Dins del desenvolupament del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa (PIIe) 2025-2026 de la Comunitat Valenciana, i sota el lema “Un Pati amb ànima”, el nostre centre continua avançant en la transformació del pati escolar com a espai educatiu, inclusiu i estimulant.
En aquesta ocasió, s’han realitzat jocs pintats al sòl, com el drac de l’abecedari i la serp dels números, amb la finalitat de fomentar l’aprenentatge a través del joc durant els temps d’esbarjo. Aquestes propostes permeten reforçar continguts bàsics de manera lúdica, afavorint la participació activa de tot l’alumnat.
La incorporació d’aquests jocs contribueix a desenvolupar competències lingüístiques i matemàtiques, al mateix temps que promou el moviment, la cooperació i la convivència positiva al pati. A més, es tracta d’una actuació inclusiva que ofereix diferents possibilitats de joc, respectant els ritmes i necessitats de cada xiquet i xiqueta.
Aquesta activitat forma part del seguiment del PIIe, on es recullen les diferents accions de millora dels espais comuns, convertint el pati en un entorn educatiu viu, ple d’oportunitats d’aprenentatge i convivència. Amb iniciatives com aquesta, continuem donant forma a “Un Pati amb ànima”.
