Proyectos del Centro. BIBLIOINNOVA´T
La biblioteca escolar ha dejado de ser únicamente un lugar donde guardar libros. En una sociedad cada vez más digital, creativa y colaborativa, nace Biblioinnova’t, un proyecto de innovación educativa que pretende transformar la biblioteca del Platero en un espacio vivo, dinámico y adaptado a las necesidades del alumnado del siglo XXI.
Inspirado en la idea que aprender puede ser una experiencia emocionante y participativa, Biblioinnova’t convierte la biblioteca en un auténtico centro de aprendizaje, investigación, creación y encuentro, donde la lectura convive con la tecnología, la imaginación y el trabajo cooperativo.
NUESTROS OBJETIVOS
📚 Fomentar el hábito lector
Queremos despertar el placer por la lectura y consolidarlo como una práctica habitual dentro y fuera del horario escolar.
💻 Integrar las TIC y la competencia digital
Promover el uso responsable de las tecnologías, la búsqueda crítica de información y la creación de contenidos digitales.
🌟 Modernizar los espacios de aprendizaje
Transformar la biblioteca en un entorno flexible que favorezca la investigación, la creatividad, el trabajo cooperativo y la participación de toda la comunidad educativa.
ACTUALIDAD BIBLIOINNOVA´T
ACTUACIÓN 1 «RENACER DESPUÉS DE LA DANA» Curso 25-26
Después de los graves efectos provocados por la DANA, nuestra biblioteca quedó muy afectada y fue necesario llevar a cabo un importante proceso de recuperación para volverle el esplendor y la funcionalidad que siempre había tenido. Con esfuerzo, dedicación y mucha ilusión, se realizaron diferentes trabajos de limpieza, reparación y reorganización de los espacios, así como la renovación de materiales y mobiliario que habían resultado dañados.
El objetivo era convertir nuevamente la biblioteca en un lugar agradable, acogedor e inspirador, donde el alumnado pudiera disfrutar de la lectura, la investigación y el aprendizaje. Cada detalle se cuidó con mucho aprecio para que este espacio continuara siendo un punto de encuentro fundamental para toda la comunidad educativa.
Los libros también nos ayudan a reconstruirnos.
ACTUACIÓN 2 «UN MURAL QUE CUENTA HISTORIAS» Curso 25-26
El arte también educa
Una de las actuaciones más especiales ha sido la creación del gran mural de la biblioteca, obra de Pablo Pastor Barcenas.
Este espectacular trabajo llena de color y personalidad el espacio y transmite algunos de los valores que definen Biblioinnova’t:
✨ Imaginación 📖 Lectura 🎨 Creatividad 🌍 Conocimiento
El mural se ha convertido en la puerta de entrada en un mundo lleno de historias y emociones.
Cada pared también puede contar una historia.
ACTUACIÓN 3 «UNA BIBLIOTECA CON ALMA» Curso 25-26
El resultado de un gran esfuerzo
Después de meses de trabajo, nuestra biblioteca ha recuperado su identidad y se ha convertido en un espacio todavía más atractivo y estimulando.
Ahora es un lugar dónde:
- leemos;
- investigamos;
- compartimos;
- imaginamos;
- aprendemos juntos.
Cada detalle se ha cuidado para que el alumnado sienta la biblioteca como un espacio propio.
Una biblioteca renovada para continuar soñando.
ACTUACIÓN 4 «LA LECTURA NOS ACOMPAÑA En TODO EL CENTRO» Curso 25-26
Leer en cualquier lugar
Al CEIP Platero y Yo entendemos la lectura como una herramienta esencial para el desarrollo personal, académico y emocional.
Por eso promovemos múltiples espacios lectores:
📚 Biblioteca de centro
Actividades de animación lectora, préstamo y descubrimiento de libros.
🌳 Rincones de lectura
Espacios agradables repartidos por el centro.
🏫 Bibliotecas de aula
Libros al alcance del alumnado cada día.
Con estas iniciativas queremos que leer se convierta en un hábito placiente que acompañe nuestros niños y niñas durante toda la vida.
Leer es crecer.
ACTUACIÓN 5 «BIBLIOAMICS I BIBLIOAMIGUES» Curso 25-26
Los guardianes de la biblioteca
Los Biblioamics y las Biblioamigues son alumnado voluntario que participa activamente en la vida de la biblioteca.
Sus funciones son:
- ayudar en la organización de los libros;
- recomendar lecturas;
- colaborar en actividades;
- dar la bienvenida a los nuevos lectores;
- cuidar este espacio tan especial.
Este programa fomenta la responsabilidad, el compromiso y la participación activa del alumnado.
La biblioteca es de todas y todos, y entre todas y todos la hacemos crecer.
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