El jueves 2 y viernes 3 de mayo del 2024, se celebró en Ondara el II Encuentro de Robótica en las Marinas, organizada por el CEIP Sanchis Guarner de Ondara y coordinada por CEFIRE de La Nucia. Este Encuentro de Robótica fue un éxito de participación, y la valoración de los asistentes ha sido muy positiva, habiéndose realizado en uno de los edificios más emblemáticos del pueblo, El Prado, gracias a la Concejala de Educación del Ayuntamiento de Ondara, Rosa Ana Marí. El Jefe de servicio de Registro y Acreditación Docente, Jaume Tortosa y la directora del CEFIRE de la Nucia Ana Espín, dieron la bienvenida al Encuentro.
Las actividades realizadas al II Encuentro de Robótica fueron, jueves por la mañana, a Prado: presentación talleres de infantil y primaria con la asistencia y colaboración de los CEIPS: el CEIP Sanchis Guarner de Ondara y de los “Ayudantes TIC” de 6º de primaria, CEIP Castell Del Pop (Murla), CEIP Peña Blanca (Benigembla), CEIP El Carrascal (Parcent), CRA La Rectoría, IES Marcos Zaragoza (Villajoyosa) y la empresa DiverBOT. Por la tarde, en la Casa de la Cultura, se hizo formación para el profesorado «Experiencias educativas en primaria y secundaria», organizada por Maria José Lozano, coordinadora del ámbito de competencia digital del CEFIRE de la Nucia, con las ponencias de Raül Lara Pons (CEIP Sanchis Guarner) y Tomás Pérez Bort (IES Marcos Zaragoza).
El viernes por la mañana se realizaron talleres por Secundaria, Bachillerato y FP con la asistencia y la colaboración del IES Xebic (Ondara), IES Maria Ibars (Dénia), IES Chabàs (Dénia), IES Sorts Del Mar (Dénia), IES Matemátic Vicent Caselles Costa (Gata de Gorgos), IES Marcos Zaragoza (Villajoyosa) y la empresa DiverBOT.
Los talleres pretendían introducir, practicar y dar a conocer aspectos básicos de programación; desarrollar habilidades de razonamiento espacial y el pensamiento y lenguaje computacional; muestra de impresión 3D; realidad aumentada; muestra, construcción y práctica con Robots, etc. Desde el CEIP Sanchis Guarner agradecemos en todas las escuelas e institutos que han compartido sus experiencias, a los talleristas, a todo el profesorado asistente y al alumnado.
