RAUL, LARA PONS 
Este sábado el CEIP Sanchis Guarner tuvo el gozo de participar junto su AMPA en el taller Sembrem esperança en la calle de la Biodiversidad.
A lo largo de la tarde se acercaron numerosos niños al taller y se llevaron un planta de esperanza a su casa.
Aprovechamos para agradecer a todas las familias asistentes su participación en les Trobades 2023 en Benissa.
Les Trobades 2024 del año próximo serán en Pego.
El CEIP Sanchis Guarner estuvo en la Sede Universitaria de Benissa compartiendo experiencias con maestras, directores y directoras en las jornadas formativas «Escola valenciana: una Escola en construcció», enmarcadas dentro de la programación de les Trobades 2023.
En concreto, el director hizo una exposición acurada del Proyecto de Investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet y sobre cómo poder llevarlo a cabo en otros centros educativos, para poder erradicar la problemática que supone el ciberacoso y la importancia que el alumnado conozca los principales riesgos y peligros de internet y las redes sociales y poder hacer un buen uso de las tecnologías.
Estuvieron presentes el Dr. Miquel Casas, quien presentó un estudio sobre el fracaso escolar y como establecer mecanismos para afrontarlo y Carme Agulló, quien hizo un repaso muy interesante y exhaustivo sobre la vida de la escritora Carme Miquel.
El CEIP Sanchis Guarner de Ondara finaliza el proyecto AULA CICLISTA, un proyecto de innovación educativa desarrollado conjuntamente por la Federación de Ciclismo de la Comunidad Valenciana (FCCV) y la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte que tiene como objetivo fomentar la práctica de la actividad física y el conocimiento y divulgación del ciclismo en el ámbito escolar, fomentar el uso de la bicicleta como modelo de movilidad sostenible y formar en hábitos saludables y educación en valores.
El programa, dirigido al alumnado que cursa 5.º y 6.º de Educación Primaria y 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria, consta de tres sesiones donde el alumnado recibe formación sobre vida saludable, seguridad viaria, uso de la bicicleta y el ciclismo como deporte, se familiariza con su uso a través de una sesión práctica y se enfrenta a situaciones cotidianas para dominar la normativa viaria y el manejo de la bicicleta en un recorrido por circuito urbano por las cercanías y partidas municipales del pueblo de Ondara.
Policía Local de Ondara ha colaborado con el dispositivo de seguridad y acompañamiento, marcando el itinerario más seguro y adecuado que no interfiriera en la normal circulación de vehículos en la zona.
El CEIP Sanchis Guarner forma parte de la red de centros CEPAFE, Centro Educativo Promotor de la Actividad Física y el Deporte.
El Proyecto de investigación e innovación Educativa del CEIP Sanchis Guarner de Ondara "#Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet" se ha hecho eco en la Asociación Espiral, y *reb el galardón "PEONZA DE PLATA" en los PREMIOS ESPIRAL 2022 en la categoría de Seguridad y Responsabilidad digital.
Cada año, la asociación espiral reconoce las experiencias educativas más destacadas al ámbito de la innovación y la personalización del aprendizaje. Un premio de docentes para docentes.
La gala de entrega de premios tuvo lugar el pasado día 12 de noviembre, en Madrid.
https://premioespiral.org/xvi-anos-viendo-crecer-la-educacion/
El colegio Sanchis Guarner ha obtenido el Distintivo de Calidad “Sello de vida saludable” expedido por el Ministerio de Educación. Esta certificación es un reconocimiento en aquellos centros que fomentan estilos de vida saludable y promueven el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo potenciando el bienestar físico, mental y emocional del alumnado.
En 2022 han obtenido el distintivo solo 9 centras en la Comunidad Valenciana, siendo un total de 63 centros que ya lo tienen. Al ámbito nacional solo hay un total de 329 centros que lo disponen.
“Deseamos que toda la comunidad educativa esté tan satisfecha como nosotros, puesto que el gran esfuerzo y dedicación que se hace desde la escuela, con el apoyo de las instituciones del entorno, ha sido reconocido al ámbito nacional”, explica Raül Lara, director de la escuela.
Para su solicitud se diseñó y elaborar una extensa memoria técnica donde se incluyeron todas las actividades saludables que se llevan a cabo en nuestra escuela:
El Curso “EduSalut: primeros auxilios en el ámbito educativo” dirigido al equipo docente, el Proyecto de Investigación e innovación Educativa Menja't el món. Escuela saludable, Proyecto de Deporte de Actividad Física y Salud, talleres del *AECC, Proyecto de huerto escolar Ecoescola, talleres del Massma, talleres de coeducación, Plan director de convivencia, Carrera Save the Children, almuerzos saludables, Proyecto de investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC e internet, Pilota en la escuela, Rutas por el término, Día de la bicicleta, Educación Vial, Talleres de reciclaje, Escuela de familias, Cultura Gastronómica, etc.
Este galardón es una muestra del trabajo en equipo y la implicación de toda la comunidad educativa, entorno e instituciones para conseguir una vida activa y saludable en el nuestro el alumnado.
En su recepción, estuvieron presentes la regidora de Educación Mar Chesa, el director Raül Lara, la presidenta de la AMPA Marta Morant, la directora del Centro de Salud Xaro Pons y la enfermera Andrea Armengol, la directora de estudios Remo Bahamonde, la presidenta de la AECC Mari Carmen Bisquert, la psicóloga Liliana Cardona i Amparo Puigcerver por parte del MASSMA, el jefe de la policía local Toni Galeano y los componentes de la unidad de Educación Vial (GEVAT).
Este año, la escuela Sanchis Guarner de Ondara ha podido disfrutar del Halloween. Desde el área de inglés, se los ha explicado a los alumnos la procedencia y la cultura y tradición de esta festividad inglesa. Las maestras de inglés también han organizado actividades para toda la semana. Las consignas de Halloween han estado:
- Jueves 26: llevar un almuerzo terrorífico.
- Viernes 27: venir terroríficamente disfrazados.
También han organizado una exposición de sombreros terroríficos que ha tenido mucho de éxito en ambos edificios, infantil y primaria.
Por otro lado, el alumnado del Sanchis Guarner, de 1.º a 6.º, han ido a visitar el pasaje del terror organizado por la Concejalía de Cultura dentro del Programa Espanta la Por, acompañados del profesorado, y ataviados con disfraces terroríficos.
El viernes 7 de octubre el alumnado de Primaria ha disfrutado de la obra de teatro JAIME I, organizada por la Concejalía de Cultura.
Se ha complementado la actividad con un concurso de dibujos sobre la temática. El dibujo ganador será el cartel del 9 de octubre del pueblo de Ondara para el curso siguiente.
Por otro lado, el alumnado de Infantil ha disfrutado de la espectacular Fiesta de Inicio de Curso organizada por las maestras de Les Marjals.
La escuela Sanchis Guarner de Ondara ha sido galardonada con el primer premio en los Premios Mentas *AMI (Alfabetización Mediática e informacional) de la Fundación Atresmedia, con el Proyecto de Investigación e innovación Educativa #Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC y de Internet. El objetivo principal de este Proyecto es el de concienciar y sensibilizar tanto al alumnado como las familias porque utilizan las tecnologías de manera correcta y responsable y, además, que conozcan los riesgos y peligros de Internet y las redes sociales como lo grooming, phishing, suplantación de identidad, adicción a las pantallas, desde un punto de vista de la ciberseguridad y en contra del ciberbullying.
Con una metodología basada en el aprendizaje entre iguales, los alumnos voluntarios de 6.º llamados Ayudantes TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son los protagonistas del Proyecto, que ayudan al alumnado a conseguir este objetivo con sus charlas y reflexiones por el resto de las clases, en uso de vídeos, láminas y presentaciones creadas por ellos y ellas.
El encuentro Mentas AMI tuvo lugar el pasado 1 de octubre a Madrid en Kinépolis, Ciudad de la Imagen, y consistió en dos acciones complementarias dirigidas a la comunidad educativa: una convocatoria de premios para reconocer y difundir iniciativas desarrolladas en las aulas que fomentan el pensamiento crítico, impulsan la creatividad y promuevan los valores y la convivencia impulsando en sus alumnos las habilidades y competencias en Alfabetización Mediática e informacional (AMI) a través de proyectos específicos, y un gran encuentro educativo dirigida a los docentes, como espacio de encuentro, reflexión, motivación e intercambio de ideas y tendencias entre la comunidad docente en el ámbito nacional.
El CEIP Sanchis Guarner de Ondara participó en el Campus de la Universidad Politécnica de València de Gandía en las II Jornadas de Intercambio de experiencias eTwinning y Erasmus+, que tuvieron lugar el 28 de junio.
En esta edición, el CEIP Sanchis Guarner de Ondara ha realizado la ponencia Marco inicial sobre los Proyectos Etwinning, por parte del Director Raül Lara. A continuación, las maestras de inglés Mª Dolores Monzó, Rosa Anna Marí i Neus Mondéjar, expusieron los Proyectos Etwinning realizados durante este curso, algunos de ellos galardonados con el sello de calidad nacional.
Al mismo tiempo, fue muy enriquecedor escuchar las propuestas y experiencias otros Centros Educativos e Institutos, muchos de ellos de la Marina Alta.
El CEIP Sanchis Guarner de Ondara ha participado en los primeros Premios Mentas AMI (Alfabetización Mediática e Informacional) de la Fundación Atresmedia, quedando finalista de entre más de 300 escuelas en el ámbito nacional en la categoría Promoción de los Valores y la Convivencia. Los ganadores se conocerán el día 1 de octubre en el primer congreso Mentas *AMI que se celebrará en Kinépolis: Ciudad de la Imagen de Madrid, donde acudirá una representación del equipo directivo.
El objetivo principal de este Proyecto de Innovación Educativa es el de concienciar y sensibilizar tanto al alumnado como las familias para que utilizan las tecnologías de manera correcta y responsable y, además, que conozcan los riesgos y peligros de Internet y las redes sociales como lo grooming, phishing, suplantación de identidad, adicción a las pantallas, desde un punto de vista de la ciberseguridad y en contra del ciberbullying.
Se da mucha importancia a la netiqueta, que son el conjunto de normas o reglas que tienen que respetar los internautas para asegurar una buena convivencia, como por ejemplo no publicar imágenes sin permiso, no hacer memes ni burlas, ni compartirlos.
Con una metodología basada en el aprendizaje entre iguales, los Ayudantes TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), que son alumnos voluntarios de 6.º y los protagonistas del Proyecto, nos ayudan a conseguir este objetivo con sus charlas y reflexiones por el resto de las clases, en uso de videos, láminas y powerpoints creados por ellos y ellas.
Enhorabuena a los Ayudantes TIC por su tarea y compromiso.
