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La escuela Sanchis Guarner  de Ondara ha sido seleccionada de entre todas las escuelas de la Comunidad Valenciana para participar en un nuevo proyecto denominado «Cultura Gastronómica« en el que participa el alumnado de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria.

Esta asignatura complementaría forma parte del Proyecto «Los niños se comen el futuro« de la Junta de Andalucía, y se fusiona con el Proyecto de Investigación e Innovación Educativa de nuestra escuela «Menja’t el Món. Escola saludable» subvencionado por Consellería, proyecto que ha captado la atención de la directora de la Fundación Prenauta Ruth Tenorio quién, con la colaboración de Scolarest, Anaya y Eurotoques, nos entregaron en persona los libros y las guías didácticas de manera gratuita con el objetivo de compartir los dos proyectos.

Este Proyecto está basado en el «Apenendizaje Basado en Problemas (ABP)» como estrategia didáctica a través de la investigación, manipulación y experimentación directa con productos andaluces, acompañado de experiencias didácticas y actividades alrededor de los ingredientes empleados en la elaboración de los platos, interiorizando los conocimientos, procedimientos, habilidades, actitudes y valores de una manera amena y divertida y, sobre todo, cooperativa.

Las 8 sesiones de las cuales consta «Cultura Gastronómica» se realizarán en la hora de «Proyectos», trabajando de manera transversal con las asignaturas de matemáticas, castellano, ciencias sociales y ciencias naturales al mismo tiempo que aprenden una receta típica diferente en cada nivel impulsando en el alumnado, desde las edades tempranas, hábitos saludables en la alimentación y su salud, y el conocimiento de la cultura gastronómica existente en España.

Dos años después volvemos a celebrar Carnestoltes en la escuela. Dentro de las medidas sanitarias pertinentes, se ha podido desarrollar con la máxima normalidad el día de Carnestoltes.

Durante la semana se llevaron a cabo las tres consignas del rey Carnestoltes: martes todos teníamos que llevar algo en el cuello, el miércoles una prenda de ropa al revés y el jueves un disfraz libre.

La temática de este año es «Los Cuentos Clásicos”, con la que unificamos cómo es costumbre el Carnaval con el Festival de fin de curso.

En Infantil, el alumnado de 3 años representaba al cuento «Pinocho”, el de 4 años de «Blancanieves y los siete enanos” y el de 5 años «El libro de la selva”. Respecto a Primaria, el alumnado de primero iba del «Mago de Oz”,   el de segundo de «Alícia en el País de las Maravillas”, el de tercero de «Tirant lo Blanch”, los de cuarto de «Harry Potter”, los de quinto de ¨La Odisea” y los de sexto de «La Isla del tesoro”.

Antes del patio hemos podido disfrutar de Teatro «Ser mutante” de la empresa Circolio organizado por la AMPA.

Después del patio, hemos realizado el pasacalle por el pueblo saliendo de los dos edificios de Infantil y Primaria. El encuentro de los dos pasacalles ha tenido lugar en la «Plaza 9 de octubre”, finalizando en el edificio Sanchis Guarner y el edificio Marjals respectivamente.

Agradecemos la colaboración de todas las familias en la elaboración de los disfraces del alumnado, en el AMPA por la organización y subvención del Teatro, a la Concejalía de Cultura y la de Educación para proporcionarnos los dos carros con megafonía, y a la Policía Local por su acompañamiento.

La semana pasada el CEIP Sanchis Guarner de Ondara realizó una actividad en conmemoración de el 11 febrero – «Día Internacional de la Mujer y la Niña científica«, impulsada por Comisión de Igualdad y Convivencia de nuestro Centro, basada en la campaña #NoMoreMatildas a la cual se ha adherido nuestro Centro, proyecto que tiene el objetivo de dar visibilidad a las mujeres científicas silenciadas a lo largo de la historia y empoderar a las niñas en el mundo de la ciencia.

Durante la semana se han trabajado en el aula diferentes actividades relacionadas con este proyecto y  cada clase ha diseñado un lema con una hoja A3, con los que se ha formado un mural al corredor principal del edificio Sanchis Guarner y en la entrada del edificio Marjals. 

Por último se ha hecho un vídeo recopilatorio de la actividad para dar difusión a esta actividad coeducativa.

Este año, el Teatro de infantil y de Primaria que teníamos previsto en el Auditorio se han pospuesto para más adelante, a causa del alta incidencia acumulada en la Marina Alta y en el ámbito local y de los numerosos casos positivos en la escuela, algunos a la espera de confirmar por parte de Salud Pública.

Aun así, hemos podido disfrutar de la fiesta con los villancicos de Infantil y los villancicos de Primaria que se han realizado en los respectivos edificios, al exterior:

El alumnado de Infantil interpretó los villancicos el martes 21. El último día, el miércoles 22, en Les Marjals recibieron la visita del Heraldo real, mientras que en el edificio Sanchis Guarner, el alumnado de Primaria interpretaron los villancicos en el sector de las gradas, donde vino la Gironera a repartir los regalos del AMPA a medida que vayan acabando las actuaciones y a disfrutar del espectáculo. Después hubo coca para todo el alumnado y el AMPA los obsequió con una chocolatada.

FELIZ NAVIDAD A TODOS Y A TODAS !!

Participación: 98 votantes (papeletas) = 11’89% del censo. Imma Aguilar Frasés.
Juanma Garrido Mimbrera
Rosa Ana Marí Blasco Laura Masanet Bataller: 70 votos.
J. Alejandra Torrens Pérez: 55 votos
Maite Rodrigo Saenz: 49 votos
Jaume Mora Cano: 43 votos

Suplente – Natividad Arnau Ferrer: 35 votos

El listado oficial, así como el listado de los alumnos electos, lo podéis consultar en el tablón de anuncios del Centro.

Enhorabuena a todas y a todos!

Muchas gracias por la participación de las familias!

El próximo 18 de noviembre se celebran las elecciones en consejos escolares en los centros educativos. Familias, alumnado y personal de los centros docentes están convocados a votar para elegir las personas que representarán la voz de la comunidad educativa en este órgano de gobierno.

Cómo sabéis, los consejos escolares participan en las decisiones y proyectos más trascendentales que afectan la comunidad educativa, como por ejemplo: la Comisión de selección del director/a; el Plan específico de organización de la jornada escolar; el Plan de actuaciones para la mejora; el Programa plurilingüe e intercultural; el Plan de convivencia; el Plan educativo del comedor escolar; etc. Por eso, este proceso electoral representa un reto y una oportunidad para contribuir a la mejora de la calidad de la educación.

Ahora es el momento en que podemos decidir y diseñar escenarios igualitarios y llenos de oportunidades para el alumnado. Esta participación, además, tiene que ser una decisión responsable y comprometida por parte de todos los miembros de la comunidad educativa porque es así como se garantiza un centro educativo democrático, solidario y plural.

Aprovecho esta ocasión para agradecer, anticipadamente, todos los sectores de la comunidad educativa su implicación en este proceso electoral. Con tu voto, tu centro mejora.

Este año, la escuela Sanchis Guarner de Ondara ha podido disfrutar del Halloween. Desde el área de Inglés, se los ha explicado a los alumnos la procedencia y la cultura y tradición de esta festividad inglesa. Las maestras de Inglés también han organizado actividades para toda la semana:

• Las consignas de Halloween: venir terroríficamente disfrazados (miércoles), llevar algo espantosa en el jefe (jueves), y llevar un almuerzo terrorífico (viernes).
• También han organizado un concurso de calabazas decoradas que ha tenido mucho de éxito. Premio a la más terrorífica, a la más divertida, a la más creativa y a la que más esfuerzo ha necesitado. Aquí tenéis la muestra:

La decoración, tanto en el edificio Sanchis Guarner como en el edificio Marjales, ha sido espectacular:

Por otro lado, el alumnado del Sanchis Guarner, de 1.º a 6.º, han ido a visitar el pasaje del terror organizado por la Concejalía de Cultura enmarcado dentro del Programa «Espanta la Por» (Asusta el Miedo), acompañados del profesorado, y ataviados con disfraces terroríficos.

El maestro de Educación Artística, Josep Vidal, trasladó el aula de artística en la Casa de la Cultura, para explicar a los alumnos els Monstres Valencians (Monstruos Valencianos) (La quarantamaula, el Hombre dels nassos, el Butoni, la Cucafera, etc), deleitándolos con sus terroríficas explicaciones.

La escuela Sanchis Guarner de Ondara ha sido galardonada con el premio internacional del Festival eMove en la categoría de videojuegos educativos, en Kinèpolis (València).

La escuela Sanchis Guarner de Ondara recibió el sábado 23 de octubre el premio internacional del Festival Escolar y Universitario de las Artes Audiovisuales, conocido como Festival eMove, con una representación de los alumnos de 6.º, del Equipo Directivo y de la Inspección Educativa. Nuestro centro ha sido uno de los 37 galardonados de todo el territorio nacional en la 6.ª Edición del Festival, en la categoría de videojuegos educativos y didácticos.
El premio, que se suma al conseguido el curso pasado por parte de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT), consiste en un diploma acreditativo del premio para el Centro y la estatuilla ¨Dream¨. Los alumnos asistentes también obtuvieron un diploma personalizado con su nombre. Podéis ver los centros galardonados de la 6.ª edición en este enlace:
https://emovefestival.com/premiados-2021

El Festival eMove tiene tres objetivos: incorporar la educación en valores en el proyecto educativo del Centro mediante producciones audiovisuales, fomentar la afición por las artes como fuente de información y enriquecimiento cultural y, por último, motivar y premiar la creatividad del alumnado.

La creatividad de los alumnos en el diseño del videojuego ha sido evaluada por los mejores profesionales del cine y la televisión como Paramount, Warner Bros, Atresmedia, Discovery, la Asociación Española de Videojuegos (AEVI), Walt Disney, Clan y National Geographic, quién nos han premiado y otorgado uno de los mejores galardones escolares al ámbito nacional.

En la entrega de premios estuvo presente el Director adjunto del gabinete de la Ministra de Educación y Formación Profesional, la Presidenta del Consell Escolar de la Comunidad Valenciana, el Director General del Instituto Valenciano de Cultura y el Presidente de la Academia Valenciana del Audiovisual.

El Ayuntamiento de Ondara, desde la Concejalía de Educación y la Concejalía de Cultura, colaboró en esta entrega de premios proporcionando en la escuela el transporte.

Enhorabuena a los alumnos!

La escuela Sanchis Guarner de Ondara ha sido campeona de España en programación y robótica educativa, con el proyecto #girlsgonna organizado por la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT), basado en un concurso de videojuegos sobre mujeres científicas, con el objetivo de darlas visibilidad y empoderar a las niñas en mundo de la tecnología, reduciendo la brecha digital de género.

Con este proyecto los alumnos han podido trabajar las matemáticas (números positivos y negativos con el eje de coordenadas), la expresión oral y escrita de las lenguas (con el diálogo, edición de textos e investigación de información), las ciencias (contrastando información científica y sobre los virus) y la tecnología (con el uso de las tabletas digitales en el aula y con la programación por bloques con la plataforma Scratch). Además, se ha trabajado la coeducación y los valores cívicos y sociales. Ha sido un proyecto innovador, inclusivo y motivador, en el que el alumnado ha disfrutado y aprendido mucho.

El CEIP Sanchis Guarner, participó el curso pasado en lo proyecte «Programa Tu Obra» con el que se programó un robot y una obra de teatro, quedando semifinalistas. Este año, con este premio, la escuela se consolida como centro de referencia a escala nacional en programación y robótica educativa.

Nota de prensa de la FECYT con el enlace del videojuego:
https://www.fecyt.es/es/noticia/fecyt-y-everis-premian-un-videojuego-sobre-katalin-kariko-considerada-la-madre-de-la-vacuna

Enlace al videojuego ganador:

https://scratch.mit.edu/projects/512409869/

El alumnado del CEIP Sanchis Guarner de Ondara disfrutó de dos sesiones de teatro en inglés, cargo de Foro Teatro Cultura, para el alumnado de infantil y primaria de Ondara. Por un lado, para los niños y niñas de Infantil y del primer ciclo de primaria, se ofreció la obra “My Little Library” a las 9:30 horas; y para los de 2.º y 3.º ciclo de primaria, se ofreció a las 12 horas la obra The New Little Library.

Hay que mencionar que al finalizar cada trimestre escolar, el Ayuntamiento de Ondara programa teatros para todo el alumnado de los Colegios Marjals y Sanchis Guarner. Dentro de «La Joya de la cultura» para hacer «cultura segura» en estos tiempos de pandemia, se realizó la actividad en un espacio municipal al aire libre, habilidad con protocolos de prevención del covid-19, como es la Plaza de toros de Ondara.

Tanto el alumnado como el profesorado disfrutó de lo más con estas sesiones teatrales al aire libre, que se celebraron para culminar el trimestre antes de las vacaciones de Semana Santa y Pascua.

Hoy jueves 25 de Marzo, los alumnos y las alumnas del CEIP Sanchis Guarner,han podido disfrutar de una opción lúdica educativa al aire libre con Dámaris Gelabert a la Plaza de toros de Ondara. Dámaris Gelabert es una conocida compositora y cantante de todo tipo de canciones infantil.

Este concierto se ha realizado en horario lectivo y a puerta cerrada, con todas las medidas de prevención. En una primera sesión para el alumnado de la Escoleta Infantil y Les Marjals, y en una segunda, para el alumnado de Les Marjals y Sanchis Guarner.

En el acto se han seguido las medidas de higiene y el correspondiente protocolo de la plaza de toros para evitar la propagación del covid-19.