Finaliza el Proyecto «Cultura Gastronòmica» con una SUPER MASTERCLASS.

En el pasado mas de marzo, la escuela Sanchis Guarner  de Ondara fue seleccionada por parte de la Fundación Prenauta de entre todas las escuelas de la Comunidad Valenciana para implementar el proyecto denominado "Cultura Gastronómica" en el que ha participado el alumnado de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria.

Durante 8 sesiones,  el alumnado ha trabajado un libro didáctico con el cual han aprendido a realizar una receta típica. En la última sesión los niños y las niñas han disfrutado de la experiencia de una SUPER MASTERCLASS impartida por la reconocida chef Noelia Pascual (Restaurante Cachito, Elche), campeona mundial a la mejor paella, y el chef italiano Ferdinando Bernardi (Casa Bernardi, Benissa), de la Asociación Europea de Eurotoques.

Los alumnos se han encargado de seleccionar los ingredientes y de realizar la receta siguiendo las instrucciones de los chefs. Por último han disfrutado degustando sus propias creaciones gastronómicas.

Este proyecto ha contado con la colaboración de Scolarest, Anaya, Eurotoques y  la Fundación Prenauta..

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Carrera Save the Children: «Emergencia Ucrania. Kilómetros de solidaridad».

The Sanchis Guarner Primary School in Ondara held the II Save the Children Solidarity Race "Emergency Ukraine. Kilometers of Solidarity" last Friday, May 13th. This year the NGO's campaign has focused on the conflict in Ukraine with the main goal of helping children who are living or suffering from the consequences of the war.

The solidarity and collaboration of the families of the participating students allowed to raise 2389.5 euros, which will be used entirely in this NGO for children's rights. The race was attended by all the students of the Marjals Infant Building and the Sanchis Guarner Primary School building in Ondara (646 students in total), of all levels (the three kindergartens and the six primary courses) with a total of 9 races. The solidarity race was held on Ronda de la Generalitat, Dénia and Lepanto streets, ending in the school yard.

Previously, students were offered a warm-up session with dancing by Areli Montiel and, at the end, the AMPA of Sanchis Guarner de Ondara offered fruit to all students as a healthy lunch.

The Sanchis Guarner school is grateful for the collaboration of the Sports and Education Department of Ondara City Council, which provided the goal arc and the necessary logistics, and the collaboration of the Ondara Local Police for the closure of streets.

Pilota a l’Escola.

El pasado jueves nos visitaron dos pelotaris de nuestra comarca, Tomás II de Xaló (Juan Bautista Buigues) y Pedro de Pedreguer.

El alumnado de 4.º de Primaria se acercó con ellos a nuestro deporte más autóctono: la Pelota Valenciana, realizando una primera parte teórica y después una práctica del juego tradicional de la pelota.

Esta actividad se incluye dentro del proyecto de deporte, actividad física y salud de nuestro centro (PEAFS).

Lo programa Pelota en la Escuela es un programa que nace en 2005 en la Conselleria de Educación, Cultura y Deportes con el fin de introducir la pelota valenciana en los centros educativos de la Comunidad Valenciana y que la Federación de Pelota Valenciana, como entidad pública reconocida oficialmente para promocionar nuestro deporte, se encarga de aplicarlo, coordinando y organizando las diferentes actividades bajo la supervisión y colaboración del departamento de Coordinación de Pelota Valenciana de la *DGE.

Este programa supone el primer contacto con la pelota valenciana para la gran mayoría del alumnado que de esta forma conoce y práctica nuestro deporte nacional. Además, los alumnos adquieren los valores del deporte y más concretamente los que transmite la pelota valenciana, entre los cuales destacamos, además de los psicomotores inherentes a cualquier deporte, los valores psicológicos: el ambiente tradicional en la pelota potencian las mejoras psíquicas, puesto que este ambiente se caracteriza por la carencia de individualismo y poco protagonismo de la competitividad, cosa que hace que aparezca la solidaridad y la cooperación, los valores sociales como la convivencia, respeto, integración o tolerancia, los valores culturales e históricos derivados de la tradición centenaria al País Valenciano o valores lingüísticos como la riqueza de vocabulario o diversidad idiomática.

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Terra Viva – ¡Vamos al mercado!

El pasado 30 de marzo nos visitó TERRA VIVA, el programa de À Punt. El pasado día 28 de abril, se emitió en  la grabación que tuvo lugar en la escuela Sanchis Guarner y el mercado del pueblo con una representación de los alumnos de 3.º

Uno de los principales objetivos del programa es dar a conocer y potenciar los productos de proximidad del pueblo de Ondara y de su alrededor.

Aquí tenéis el extracto del programa porque podáis disfrutarlo:

El colegio Sanchis Guarner de Ondara se abre a Europa con el programa educativo en inglés eTwinning.

ETwinning forma parte de Erasmus+ y es un programa educativo de la Unión Europea que forma parte del Proyecto Educativo de Centro y que tiene como principal objetivo el intercambio de proyectos y actividades entre diferentes escuelas europeas de manera en línea a través de las tecnologías y haciendo uso de estas, impulsando y potenciando el trabajo participativo y de colaboración entre el profesorado y el alumnado de los diferentes países miembros.

En este curso han participado cuatro maestros en un total de 10 proyectos europeos, de entre los cuales, se ha fundado un proyecto desde el Sanchis Guarner de Ondara y se ha conseguido un sello de calidad eTwinning, a la espera de conseguir dos más.

Es por eso que lo CEIP Sanchis Guarner de Ondara participará en la II Jornada de Intercambio de experiencias Erasmus+ y eTwinning que se celebrará el 28 de junio en el Campus de Gandía de la Universitat Politècnica de València.

Con el proyecto eTwinning, encabezado por las maestras de inglés, el alumnado comparte experiencias en el idioma inglés a través de las tecnologías y el aprendizaje virtual en línea, desarrollando de manera lúdica, motivadora e innovadora la Competencia en Comunicación Lingüística en esta materia, favoreciendo y potenciando sus habilidades lingüísticas (¨skills¨): Reading, Speaking, Listening and Writing.

Estas situaciones de aprendizaje potencian, de manera transversal, el trabajo otras competencias clave establecidas en el nuevo currículum de la LOMLOE, como la nueva Competencia Plurilingüe, la Competencia Digital, la Competencia en Matemáticas, Ciencias y Tecnología (STEM), la Competencia Personal, Social y de Aprender a Aprender y la Competencia en Conciencia y Expresiones Culturales.

De este modo se favorece el interés hacia la asignatura de inglés, se fomenta la inclusión educativa de todo el alumnado, la cooperación y el trabajo en equipo, con la realización de las diferentes actividades lúdicas de los proyectos basadas en juegos didácticos, tarjetas, murales, trabajos con diferentes plataformas en línea, programación y robótica, en uso de las tabletas digitales y del aula de informática.

El programa eTwinning constituye la antesala del Programa Erasmus+, con el cual la escuela Sanchis Guarner de Ondara se abre a Europa, para la posterior realización de futuros intercambios y movilidad, de alumnado y de profesorado, con los diferentes países europeos asociados.

En la página web oficial de la escuela tenéis toda la información sobre los proyectos realizados.

https://portal.edu.gva.es/sanchisguarnerondara/etwinning/

Dia del Deporte – 6 de abril

Este año, la escuela Sanchis Guarner de Ondara se ha sumado a la celebración del Día del Deporte, una iniciativa de la Fundación Trinidad Alfonso, incluida en el nuevo Proyecto de Deporte, Actividad Física y Salud (PEAFS) de nuestra escuela, con el objetivo de promover la actividad física, los valores en el deporte y los hábitos saludables.

Este año, todo el alumnado de 5.º, ha participado en la realización de un video dinámico y divertido sobre el Día del Deporte.

Más información.

En el Sanchis, #SOMOS DEPORTE.

Curso EduSalut: Primeros auxilios, nutrición saludable y RCP.

El profesorado del *CEIP Sanchis Guarner de Ondara ha realizado durante el primero y segundo trimestre el curso EduSalut: Primeros Auxilios, nutrición saludable y RCP. Este Curso-Taller, desarrollado dentro del Pla de Formación del profesorado y gestionado por el CEFIRE de Gandia, está enmarcado dentro del Proyecto de Investigación e Innovación Educativa Menja't el Món. Escola saludable, de dos años de duración, que se está llevando a cabo desde este curso escolar 2021-2022.

En esta formación se han tratado los siguientes aspectos:

  • Establecer acciones para mejorar los hábitos de salud en el centro escolar.
  • Identificar las diferentes alteraciones vinculadas a enfermedades propias de la infancia y conocer qué pautas de actuación son las adecuadas.
  • Como asesorar las familias sobre los hábitos saludables en el ámbito familiar.
  • Protocolizar y conocer las actuaciones del claustro ante las enfermedades crónicas del alumnado. Alergias, intolerancias, epilepsia, asma y diabetes.
  • Establecer acciones para mejorar los hábitos cotidianos de salud en el centro escolar.
  • Identificación y actuación en lesiones (heridas, picaduras, contusiones y quemaduras) y en los casos de alteración de la conciencia (lipotimia, desmayo).
  • Saber identificar y resolver una situación de urgencia vital. Realización del procedimiento de reanimación cardio-pulmonar (RCP) adecuado en cada edad, la maniobra de Heimlich frente los ahogamientos y la posición lateral de seguridad. Conocer el procedimiento de aplicación del desfibrilador externo automático (DEA) en casos de parada cardiorrespiratoria.

Este Curso-Taller, impartido por la directora del Centro de Salud de Ondara, Xaro Pons, y las enfermeras Ana Pastor i Andrea Armengol, ha sido valorado de manera muy positiva por todo el claustro y por las familias. Ha sido una formación necesaria para conocer y tratar las diferentes enfermedades crónicas existentes en los alumnos de nuestro Centro y la realización, en caso necesario o de emergencia, de las actuaciones de primeros auxilios según la edad de nuestro alumnado. Se han elaborado infografías sobre estos protocolos de emergencia que son visibles en aquellas aulas que presentan alumnas con estas enfermedades.

Con todas estas actuaciones, la Escuela Sanchis Guarner de Ondara acontece un entorno saludable y más seguro.

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Cultura Gastronómica – El nuevo Proyecto del CEIP Sanchis Guarner.

La escuela Sanchis Guarner  de Ondara ha sido seleccionada de entre todas las escuelas de la Comunidad Valenciana para participar en un nuevo proyecto denominado "Cultura Gastronómica" en el que participa el alumnado de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria.

Esta asignatura complementaría forma parte del Proyecto "Los niños se comen el futuro" de la Junta de Andalucía, y se fusiona con el Proyecto de Investigación e Innovación Educativa de nuestra escuela "Menja't el Món. Escola saludable" subvencionado por Consellería, proyecto que ha captado la atención de la directora de la Fundación Prenauta Ruth Tenorio quién, con la colaboración de Scolarest, Anaya y Eurotoques, nos entregaron en persona los libros y las guías didácticas de manera gratuita con el objetivo de compartir los dos proyectos.

Este Proyecto está basado en el "Apenendizaje Basado en Problemas (ABP)" como estrategia didáctica a través de la investigación, manipulación y experimentación directa con productos andaluces, acompañado de experiencias didácticas y actividades alrededor de los ingredientes empleados en la elaboración de los platos, interiorizando los conocimientos, procedimientos, habilidades, actitudes y valores de una manera amena y divertida y, sobre todo, cooperativa.

Las 8 sesiones de las cuales consta "Cultura Gastronómica" se realizarán en la hora de "Proyectos", trabajando de manera transversal con las asignaturas de matemáticas, castellano, ciencias sociales y ciencias naturales al mismo tiempo que aprenden una receta típica diferente en cada nivel impulsando en el alumnado, desde las edades tempranas, hábitos saludables en la alimentación y su salud, y el conocimiento de la cultura gastronómica existente en España.

En la última sesión los niños y las niñas disfrutarán de la experiencia de una MASTERCLASS impartida por un Chef del Asociación Europea de Eurotoques.

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Carnaval 2022

Dos años después volvemos a celebrar Carnestoltes en la escuela. Dentro de las medidas sanitarias pertinentes, se ha podido desarrollar con la máxima normalidad el día de Carnestoltes.

Durante la semana se llevaron a cabo las tres consignas del rey Carnestoltes: martes todos teníamos que llevar algo en el cuello, el miércoles una prenda de ropa al revés y el jueves un disfraz libre.

La temática de este año es “Los Cuentos Clásicos”, con la que unificamos cómo es costumbre el Carnaval con el Festival de fin de curso.

En Infantil, el alumnado de 3 años representaba al cuento “Pinocho”, el de 4 años de “Blancanieves y los siete enanos” y el de 5 años “El libro de la selva”. Respecto a Primaria, el alumnado de primero iba del “Mago de Oz”,   el de segundo de “Alícia en el País de las Maravillas”, el de tercero de “Tirant lo Blanch”, los de cuarto de “Harry Potter”, los de quinto de ¨La Odisea” y los de sexto de “La Isla del tesoro”.

Antes del patio hemos podido disfrutar de Teatro “Ser mutante” de la empresa Circolio organizado por la AMPA.

Después del patio, hemos realizado el pasacalle por el pueblo saliendo de los dos edificios de Infantil y Primaria. El encuentro de los dos pasacalles ha tenido lugar en la “Plaza 9 de octubre”, finalizando en el edificio Sanchis Guarner y el edificio Marjals respectivamente.

Agradecemos la colaboración de todas las familias en la elaboración de los disfraces del alumnado, en el AMPA por la organización y subvención del Teatro, a la Concejalía de Cultura y la de Educación para proporcionarnos los dos carros con megafonía, y a la Policía Local por su acompañamiento.

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11 F – Día Internacional de la Mujer y la niña científica.

La semana pasada el CEIP Sanchis Guarner de Ondara realizó una actividad en conmemoración de el 11 febrero - "Día Internacional de la Mujer y la Niña científica", impulsada por Comisión de Igualdad y Convivencia de nuestro Centro, basada en la campaña #NoMoreMatildas a la cual se ha adherido nuestro Centro, proyecto que tiene el objetivo de dar visibilidad a las mujeres científicas silenciadas a lo largo de la historia y empoderar a las niñas en el mundo de la ciencia.

Durante la semana se han trabajado en el aula diferentes actividades relacionadas con este proyecto y  cada clase ha diseñado un lema con una hoja A3, con los que se ha formado un mural al corredor principal del edificio Sanchis Guarner y en la entrada del edificio Marjals

Por último se ha hecho un vídeo recopilatorio de la actividad para dar difusión a esta actividad coeducativa.

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