I JORNADAS, POR UNA EDUCACIÓN SIN MIEDOS.

La Conselleria de Educación, Universidades y Empleo celebraró el lunes 4 de diciembre una jornada para abordar los protocolos y actuaciones ante situaciones de acoso escolar, así como el uso de dispositivos móviles en los centros educativos.

La jornada, en la que participó el CEIP Sanchis Guarner de Ondara se desarrolló a lo largo de la mañana en dos mesas que contaron con la presencia de expertos en la materia. En la primera de las mesas se abordó el acoso escolar desde la prevención y educación del alumnado, así como las medidas que a adoptar por parte de los centros educativos cuando se detecta algún caso.

Las dos mesas redondas estuvieron moderadas por la directora general de Inclusión e Innovación Educativa, Xaro Escrig. La primera contó con la presencia del psiquiatra Bartolomé Pérez Gálvez, responsable de la Oficina Autonómica de Salud Mental y Adicciones (OSMA); el inspector educativo Joaquín Sanz; la jefa de servicio de Inclusión de Educación, Mª Carmen Jiménez; el coordinador de Igualdad y Convivencia del IES San Vicente de Valencia, Carlos Caurín; el director general del IVAJ, Vicente Ripoll, y un representante de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado.

«Se trata de abordar desde una perspectiva amplia cómo avanzar en las situaciones de acoso escolar, en qué se puede mejorar y de qué manera, sin perder de vista los cauces ni lo más importante, que son los alumnos y el componente humano”, señaló Xaro Escrig.

La segunda de las mesas puso el foco en la utilización de los dispositivos electrónicos en los centros escolares y su papel en los casos de situaciones de acoso escolar. Esta mesa contó con la presencia del director del CEIP Sanchis Guarner de Ondara y precursor del proyecto ‘Stop cyberbulling’, Raül Lara Pons; el inspector educativo José Raúl Ramírez; la jefa de sección de Convivencia de Educación, Esmeralda Llorca; la directora del IES José María Parra de Alzira, Ángela Masiá; la vicedirectora del IES Puçol y experta en ciberseguridad, Elena Campaña, y un representante de la Guardia Civil.

La jornada fué clausurada por el conseller de Educación, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira.

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SIMO Educación 2023 selecciona el proyecto #Stop Ciberbullying como experiencia innovadora 2023.

SIMÓ Educación 2023, acontecimiento nacional de referencia tecnológica, se ha hecho eco del Proyecto de Investigación e innovación Educativa «#Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet» que estamos llevando a cabo en nuestro centro, y ha sido seleccionado como una de las 35 experiencias innovadoras destacadas al ámbito nacional. El día 16 de noviembre el CEIP Sanchis Guarner estuvo a SIMÓ Educación donde realizó la ponencia del proyecto de innovación en IFEMA (Madrid), donde se celebra SIMÓ Educación 2023.

https://www.ifema.es/simo-educacion/noticias/experiencias-educativas-innovadoras

HALLOWEEN 2023

Este curso 2023-24, el departamento de inglés ha realizado talleres, juegos y gimkanas relacionadas con 🎃 HALLOWEEN 🎃, donde el alumnado ha aprendido sobre la cultura anglosajona y ha disfrutado mucho.

El alumnado también ha participado trayendo escobas decoradas para hacer una terrorífica exposición.

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La auxiliar de conversación Mary Beth llega al Sanchis Guarner.

El alumnado del Sanchis Guarner ha recibido hoy en Mary Beth, que será el auxiliar de conversación del presente curso 2023-2024. Proviene de los Estados Unidos, concretamente de Florida.

El principal objetivo del auxiliar de conversación es el de favorecer la práctica de la competencia comunicativa oral en lengua extranjera del alumnado y apoyar al profesorado de lenguas y otras especialidades que vehiculan en lengua extranjera.

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Dia 22 – Día sin coches.

El 22 de septiembre es celebró el Día sin Coches, enmarcado dentro de la Semana Europea de la Movilidad, una iniciativa que quiere sensibilizar la ciudadanía de la necesidad de reducir el uso del vehículo privado y promover desplazamientos sostenibles para mejorar la calidad del aire, recuperar el espacio público y promover la seguridad viaria.

El CEIP Sanchis Guarner de Ondara, al igual que todos los centros educativos de Ondara y con la colaboración del Ayuntamiento de Ondara, se suma a esta iniciativa para reivindicar los medios de transporte sostenibles: ir a pie, bici, patinete, … concienciar y sensibilizar la ciudadanía de los beneficios que comporta la movilidad segura, saludable y sostenible, dando visibilidad a los usos alternativos del espacio que habitualmente ocupan los vehículos.

Se propusieron al alumnado actividades diversas en la calle principal del centro con el fin de ocupar y recuperar, por unas horas, un espacio público para el goce del alumnado. Estas actividades se pudieron realizar al permanecer cerrado el acceso en el tráfico.

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El colegio Sanchis Guarner de Ondara galardonada con tres premios europeos eTwinning.

El CEIP Sanchis Guarner ha sido premiado con el Sello de Calidad europeo en tres proyectos en la prestigiosa plataforma de idiomas eTwinning. Los proyectos eTwinning galardonados han estado:

  • Meet Europe and learn Languages! European Day of Languages, desarrollado por la maestra de inglés Rosa Ana Marí. Con este proyecto el alumnado ha practicado inglés de manera innovadora compartiendo, con escuelas de 43 países miembros, canciones y juegos educativos en línea, haciendo uso de las plataformas educativas de la web 2.0.
  • English with Games, Proyecto desarrollado por la maestra de inglés Maria Dolores Monzó y compartido con escuelas de Jordania, Polonia y Turquía, que tiene como principal objetivo la creación y utilización de juegos didácticos para aprender inglés de manera lúdica divertida en uso de los dispositivos electrónicos.
  • Industry 4.0 Time, Robotic Coding. Desarrollado por Raül Lara, es un proyecto de intercambio de experiencias tecnológicas para desarrollar el pensamiento computacional del alumnado en uso de la programación por bloques y la robótica educativa. Un trabajo de cooperación con Turquía, Francia, Italia, Rumanía y Portugal.

ETwinning forma parte de Erasmus+ y es un programa educativo de la Unión Europea que tiene como principal objetivo el intercambio de proyectos y actividades entre diferentes escuelas europeas de manera en línea a través de las tecnologías y haciendo uso de estas, impulsando y potenciando el trabajo participativo y de colaboración entre el profesorado y el alumnado de los diferentes países miembros. Con la webcam y las pantallas interactivas, las clases de las escuelas europeas estamos en unidas virtualmente para trabajar de manera cooperativa.

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Europe Meet Europe
Europe Industry 4

L’Escola Sanchis Guarner ya cuenta con un Rocódromo.

Hace unas semanas se ha instalado un rocódromo en la pared exterior del gimnasio del patio del centro Sanchis Guarner, con la imagen de nuestra estimada Segària y bajo el lema «Escalamos hacia la igualdad». El AMPA ha asumido la totalidad del coste del rocódromo, gracias a las aportaciones de las familias socias.

Es trata de una instalación que permite escalar a poca altura, aplicando movimientos que combinan técnica y bastante, aportando tonificación muscular de forma sana y divertida. Una actividad altamente enriquecedora, lúdica, educativa y que además produce grandes beneficios en los niños puesto que combina la diversión con el deporte, *combatint así el sedentarismo y por tanto la obesidad infantil. Además permite mejorar la psicomotricidad y ayuda a los niños a superar -se y a ganar confianza en sí mismos, conforme van observando sus avances, favoreciendo su autoestima.

Al igual que el AMPA, deseamos que el alumnado saque buen provecho y que lo disfrute mucho! Muy agradecidos en El AMPA y a las familias socias.

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L’escola Sanchis Guarner d’Ondara, doblemente premiada con el Proyecto Girls4STEM, en Caixafòrum Valencia

El pasado 1 de junio tuvo lugar la entrega de Premios de la IV Edición del Proyecto Girls4STEM en Caixafòrum València, donde nuestro colegio Sanchis Guarner de Ondara obtuvo doble reconocimiento del Proyecto Girls4STEM desarrollado en 5.º de primaria, coordinado por Raúl Lara.

En primer lugar, 1.º Premio del concurso de video-biografías sobre las Expertas STEM que nos han visitado en nuestro centro durante este curso: Sandra Roger, ingeniera de telecomunicaciones; Silvia Cobos, ingeniera y arquitecta; y Lola Llobat, genetista y veterinaria.

En segundo lugar, Premio COCEMFE al mejor proyecto que fomenta la igualdad de oportunidades entre el alumnado, favoreciendo la inclusión educativa.

Antes de la entrega de premios, las alumnas disfrutaron de la «Charla Family” por parte de Valeria Castro, presidenta de la Asociación Española de Videojuegos, y directora de su empresa Platonic Games, quién nos explicó todo su recorrido y trayectoria profesional.

El Proyecto Girls4STEM, impulsado desde la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de València, acontece una iniciativa excelente para fomentar las vocaciones STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en el alumnado de los centros educativos, sobre todo en las niñas, que han quedado muy contentas y satisfechas de haber participado. Despertar la curiosidad sobre las temáticas STEM y visibilizar a las mujeres STEM, sus investigaciones, desarrollos y avances, son unos de los pilares fundamentales del proyecto Girls4STEM.

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