans i menuts. Després, vam assistir a una actuació de dances valencianes que ens va deixar bocabadats. Un grup de dansa ens va fer gaudir i, fins i tot, ballar!

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Ha sigut una setmana molt especial, plena de moments per recordar i de tradicions que estimem i compartim. Ja tenim ganes de repetir l’any que ve!

DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Durante el mes de febrero, hemos celebrado con mucha ilusión el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, un día dedicado a promover la participación de las mujeres y las niñas en los ámbitos científicos y tecnológicos, fomentando la igualdad de oportunidades en todas las disciplinas.

Con el lema de nuestro Laboratorio, “Raíces y Laboratorio: Innovando con tradición, creando futuro”, llevamos a cabo varias actividades para acercar la ciencia a nuestras alumnas y visibilizar el papel fundamental de las mujeres en la ciencia.

Actividades Realizadas:

  1. Charlas de mujeres científicas para el alumnado: Contamos con la presencia de destacadas profesionales del mundo científico, que compartieron sus experiencias con el alumnado desde 5 años hasta 6.º de Primaria:
    – María Comes García, Ninguno del servicio técnico al Área de Calidad de Aigües de la Confederación Hidrográfica del Júcar.
    – Rocío Gómez Carrié, Lydia Aviñó, Chelo Hernández Soto i Amparo Andrés Cerezo, investigadoras y químicas en el Instituto Tecnológico del Plástico.
    – Ana Pérez y su equipo, profesoras investigadoras de la Universitat de València.
    Las charlas permitieron al alumnado conocer de primera mano las trayectorias y los logros de estas mujeres pioneras, inspirándolas a seguir sus sueños en el campo de la ciencia.
  2. Introducción a la ciencia para el alumnado de quinto y sexto de Primaria: El alumnado de quinto y sexto visitó las clases de infantil de 3 y 4 años para explicar qué es la ciencia y el papel esencial que la mujer ha tenido en este campo. Además, realizaron un experimento conjunto donde pusieron en práctica sus conocimientos, fomentando la curiosidad y el trabajo en equipo desde las primeras etapas de la educación.

    En el Tomàs de Villarroya, estamos comprometidas con la formación de una nueva generación de jóvenes que, con raíces profundas en la tradición, continúan innovando para construir el futuro. Seguiremos apostando por la visibilización de la mujer en la ciencia y trabajando para que todas nuestras alumnas puedan verse como protagonistas de este cambio.

DESFILE SOLIDARIO Y CAMPANADAS

El pasado 20 de diciembre vivimos una jornada muy especial en nuestro colegio. Fue un día lleno de emoción, alegría y solidaridad. Todo empezó con nuestro esperado Desfile Solidario, donde cada una de las clases, acompañadas de sus maestras y sus maestros, desfilaron por el patio del colegio al ritmo de la música. Era increíble ver como los alumnos se dejaban llevar por la música y bailaban con alegría, creando un ambiente festivo y vibrante.

Para hacerlo todavía más mágico, estuvieron presentes sus majestades Reyes Magos, que llegaron a nuestro colegio para ser parte del gran acontecimiento. Los Reyes, como siempre, no defraudaron y repartieron regalos a todos los alumnos, haciendo que cada niño y niña se sintiera cómo si ya estuviera viviendo la magia de las fiestas navideñas.

El alumnado de sexto fue el responsable de presentar las clases que desfilaban, añadiendo un toque de diversión al acontecimiento mientras el patio se convertía en una gran fiesta. Pero esto no fue todo! Después de los desfiles de las clases, llegó el turno de las familias voluntarias, que también querían ser parte de esta fiesta tan bonita. Al principio, parecía que solo desfilaban algunas pocas familias, pero poco a poco la cosa se animó y, al final, toda la comunidad educativa acabó bailando junta. La fiesta en el patio fue tan increíble que todos nos unimos al ritmo de la música, compartiendo un momento de diversión y complicidad que disfrutamos mucho.

Para cerrar este momento tan especial, cantamos todos juntos una canción, creando un ambiente de unión y hermandad. Después, volvimos a las aulas a almorzar, pero el día todavía no había acabado! Más tarde, recibimos la visita de Papá Noel, quién llegó cargado de regalos para cada clase.

Y para acabar este día tan increíble, volvimos al patio para celebrar una pequeña fiesta de Fin de año. Comimos “las uvas” y, como no podía ser de otra manera, bailamos un buen rato.

Fue un día inolvidable, lleno de momentos especiales, de sonrisas, de magia y, sobre todo, de unión. Un día donde todos sentimos la fuerza de la comunidad educativa y la solidaridad que nos une. Sin duda, un día que no olvidaremos!

CONSULTA FAMILIAS LENGUA BASE

El proceso de consulta a las familias para la elección de la lengua base en la educación de vuestros hijos/as a partir del curso escolar 2025-2026 se hará entre el 25 de febrero y el 4 de marzo. Así se desprende de la Orden publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV).

Desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el día 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, se podrá participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para cada uno de vuestros hijos/as matriculados en el centro. Será suficiente con la votación de un representante legal por cada hijo/a. La lengua base será la lengua que tendrá un mayor peso y una mayor presencia en la enseñanza.
Para votar, se tiene que acceder en la web de la Secretaría Digital: https://consulta.gva.es donde también encontraréis toda la información del proceso y la normativa pertinente.

Resumen del calendario:

– Publicación del censo provisional. 17/02/2025

– Reclamaciones al censo provisional. Hasta el 21/02/2025

– Publicación del censo definitivo. Hasta el 24/02/2025

– Participación en la consulta. Desde las 9 horas del 25/02/2025 hasta las 14 horas del 04/03/2025


Día de las personas con diversidad funcional.

El día 3 de diciembre se conmemora el Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional con el objetivo de promover los derechos y bienestar de estas personas a nivel mundial. Al Tomàs, desde el curso pasado, celebramos el INCLUSION FEST, una fiesta por la inclusión.

Este es un día muy importante para nuestra escuela! No es un día de celebrar, es un día de reivindicar derechos, de hacer consciente nuestro alumnado de las barreras a las cuales cada día se enfrentan nuestros compañeros y compañeras y como podemos ayudar a superarlas.

Las familias desde casa, colaboraron con nosotros realizando con el alumnado un complemento personalizado con el logo propuesto desde la escuela. Había complementos muy originales y diferentes: medallas, «joyas», chapas, diademas, pendientes…

Los días 29 de noviembre y 2 de diciembre todo el alumnado del centro realizó una pequeña visita a nuestra Aula para conocer el funcionamiento de esta y compartir experiencias diferentes a las habituales con el alumnado del Aula UECO

El día 3 disfrutamos de una jornada llena de talleres de sensibilización, exposiciones de trabajos y material de apoyo, culminando con una pequeña fiesta donde cantamos y bailamos canciones que estuvimos trabajando durante las semanas anteriores.

Día del Deporte 2024

El Día del Deporte es una iniciativa dirigida a los centros educativos de primaria y secundaria que busca promover la actividad física entre su alumnado. Por eso, invita a la celebración de una jornada deportiva organizada por los centros conmemorando el Día Internacional de la Actividad Física (6 de abril).

En nuestra escuela lo celebramos el 26 de marzo. Este día estuvo lleno de juegos y actividades deportivas y todo el alumnado del centro participó y disfrutar de ellas.

Os dejamos aquí, el enlace al vídeo-resumen de esta divertida jornada.

Día de la mujer

El día 8 de marzo celebramos el Día Internacional de las Mujeres. Siguiendo el hilo conductor del curso, las semanas anteriores, realizamos murales de mujeres deportistas olímpicas y paralímpicas. El día 8 visitamos la exposición de murales y, finalmente bailamos y cantamos la canción «Respira» del grupo musical El Diluvi.

Carnaval en el Tomás

El pasado miércoles 14 de febrero de 2024 celebramos en nuestro centro la festividad de Carnaval. El hilo conductor que este año estamos llevando adelante es «Los juegos olímpicos y paralímpicos».

Se realizó un desfile por el patio. Cada clase representó un país y el alumnado iba disfrazado del deporte olímpico que decidió. Aquí os dejamos unas cuántas fotos de este día.

CONFIRMACIÓN PLAZA IES ADSCRITO

Este año como novedad dentro del proceso de admisión, el alumnado de 6.º de primaria del CEIP TOMÁS DE VILLARROYA para poder hacer efectivo el derecho de continuidad en el IES JOANOT MARTORELL (centro al que figuramos adscritos), tiene que formalizar su confirmación de plaza escolar antes del día 9 de mayo de 2024 presentando en nuestro centro la solicitud. Una vez confirmada la plaza, desde la IES, nos informarán del día y hora de matrícula que será entre el 25 y el 28 de junio.

La confirmación de plaza en el centro de adscripción implica la imposibilidad de participar en el procedimiento de admisión para optar en otro centro. Si vuestro deseo es que vuestro hijo/a continúe sus estudios en otro centro que no sea el IES JOANOT MARTORELL tenéis que presentar, en primer lugar la solicitud de confirmación de plaza marcando que NO QUERÉIS confirmar, y después, una vez empiece el plazo de presentación de solicitudes para la ESO (del 4 al 10 de junio) participar en el proceso haciendo el listado por orden de preferencia de los centros que deseéis. Recordad que la plaza de adscripción NO se reserva si participáis en el proceso.

Si participáis en los dos procedimientos, primero ponéis que queréis confirmar la plaza de la IES JOANOT MARTORELL y después presentáis la admisión para otro centro, se considerará duplicidad, y el sistema informático os eliminará y pasaréis al final del proceso de admisión una vez esté todo el alumnado matriculado.

Tanto si queréis confirmar la plaza escolar reservada en la IES JOANOT MARTORELL como si no, tenéis que presentar esta solicitud de confirmación rellenada y entregarla a las tutoras de vuestros hijos/as para poder confeccionar el listado tanto de los confirmados como de los que no.

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