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L’escola Sanchis Guarner d’Ondara, doblemente premiada con el Proyecto Girls4STEM, en Caixafòrum Valencia

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El pasado 1 de junio tuvo lugar la entrega de Premios de la IV Edición del Proyecto Girls4STEM en Caixafòrum València, donde nuestro colegio Sanchis Guarner de Ondara obtuvo doble reconocimiento del Proyecto Girls4STEM desarrollado en 5.º de primaria, coordinado por Raúl Lara.

En primer lugar, 1.º Premio del concurso de video-biografías sobre las Expertas STEM que nos han visitado en nuestro centro durante este curso: Sandra Roger, ingeniera de telecomunicaciones; Silvia Cobos, ingeniera y arquitecta; y Lola Llobat, genetista y veterinaria.

En segundo lugar, Premio COCEMFE al mejor proyecto que fomenta la igualdad de oportunidades entre el alumnado, favoreciendo la inclusión educativa.

Antes de la entrega de premios, las alumnas disfrutaron de la “Charla Family” por parte de Valeria Castro, presidenta de la Asociación Española de Videojuegos, y directora de su empresa Platonic Games, quién nos explicó todo su recorrido y trayectoria profesional.

El Proyecto Girls4STEM, impulsado desde la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de València, acontece una iniciativa excelente para fomentar las vocaciones STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en el alumnado de los centros educativos, sobre todo en las niñas, que han quedado muy contentas y satisfechas de haber participado. Despertar la curiosidad sobre las temáticas STEM y visibilizar a las mujeres STEM, sus investigaciones, desarrollos y avances, son unos de los pilares fundamentales del proyecto Girls4STEM.

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La escuela Sanchis Guarner de Ondara galardonada con el 1r Premio de Oro UP!STEAM, de la Universitat Politécnica de Valencia.

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La escuela Sanchis Guarner recibió el 1.º Premio de Oro Up!Steam en la categoría "coders”. El acto de entrega de premios tuvo lugar en la Universitat Politècnica de València.

El proyecto ganador "Super Eco Girl 3R - Ondara Gameplay”, coordinado por Raül Lara, es una aplicación para concienciar y sensibilizar sobre el reciclaje en Ondara, que muestra consejos para un correcto reciclaje con un mapa de los contenedores como información.

Incluye un apartado de videojuegos donde la protagonista principal, Super Eco Girl, tiene que cumplir unas misiones en un viaje virtual por Ondara, visitando los monumentos más emblemáticos del pueblo. Esta protagonista nos anima a completar las misiones sobre el reciclaje y a aprender con las 3.os: reducir, reciclar y reutilizar.

Se trata de un proyecto interdisciplinar realizado con la plataforma Scratch mediante la programación por bloques, y está basado en la gamificació que potencia la competencia digital y el pensamiento computacional del alumnado a través de las tecnologías.

Proyecto innovador, motivador e inclusivo que fue calificado por la organización como "una idea original que hace del reciclaje una diversión”. Enhorabuena a los alumnos protagonistas.

Te animas a reciclar en Ondara? Entra al videojuego, y acompaña a Super Eco Girl en su aventura!

Listado de ganadores.

Videojuego:  https://scratch.mit.edu/projects/846627670

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Visita iMou-te – #Stop Ciberbullying: Buen uso de las TIC y de Internet.

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Hemos disfrutado en el CEIP Sanchis Guarner de Ondara del programa de intercambio de experiencias educativas IMOU-TÉ, presentando nuestro proyecto de innovación #Stop Ciberbullying: Buen uso de las TIC e internet. Nos han visitado lo CEIP Carolina Sala (Pego), el CEIP Ambra (Pego), el CEIP Maria Asunta (Castalla), el CEIP Rosalia Bondia (Pego) y lo CEIP San Antoni (Pego).

El CEIP Sanchis Guarner organiza el Primer Encuentro de Programación y Robótica Educativa de La Marina Alta (PREMA) junto el CRA La Rectoria.

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El CEIP Sanchis Guarner organiza junto el CRA la Rectoria el 1r Encuentro de Programación y Robótica Educativa de la Marina Alta (PREMA), en Ràfol d'Almúnia, donde el alumnado ha disfrutado de los talleres de robótica y programación compartiendo experiencias y buenas prácticas tecnológicas con otros colegios, potenciando su Competencia Digital, la Competencia Matemática y en Ciencia y Tecnología y la Competencia Emprendedora.

El encuentro constó de las siguientes situaciones de aprendizaje: una exposición de buenas prácticas tecnológicas del CRA La Rectoria y del CEIP Sanchis Guarner, una competición de robotsVEX entre las escuelas participantes, taller de programación de videojuegos educativos y didácticos con Scratch, taller de programación de robots VEX y un taller práctico con los robots mBots. Estos talleres estuvieron impartidos y diseñados por Jose Maria Bertomeu, maestro del CRA La Rectoria y por Raül Lara, maestro del CEIP Sanchis Guarner.

Este año lo CEIP Sanchis Guarner inicia este proyecto con mucha ilusión y espera que vayan añadiéndose otras centres en los siguientes cursos. Un proyecto con el cual la escuela se consolida como centro de referencia en programación y robótica educativa. Para el curso próximo está planificada el 2º Encuentro PREMA 2024 en Ondara.

En el Encuentro estuvieron presentes por parte del CEFIRE Lab Nucia la Coordinadora del Ámbito Tecnológico Mª Jose Lozano y la Coordinadora del Ámbito de Inclusión Ana Espín. Por parte del CEFIRE de Gandia estuvieron el asesor de Formación Josep Mestre y la asesora de FPA, Aurelia Rubio.

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El CEIP Sanchis Guarner participa en las jornadas formativas de les Trobades 2023

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El CEIP Sanchis Guarner estuvo en la Sede Universitaria de Benissa compartiendo experiencias con maestras, directores y directoras en las jornadas formativas «Escola valenciana: una Escola en construcció», enmarcadas dentro de la programación de les Trobades 2023.

En concreto, el director hizo una exposición acurada del Proyecto de Investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet y sobre cómo poder llevarlo a cabo en otros centros educativos, para poder erradicar la problemática que supone el ciberacoso y la importancia que el alumnado conozca los principales riesgos y peligros de internet y las redes sociales y poder hacer un buen uso de las tecnologías.

Estuvieron presentes el Dr. Miquel Casas, quien presentó un estudio sobre el fracaso escolar y como establecer mecanismos para afrontarlo y Carme Agulló, quien hizo un repaso muy interesante y exhaustivo sobre la vida de la escritora Carme Miquel.

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Finaliza el AULA CICLISTA impartida por la FCCV al alumnado de 5º y 6º.

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El CEIP Sanchis Guarner de Ondara finaliza el proyecto AULA CICLISTA, un proyecto de innovación educativa desarrollado conjuntamente por la Federación de Ciclismo de la Comunidad Valenciana (FCCV) y la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte que tiene como objetivo fomentar la práctica de la actividad física y el conocimiento y divulgación del ciclismo en el ámbito escolar, fomentar el uso de la bicicleta como modelo de movilidad sostenible y formar en hábitos saludables y educación en valores.

El programa, dirigido al alumnado que cursa 5.º y 6.º de Educación Primaria y 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria, consta de tres sesiones donde el alumnado recibe formación sobre vida saludable, seguridad viaria, uso de la bicicleta y el ciclismo como deporte, se familiariza con su uso a través de una sesión práctica y se enfrenta a situaciones cotidianas para dominar la normativa viaria y el manejo de la bicicleta en un recorrido por circuito urbano por las cercanías y partidas municipales del pueblo de Ondara.

Policía Local de Ondara ha colaborado con el dispositivo de seguridad y acompañamiento, marcando el itinerario más seguro y adecuado que no interfiriera en la normal circulación de vehículos en la zona.

El CEIP Sanchis Guarner forma parte de la red de centros CEPAFE, Centro Educativo Promotor de la Actividad Física y el Deporte.

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La escuela Sanchis Guarner es premiada con la PEONZA DE PLATA en los PREMIOS ESPIRAL 2022.

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El Proyecto de investigación e innovación Educativa del CEIP Sanchis Guarner de Ondara "#Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet" se ha hecho eco en la Asociación Espiral, y *reb el galardón "PEONZA DE PLATA" en los PREMIOS ESPIRAL 2022 en la categoría de Seguridad y Responsabilidad digital.

Cada año, la asociación espiral reconoce las experiencias educativas más destacadas al ámbito de la innovación y la personalización del aprendizaje. Un premio de docentes para docentes.

La gala de entrega de premios tuvo lugar el pasado día 12 de noviembre, en Madrid.

https://premioespiral.org/xvi-anos-viendo-crecer-la-educacion/

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El CEIP Sanchis Guarner de Ondara celebra el HALLOWEEN 2022.

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Este año, la escuela Sanchis Guarner de Ondara ha podido disfrutar del Halloween. Desde el área de inglés, se los ha explicado a los alumnos la procedencia y la cultura y tradición de esta festividad inglesa. Las maestras de inglés también han organizado actividades para toda la semana. Las consignas de Halloween han estado:

- Jueves 26: llevar un almuerzo terrorífico.
- Viernes 27: venir terroríficamente disfrazados.

También han organizado una exposición de sombreros terroríficos que ha tenido mucho de éxito en ambos edificios, infantil y primaria.

Por otro lado, el alumnado del Sanchis Guarner, de 1.º a 6.º, han ido a visitar el pasaje del terror organizado por la Concejalía de Cultura dentro del Programa Espanta la Por, acompañados del profesorado, y ataviados con disfraces terroríficos.

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El CEIP Sanchis Guarner celebra el 9 de octubre con un teatro y con la Fiesta de Inici de Curso a Les Marjals.

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El viernes 7 de octubre el alumnado de Primaria ha disfrutado de la obra de teatro JAIME I, organizada por la Concejalía de Cultura.
Se ha complementado la actividad con un concurso de dibujos sobre la temática. El dibujo ganador será el cartel del 9 de octubre del pueblo de Ondara para el curso siguiente.

Por otro lado, el alumnado de Infantil ha disfrutado de la espectacular Fiesta de Inicio de Curso organizada por las maestras de Les Marjals.

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El CEIP Sanchis Guarner de Ondara, galardonada con el primer premio en el Encuentro Mentes AMI de la fundación Atresmedia.

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La escuela Sanchis Guarner de Ondara ha sido galardonada con el primer premio en los Premios Mentas *AMI (Alfabetización Mediática e informacional) de la Fundación Atresmedia, con el Proyecto de Investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC y de Internet. El objetivo principal de este Proyecto es el de concienciar y sensibilizar tanto al alumnado como las familias porque utilizan las tecnologías de manera correcta y responsable y, además, que conozcan los riesgos y peligros de Internet y las redes sociales como lo grooming, phishing, suplantación de identidad, adicción a las pantallas, desde un punto de vista de la ciberseguridad y en contra del ciberbullying.

Con una metodología basada en el aprendizaje entre iguales, los alumnos voluntarios de 6.º llamados Ayudantes TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son los protagonistas del Proyecto, que ayudan al alumnado a conseguir este objetivo con sus charlas y reflexiones por el resto de las clases, en uso de vídeos, láminas y presentaciones creadas por ellos y ellas.

El encuentro Mentas AMI tuvo lugar el pasado 1 de octubre a Madrid en Kinépolis, Ciudad de la Imagen, y consistió en dos acciones complementarias dirigidas a la comunidad educativa: una convocatoria de premios para reconocer y difundir iniciativas desarrolladas en las aulas que fomentan el pensamiento crítico, impulsan la creatividad y promuevan los valores y la convivencia impulsando en sus alumnos las habilidades y competencias en Alfabetización Mediática e informacional (AMI) a través de proyectos específicos, y un gran encuentro educativo dirigida a los docentes, como espacio de encuentro, reflexión, motivación e intercambio de ideas y tendencias entre la comunidad docente en el ámbito nacional.

https://fundacion.atresmedia.com/Mentes-AMI/2022/Premios/

https://fundacion.atresmedia.com/Mentes-AMI/2022/Noticias/este-resumen-que-necesitabas-descubrir-todo-que-vivio-encuentro-mentes-ami_20221004633c2cfaed945b0001dc8588.html