El proyecto ganador «Super Eco Girl 3R – Ondara Gameplay”, coordinado por Raül Lara, es una aplicación para concienciar y sensibilizar sobre el reciclaje en Ondara, que muestra consejos para un correcto reciclaje con un mapa de los contenedores como información.
Incluye un apartado de videojuegos donde la protagonista principal, Super Eco Girl, tiene que cumplir unas misiones en un viaje virtual por Ondara, visitando los monumentos más emblemáticos del pueblo. Esta protagonista nos anima a completar las misiones sobre el reciclaje y a aprender con las 3.os: reducir, reciclar y reutilizar.
Se trata de un proyecto interdisciplinar realizado con la plataforma Scratch mediante la programación por bloques, y está basado en la gamificació que potencia la competencia digital y el pensamiento computacional del alumnado a través de las tecnologías.
Proyecto innovador, motivador e inclusivo que fue calificado por la organización como «una idea original que hace del reciclaje una diversión”. Enhorabuena a los alumnos protagonistas.
Te animas a reciclar en Ondara? Entra al videojuego, y acompaña a Super Eco Girl en su aventura!
Hemos disfrutado en el CEIP Sanchis Guarner de Ondara del programa de intercambio de experiencias educativas IMOU-TE, presentando nuestro proyecto de innovación #Stop Ciberbullying: Buen uso de las TIC e internet. Nos han visitado el CEIP Carolina Sala (Pego), el CEIP Ambra (Pego), el CEIP Maria Asunta (Castalla), el CEIP Rosalia Bondia (Pego) y el CEIP San Antoni (Pego).
El CEIP Sanchis Guarner organiza junto el CRA la Rectoria el 1r Encuentro de Programación y Robótica Educativa de la Marina Alta (PREMA), en Ràfol d’Almúnia, donde el alumnado ha disfrutado de los talleres de robótica y programación compartiendo experiencias y buenas prácticas tecnológicas con otros colegios, potenciando su Competencia Digital, la Competencia Matemática y en Ciencia y Tecnología y la Competencia Emprendedora.
El encuentro constó de las siguientes situaciones de aprendizaje: una exposición de buenas prácticas tecnológicas del CRA La Rectoria y del CEIP Sanchis Guarner, una competición de robots VEX entre las escuelas participantes, taller de programación de videojuegos educativos y didácticos con Scratch, taller de programación de robots VEX y un taller práctico con los robots mBots. Estos talleres estuvieron impartidos y diseñados por Jose Maria Bertomeu, maestro del CRA La Rectoria y por Raül Lara, maestro del CEIP Sanchis Guarner.
Este año lo CEIP Sanchis Guarner inicia este proyecto con mucha ilusión y espera que vayan añadiéndose otras centres en los siguientes cursos. Un proyecto con el cual la escuela se consolida como centro de referencia en programación y robótica educativa. Para el curso próximo está planificada el 2º Encuentro PREMA 2024 en Ondara.
En el Encuentro estuvieron presentes por parte del CEFIRE de La Nucia la Coordinadora del Ámbito Tecnológico Mª Jose Lozano y la Coordinadora del Ámbito de Inclusión Ana Espín. Por parte del CEFIRE de Gandia estuvieron el asesor de Formación Josep Mestre y la asesora de FPA, Aurelia Rubio.
Este sábado el CEIP Sanchis Guarner tuvo el gozo de participar junto su AMPA en el taller Sembrem esperança en la calle de la Biodiversidad.
A lo largo de la tarde se acercaron numerosos niños al taller y se llevaron un planta de esperanza a su casa.
Aprovechamos para agradecer a todas las familias asistentes su participación en les Trobades 2023 en Benissa.
El CEIP Sanchis Guarner estuvo en la Sede Universitaria de Benissa compartiendo experiencias con maestras, directores y directoras en las jornadas formativas «Escola valenciana: una Escola en construcció», enmarcadas dentro de la programación de les Trobades 2023.
En concreto, el director hizo una exposición acurada del Proyecto de Investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet y sobre cómo poder llevarlo a cabo en otros centros educativos, para poder erradicar la problemática que supone el ciberacoso y la importancia que el alumnado conozca los principales riesgos y peligros de internet y las redes sociales y poder hacer un buen uso de las tecnologías.
Estuvieron presentes el Dr. Miquel Casas, quien presentó un estudio sobre el fracaso escolar y como establecer mecanismos para afrontarlo y Carme Agulló, quien hizo un repaso muy interesante y exhaustivo sobre la vida de la escritora Carme Miquel.
El CEIP Sanchis Guarner de Ondara finaliza el proyecto AULA CICLISTA, un proyecto de innovación educativa desarrollado conjuntamente por la Federación de Ciclismo de la Comunidad Valenciana (FCCV) y la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte que tiene como objetivo fomentar la práctica de la actividad física y el conocimiento y divulgación del ciclismo en el ámbito escolar, fomentar el uso de la bicicleta como modelo de movilidad sostenible y formar en hábitos saludables y educación en valores.
El programa, dirigido al alumnado que cursa 5.º y 6.º de Educación Primaria y 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria, consta de tres sesiones donde el alumnado recibe formación sobre vida saludable, seguridad viaria, uso de la bicicleta y el ciclismo como deporte, se familiariza con su uso a través de una sesión práctica y se enfrenta a situaciones cotidianas para dominar la normativa viaria y el manejo de la bicicleta en un recorrido por circuito urbano por las cercanías y partidas municipales del pueblo de Ondara.
Policía Local de Ondara ha colaborado con el dispositivo de seguridad y acompañamiento, marcando el itinerario más seguro y adecuado que no interfiriera en la normal circulación de vehículos en la zona.
El CEIP Sanchis Guarner forma parte de la red de centros CEPAFE, Centro Educativo Promotor de la Actividad Física y el Deporte.
El colegio Sanchis Guarner ha obtenido el Distintivo de Calidad «Sello de vida saludable” expedido por el Ministerio de Educación. Esta certificación es un reconocimiento en aquellos centros que fomentan estilos de vida saludable y promueven el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo potenciando el bienestar físico, mental y emocional del alumnado.
En 2022 han obtenido el distintivo solo 9 centros en la Comunidad Valenciana, siendo un total de 63 centros que ya lo tienen. Al ámbito nacional solo hay un total de 329 centros que lo disponen.
«Deseamos que toda la comunidad educativa esté tan satisfecha como nosotros, puesto que el gran esfuerzo y dedicación que se hace desde la escuela, con el apoyo de las instituciones del entorno, ha sido reconocido al ámbito nacional”, explica Raül Lara, director de la escuela.
Para su solicitud se diseñó y elaborar una extensa memoria técnica donde se incluyeron todas las actividades saludables que se llevan a cabo en nuestra escuela:
El Curso «EduSalut: primeros auxilios en el ámbito educativo” dirigido al equipo docente, el Proyecto de Investigación e innovación Educativa Menja’t el món. Escuela saludable, Proyecto de Deporte de Actividad Física y Salud, talleres del *AECC, Proyecto de huerto escolar Ecoescola, talleres del Massma, talleres de coeducación, Plan director de convivencia, Carrera Save the Children, almuerzos saludables, Proyecto de investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet, Pilota en la escuela, Rutas por el término, Día de la bicicleta, Educación Vial, Talleres de reciclaje, Escuela de familias, Cultura Gastronómica, etc.
Este galardón es una muestra del trabajo en equipo y la implicación de toda la comunidad educativa, entorno e instituciones para conseguir una vida activa y saludable en el nuestro el alumnado.
En su recepción, estuvieron presentes la regidora de Educación Mar Chesa, el director Raül Lara, la presidenta de la AMPA Marta Morant, la directora del Centro de Salud Xaro Pons y la enfermera Andrea Armengol, la directora de estudios Remo Bahamonde, la presidenta de la AECC Mari Carmen Bisquert, la psicóloga Liliana Cardona i Amparo Puigcerver por parte del MASSMA, el jefe de la policía local Toni Galeano y los componentes de la unidad de Educación Vial (GEVAT).
Cada año, la asociación espiral reconoce las experiencias educativas más destacadas al ámbito de la innovación y la personalización del aprendizaje. Un premio de docentes para docentes.
Este año, la escuela Sanchis Guarner de Ondara ha podido disfrutar del Halloween. Desde el área de inglés, se los ha explicado a los alumnos la procedencia y la cultura y tradición de esta festividad inglesa. Las maestras de inglés también han organizado actividades para toda la semana. Las consignas de Halloween han estado:
– Jueves 26: llevar un almuerzo terrorífico.
– Viernes 27: venir terroríficamente disfrazados.
También han organizado una exposición de sombreros terroríficos que ha tenido mucho de éxito en ambos edificios, infantil y primaria.
Por otro lado, el alumnado del Sanchis Guarner, de 1.º a 6.º, han ido a visitar el pasaje del terror organizado por la Concejalía de Cultura dentro del Programa Espanta la Por, acompañados del profesorado, y ataviados con disfraces terroríficos.
El viernes 7 de octubre el alumnado de Primaria ha disfrutado de la obra de teatro JAIME I, organizada por la Concejalía de Cultura.
Se ha complementado la actividad con un concurso de dibujos sobre la temática. El dibujo ganador será el cartel del 9 de octubre del pueblo de Ondara para el curso siguiente.
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