Actividades

Durante el mes de diciembre en la clase de primero hemos vivido un periodo muy especial y lleno de actividades que han hecho disfrutar mucho el alumnado. A lo largo de este mes hemos realizado varios talleres de Navidad donde los niños y niñas han podido aprender y expresar su creatividad.
Además, hemos tenido la visita del Papá Noel, que ha llevado mucha ilusión y alegría a los más pequeños. También hemos llevado a cabo talleres interciclos con el alumnado de Infantil y de segundo curso, una experiencia muy enriquecedora.
Hemos celebrado con mucha emoción nuestro Festival de Navidad, donde el alumnado ha participado con gran entusiasmo, y hemos realizado visitas a los Belenes, acercándonos a las tradiciones navideñas de nuestro entorno.
A todo esto hay que añadir la celebración del cumpleaños de Alberto, que compartimos con mucha alegría entre todos y todas.
FELIZ NAVIDAD A TODOS! Nos vemos el miércoles 7 de enero.

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Hemos visitado algunos de los Belenes de nuestro barrio y otros de zonas más alejadas. Hemos disfrutado mucho de esta tradición propia de esta época del año.

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En el área de Lengua Castellana el alumnado de 5.º de Primaria ha realizado un proyecto denominado «Revista Escolar». A continuación os lo presentamos.

Proyecto

Por Resolución de alcaldía de Vila-real 2025005161 se suspenden las clases para el Lunes 15-12-2025 por alerta meteorológica.

Al CEIP Pintor Gimeno Barón hemos montado el Belén del colegio que se encuentra en el hall de conserjería (Planta Baja). Ha sido realizado de manera cooperativa y colaborativa por parte de toda la comunidad educativa y el resultado nos gusta mucho. Este año ha sido realizado con un material reciclado como son los tapones de plástico que han sido reutilizados para hacer el Belén, y que al acabar las Navidades y desmontar el mismo serán reciclados.
Desde el CEIP Pintor Gimeno Barón queremos dar las gracias a todo el alumnado, familias y profesorado por su trabajo en la realización de este Belén.
Si lo queréis visitar lo podéis hacer en horario escolar hasta el día 22 de diciembre.

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El CEIP Pintor Gimeno Barón os desea Feliz Navidad y Feliz 2026.

Este viernes 5 de diciembre, el alumnado de 2.º de Primaria ha visitado el Auditorio de Vila-real para asistir a un espectáculo dedicado a Francesc Tárrega. A través de sombras chinas y un retroproyector, el artista ha narrado la vida del compositor de una manera visual y muy atractiva.
Al mismo tiempo, la guitarrista, Marta Andreu, antigua alumna y un referente de la guitarra clásica en la provincia, situada detrás del telón ,interpretaba en directo algunas de las obras de Tàrrega, proyectando su silueta sobre la pantalla para que el público pudiera seguir la música de una forma especial.
Al acabar, los dos artistas han explicado a los niños y niñas las partes de la guitarra y han mostrado otros instrumentos de la misma familia, como la bandúrria y el laúd.
Ha sido una experiencia educativa y llena de música que les ha encantado.

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Hoy hemos trabajado una parte del Proyecto: La mitología griega con la colaboración de las familias de la clase.

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A lo largo del mes de noviembre los niños y las niñas han participado en varias propuestas manipulativas, sensoriales y de experimentación. A través de materiales naturales, bandejas sensoriales, construcciones, juego simbólico y espacios de expresión artística, han podido explorar, descubrir y aprender a partir de la acción directa, que es la manera más significativa de aprender en esta edad.
Además, en estas experiencias también aparecen elementos fundamentales para la convivencia: aprender a compartir, esperar turno, cuidar el material, pactar normas y respetar a los otros. Estas primeras vivencias de convivencia son esenciales para construir valores como la responsabilidad, el respeto y la cooperación.

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Durante este mes de noviembre, el alumnado de primer curso ha disfrutado de un mes lleno de actividades y aprendizajes significativos. Queremos destacar la visita de una enfermera del Centro de Salud de Carinyena, que nos ofreció una interesante charla sobre la salud bucodental. También hemos participado en la actividad de reciclaje “Mirada Circular”, organizada por el Ayuntamiento de Vila-real.
En el aula, hemos llevado a cabo varias propuestas de castellano relacionadas con el otoño con la maestra Mireia.
En cuanto a las áreas, hemos continuado avanzando en matemáticas de manera manipulativa, trabajando la decena y las unidades para favorecer una comprensión real y vivencial. Además, a la asignatura de inglés, con Belén y Lilly, hemos aprendido muchas cosas sobre el Día de Acción de Gracias.

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Durante este mes de noviembre, el alumnado de segundo curso ha participado en un gran número de actividades que han enriquecido su aprendizaje. Entre ellas, destacan una charla sobre salud bucodental y la actividad de reciclaje Mirada Circular, organizada por el Ayuntamiento de Vila-real. A continuación os compartimos algunas fotografías de estos momentos.
Además, podéis encontrar muchas más imágenes en la página web del colegio, incluidas las correspondientes en la Fiesta del Otoño.

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😍🍂 🔠💭
Nuestra clase de 5 años nos encanta porque nos invita a experimentar, imaginar, descubrir, jugar y aprender cada día. Con ella, hemos aprendido vocabulario de esta estación y, a partir de este, nos hemos iniciado en la escritura espontánea, descubriendo también un nuevo reto: los géneros de las palabras, diferenciando entre el masculino y el femenino. 🔠💭
Las hojas han sido uno de nuestros tesoros preferidos. Con ellas hemos creado composiciones libres, también hemos practicado el dibujo observacional y de precisión, y hemos disfrutado del grafismo creativo, dejando volar nuestra imaginación y creatividad en cada propuesta. 🍁🎨
También nos ha ayudado a consolidar conceptos de conteo con juegos manipulativos y un juego de la oca del otoño, hemos recordado aspectos como la simetría y hemos introducido la balanza a partir del propio cuerpo para posteriormente hacerlo con elementos de la estación.
🧮⚖️🔢

🌳🪵Hacer uso del entorno para jugar, es hacer del niño protagonista, permitiéndole aprender en un contexto significativo y vivencial. 🍃✨

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🍂🎨🍴🏗️
El otoño es una estación mágica, llena de oportunidades para vivirla con los sentidos; no solo nos regala colores, formas y texturas, sino que nos ofrece experiencias auténticas que nos ayudan a crecer como pequeños exploradores y exploradoras del mundo que nos rodea. 🌱🔍
Y esto es precisamente lo que hemos hecho en estas actividades: observar, manipular, experimentar, pintar, crear, imaginar, construir e incluso… probar alimentos propios de la estación, activando los sentidos y la curiosidad en contextos significativos. 🎨🍴🏗️
Cómo dice Francesco Tonucci: «El niño que experimenta, construye pensamiento; el niño que juega, construye vida.» 💭✨

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El alumnado de 5.º y 6.º de Primaria está realizando un taller de escritura creativa coordinado por la escritora Teresa Ortells. Esta actividad cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Vila-real y está siendo muy provechosa para nuestro alumnado.

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Hemos celebrado toda la escuela la Fiesta del Otoño en el patio de Ed.Primaria. Primeramente hemos degustado unos frutos secos típicos de la estación del año que celebramos y, después, hemos escuchado dos canciones interpretadas por la Orquesta-Coro Escolar. Finalmente, hemos bailado todo el alumnado y profesorado una canción muy marchosa, La Rumba de las Castañas. Este año nos ha acompañado la Televisión Local Veteve y nos lo hemos pasado muy bien.
Nos vemos el domingo en la Feria!

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Reportaje de Veteve

Fiesta del Otoño

Coro-Orquesta Escolar: Mirall de Pau

Coro-Orquesta Escolar: Parla Valencià

La Rumba de les Castanyes

Fiesta del Otoño Completa

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En el Auditorio Municipal de Vila-real, Rafael Beltran Moner, se ha celebrado un acto de homenaje al profesorado jubilado durante el presente y último curso escolar. Nuestras estimadas Lorena Gozalbo y María José Gumbau participaron en el mismo. Este reconocimiento no es más que una milésima parte de lo que merecen estas dos espléndidas maestras, compañeras y personas.

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Hemos disfrutado de una provocación de experimentación con la granada. Los niños y niñas han podido manipularla con diferentes utensilios (cucharas, pinzas, lupas…), observando los granos, la textura, el color intenso y el olor. A través de esta exploración sensorial, han hecho descubrimientos sobre cómo es por dentro, o que pasa cuando lo abrimos o la presionamos.
Después, hemos conectado esta vivencia con una propuesta de interpretación libre de paisajes de otoño. A partir de imágenes reales, los niños han observado colores, formas y texturas propias de la estación y han creado sus propias representaciones, escogiendo los colores.
Con estas actividades favorecemos la curiosidad, la experimentación, el lenguaje sensorial y la creatividad, respetando el ritmo y la mirada de cada niño.

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Hoy hemos celebrado lo 25N con la lectura del cuento: «Nerea, Martina y el latido de las mariposas». Un cuento que enseña los valores de la igualdad, la empatía, la colaboración, la tolerancia, la actitud y el respeto.
Después hemos realizado una manualidad de una mariposa que simboliza todos estos valores.

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Los turnos de las actividades para los patios de los cursos de Ed.Primaria del mes serán los siguientes:

Diciembre

Noviembre

Plano de Zonas del Patio

Los alumnos de 1.º y 2.º han disfrutado de una jornada muy especial en su salida escolar a les Coves de Vinromà.
En primer lugar, han visitado una quesería artesana, donde han podido descubrir de primera mano cómo se hacen los quesos y probar unos quesos buenísimos elaborados allí mismo. También han conocido las ovejas que hacen posible este proceso, un momento que les ha encantado.
A continuación, han hecho una parada para ver la bicicleta gigante de les Coves de Vinromà, una curiosidad que les ha sorprendido y divertido mucho.
La jornada ha concluido comiendo y jugando en un paraje natural precioso, rodeado de hojas de otoño, en la Ermita de Sant Pau de Albocàsser. Un entorno ideal para compartir juego, conversación y naturaleza.
Ha sido un día magnífico: han aprendido, han experimentado y han vivido momentos inolvidables todos juntos.

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Con el otoño llegan las castañas… y con ellas, la castañera! 👵🏻🌰
Hoy ha visitado nuestra escuela, y todas las niñas y niños de infantil han podido disfrutar de la magia de su historia, gracias a la implicación y colaboración de sus familias por representarla. 🪄
Para acabar, ¡hemos bailado su canción y nos ha repartido unas deliciosas castañas asadas! 🥰

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🐷🏡🔨
Ver donde vivimos, los diferentes tipos de casas y los colores de las fachadas llevó a los niños a recordar el cuento de “Los tres cerditos”. 📖
Abriendo una ventana maravillosa y planteando una cuestión: ¿Con qué podemos construir nosotros? 💭
Por eso, ofrecimos a los niños y niñas diferentes materiales para experimentar, crear, probar, comparar y aprender disfrutando.
Mediante la creatividad, ciencia, juego e imaginación, han creado, probado y comparado, construyendo casas fuertes, débiles, grandes y pequeñas 🧱✨.
Finalmente, cada niño ha dado forma en su propia casa con arcilla, reflexionando sobre el esfuerzo y respetando que todas las casas son diferentes. 🏠
💛 Y es que cuando experimentamos con las manos, el cerebro se enciende y la magia aparece. 🪄 Cada casa construida nos recuerda que todos somos diferentes, pero igual de especiales. 💖

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Hoy se han realizado las Elecciones de los representantes para el Consejo Escolar del centro. La jornada ha transcurrido con normalidad. Los resultados de las mismas los podrán consultar en el tablón de anuncios del centro ubicado en el hall de Conserjería (Planta Baja).

Hemos realizado un Taller sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías, un tema muy importante para todas las familias actualmente.

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En esta provocación con arcilla y elementos naturales, los niños de tres años experimentan con todos los sentidos. Sus manos se enfangan, modelan, pulsan y transforman la materia, descubriendo texturas, temperaturas y olores que despiertan la curiosidad y el placer de crear.
La arcilla se convierte en lenguaje, en expresión y en juego; las piedras, hojas o ramas abren puertas a la imaginación y a la conexión con la naturaleza. En esta etapa, cada descubrimiento es una vivencia significativa: el que tocan, sienten, huelen y viven construye las primeras bases de su aprendizaje y del que serán como personas.
A través de estas experiencias sencillas pero profundas, aprenden a mirar, a escuchar y a respetar el mundo que los rodea —un camino de exploración que nace de las manos y llega al corazón.

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NOVEDADES UNIFORMES CEIP Pintor Gimeno Barón
Estimadas familias:
Como ya sabéis, el centro dispone de un chándal y de unas camisetas blancas como parte de la indumentaria escolar.
Queremos informaros que, a partir de ahora, también podréis comprar camisetas de color azul marino serigrafiadas en blanco, disponibles en manga corta y manga larga.
A partir de hoy, podréis realizar las reservas en Bigmat (Calle Pío XII, 55).
Además, ofreceremos la opción de comprar, bajo pedido, las camisetas blancas con un tejido de mayor calidad.
Las camisetas blancas continuarán destinándose a fiestas y excursiones, y las moratón marino se añaden como alternativa para el uso cotidiano. En cualquier caso, los alumnos podrán continuar llevando la camiseta blanca diariamente.
Esta iniciativa ha surgido después de la petición de algunas familias y su aprobación en el Consejo Escolar. Creemos que esta incorporación será muy positiva, puesto que las camisetas blancas resultan más difíciles de mantener limpias y la nueva opción será más práctica para el día a día.
Agradecemos vuestra colaboración y confianza.
Un saludo.
La Dirección del Centro/Equipo Directivo/Consejo Escolar

Este martes 11 de noviembre, el alumnado de 6.º de Primaria tuvo la oportunidad de asistir a un concierto didáctico muy especial titulado Ópera Mi(g)estro.
La actividad estuvo conducida por un cantante bajo que, con gran maestría y sentido del humor, actuaba como un auténtico director de orquesta. A diferencia de los directores tradicionales, él no hablaba para dar las explicaciones, sino que las cantaba, utilizando su voz para expresar lo que tenían que hacer los instrumentos.
A medida que cantaba, los instrumentos de la orquesta iban apareciendo virtualmente a la pantalla, siguiendo el ritmo y sus indicaciones musicales.
Fue una experiencia divertida, original y muy educativa, que permitió al alumnado descubrir de una manera diferente y amena el funcionamiento de una orquesta y el poder expresivo de la voz humana.

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En la escuela hemos iniciado la nueva propuesta ExploraArt, una situación de aprendizaje amplia, internivel y artística que nos permite descubrir el mundo del arte de manera vivencial, creativa y compartida. 👨‍🎨👩‍🎨
Estas semanas hemos descubierto obras de Emily Blincou, fotógrafa que crea composiciones a partir de objetos cotidianos. 📸 Sus imágenes juegan con color, forma y armonía, mostrándonos que las cosas más sencillas pueden convertirse en arte si las miramos con atención.
Los niños y niñas de 3, 4 y 5 años se han reunido en grupos de artistas para manipular materiales naturales del otoño y otros objetos cotidianos, experimentando con texturas, formas y colores para crear sus propias composiciones como esta artista. 🖼️
A través de esta experiencia, hemos aprendido que el arte puede surgir de cualquier lugar y que cada mirada puede descubrir belleza en la naturaleza, en el orden y en el color. 🌈Además, los alumnos desarrollan creatividad, autonomía y capacidad de compartir ideas con los compañeros. 🌱

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El alumnado de 3, 4 y 5 años ha salido al patio para plantar nuevas semillas. Estas semillas son un símbolo de todo lo que iremos aprendiendo y compartiendo juntos durante los próximos meses. Como cuando una planta crece con cuidado, nosotros también iremos creando nuevas amistades, colaborando, aprendiendo y creciendo juntos cada día. 🪴✨
Plantar estas semillas es hacer crecer nuestras raíces y nos ayuda a entender que, con tiempos, paciencia y afecto, todo lo que hacemos juntos puede crecer y florecer. 🌿💖

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El pajarito ha descubierto nuestras casas… y nosotros hemos aprendido a mirarlas con ojos nuevos. 🏠💛
Él también quería saber donde vivimos nosotros, y por eso nos ha dejado un libro 📒 lleno de información sobre diferentes tipos de casas y una pregunta muy especial:
💭 “Y tú, ¿dónde vives?”
Con esta curiosidad, hemos pedido a las familias fotos de nuestras casas, y con mucha ilusión hemos explicado a los compañeros y compañeras donde vivimos, como es nuestra casa o edificio y qué número tiene 🏠🏢.
Después, hemos representado nuestras casas con diferentes materiales de construcción, creando y dando forma y vida al lugar donde vivimos 👷🏽‍♀️👷🏼‍♂️🏗️, y compartiéndolo con los compañeros por finalmente representarlo también en un dibujo 🖌️🖍️.
✨ Compartir donde vivimos es compartir una parte de nuestro corazón. 💕

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🎃🎃🎃👻👻👻🎃👻
Durante estas últimas semanas, en la clase de cinco años hemos celebrado Halloween de una manera muy especial! 🫣
Hemos hecho esqueletos creativos, resuelto sopas de letras terroríficas, decorado la clase con dibujos divertidos y jugado con propuestas matemáticas relacionadas con esta fiesta.

✨ Además, nuestras familias se han sumado a la diversión con talleres llenos de creatividad y risas 😍, compartiendo momentos que nuestros niños y niñas recordarán siempre.💞

Gracias a todas y todos para hacer que aprender y jugar sea mágico y entrañable! ✨🍀

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Durante el mes de octubre en el aula de 3 años hemos disfrutado y aprendido jugando con diferentes propuestas. Además, hemos celebrado los cumpleaños de Manuel y Eline. Y hemos finalizado el mes con la fiesta de Halloween.

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El pasado viernes 31 de octubre celebramos el Halloween en Infantil, Lo pasamos muy bien y reímos muchísimo, puesto que hubieron más bromas que sustos🥰, y los disfraces eran de lo más original. Gracias al AMPA, por el montaje del pasaje❤️

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El pasado 31 de octubre, los y las alumnas de 2.º curso visitaron el Pasaje de Terror, preparado al pasillo de Infantil.
Fue una experiencia terrorífica y muy divertida, en la cual disfrutaron muchísimo y compartieron momentos especiales.

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El mes de octubre ha sido un mes intenso y lleno de actividades para los alumnos de primer curso. Hemos recibido la visita del Correllengua, que nos ha dejado momentos muy especiales. También hemos disfrutado de una charla sobre la importancia de reducir los residuos de plástico y papel, y como detalle, se nos ha obsequiado con un portaentrepans.
Hemos celebrado los cumpleaños de RAQUEL y VINCENT.
Además, hemos vivido el terror de Halloween con diferentes propuestas y la gran fiesta final, el Pasaje del Terror, lleno de disfraces y diversión.
También hemos trabajado las matemáticas manipulativamente, combinando juego y aprendizaje de una manera muy entretenida.
Y para acabar el mes, también hemos tenidos unos encargados magníficos muy brillantes.

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Al llegar al aula, encontramos una pista tras otra que nos hizo buscar por toda la escuela… 🤭🏫
Finalmente, encontramos la sorpresa que nos había dejado nuestro amigo para descubrir quién era!! 🎁😮
Antes de abrirla, hicimos una lluvia de ideas pensante qué podría ser y, finalmente, vimos que era un cuento: El edificio 📖🏢.
Al final de este, descubríamos que quién nos observaba y nos dejaba los retos era un pajarito!! 🐦
Identificamos el edificio del cuento e hicimos también un dibujo de nuestro nuevo amigo, ✍️🎨 pero lo más emocionante fue encontrárnoslo cuando salimos al patio!!! 😍😍🦜
Gracias pajarito por instantes tanto divertidos!! 🥰🤩

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En el aula hemos disfrutado de una experiencia sensorial muy especial: hemos pintado con café. Los niños y niñas han podido descubrir su color, el olor intenso y la textura del líquido mientras experimentaban libremente con los pinceles, las manos y diferentes materiales.
Ha sido una propuesta tranquila y relajante, que ha despertado curiosidad y ha invitado a la expresión libre. Cada cual ha podido seguir su ritmo y probar nuevas formas de hacer, sintiéndose valorado y capaz.
A través de esta actividad hemos trabajado la atención, la motricidad fina y sobre todo la conexión con los sentidos. El café nos ha llevado a explorar desde la calma, compartiendo momentos de observación y alegría dentro de nuestro espacio de aula.

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Un último reto muy especial: buscar nuestras fotos del verano escondidas por el patio! 🌿
Después de una emocionante investigación, cada niño y niña ha descubierto con mucha ilusión sus propias fotos al patio y ha compartido con los compañeros y compañeras sus vivencias, aventuras y momentos felices de las vacaciones ☀️💬
Con todas ellas hemos empezado a llenar nuestro libro de vivencias de este año, junto con palabras y dibujos que nos transportaban en esos momentos. 💛
Y sabéis qué? Alguien nos observa desde arriba… 👀
Quién será? Estamos muy cerca de descubrirlo! 🤭

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Durante el mes de octubre hemos tenido la suerte de disfrutar de clases de Rugby con el miembro del equipo de rugby Club Rugby Penyagolosa de Vila-real, Miquel Manzanet. Hemos aprendido muchas cosas de este divertido deporte y hemos disfrutado de las actividades propuestas.
Muchas gracias!

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Hoy hemos participado en el taller Mirada Circular!
Hemos aprendido la importancia de reciclar bien y de poner cada cosa a su lugar 🟩🟨🟦, jugando con materiales cotidianos y descubriendo como podemos cuidar mejor nuestro planeta 🌍.
Gracias para ayudarnos a entender, de una manera divertida, que reciclar es cosa de todas y todos 💚.

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Hemos celebrado esta fecha con el Correllengua y el Corazón del cole, cantante la canción “Parla valencià” 🎶. También nos hemos convertido en pequeños constructores y constructoras 🧱🏰: con bloques y piezas hemos creado castillos inspirados en la época del rey Jaime I. Cada niño y niña ha dejado volar su imaginación para dar forma en su propio castillo! 👷🏾‍♀️👷
Después, hemos plasmado las creaciones en un libreto junto con la canción para poder continuar cantándola a casa. 📖🎵
Para la portada, hemos utilizado una técnica artística muy divertida: hemos soplado gotas de pintura con los colores de nuestra Senyera, creando un efecto que recuerda los cohetes y la fiesta típica del 9 de Octubre 🎇💙💛❤️.
Y para acabar… hemos hecho una fiesta cantando todos juntos la canción que hemos aprendido! 🥳

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Cuando llegamos a la escuela… sorprendida! 😲 Nuestra clase estaba muy desordenada… Alguien había estado allí durante el verano!
Cada día nos iba dejando retos misteriosos 🕵️‍♀️📝 para comprobar si realmente éramos las niñas y los niños de cinco años.
Entre todas y todos hemos superado cada reto, recordando:
🔤 Las letras y los números
🧼 Las rutinas y los hábitos
💛 Y, sobre todo, como cuidarnos y estimarnos!
Gracias a este trabajo en equipo, hemos visto que sí somos la clase de 5 años y hemos empezado el curso con mucha ilusión 🌈. Lo hemos celebrado decorando nuestra aula y preparando nuestras pulseras especiales para darle color en el nuevo curso. 🎨✨
Pero… quien se esconde detrás de todos estos actos misteriosos? 👀
Pronto lo descubriremos! 🤭

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El lunes 6 de octubre hemos celebrado el Día de la Comunidad Valenciana en nuestro centro con el Correllengua. Hemos leído un manifiesto por nuestra lengua y hemos asistido al espectáculo «El capazo de las palabras olvidadas» de la compañía de teatro Palabras de aire. Finalmente, el Corazón-Orquesta escolar nos ha cantado la canción «Parla Valenciano«.

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Este mes de septiembre ha sido muy especial, puesto que hemos empezado juntos una nueva etapa llena de retos y de ilusión. Los alumnos se han ido adaptando con alegría en la vida de Primaria, descubriendo nuevas rutinas y aprendiz a organizarse cada día algo mejor. Hemos jugado a los diferentes rincones, hemos compartido risas y momentos preciosos en el aula y también hemos celebrado los cumpleaños de Biel, Atenea, Daniel, Pablo y Thiago, que han hecho que la clase todavía estuviera más de fiesta.
En poco de tiempo, entre todos, hemos creado un ambiente de amistad, respeto y ganas de crecer y aprender juntos. Estamos seguros que este será un curso lleno de aprendizajes y vivencias que recordaremos con mucho aprecio.

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Hemos realizado varias actividades a clase para celebrar el Día Internacional de la Lengua de signos.

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El momento de adaptación o acogida es un momento de crecimiento para todo el mundo: niños, familias, maestras y comunidad. Durante estos primeros días hemos empezado a conocer nuestra aula y los nuevos amigos y amigas.
Las familias también se han empezado a conocer entre ellas y tuvimos la oportunidad a la reunión del aula de colaborar en una actividad conjunta.

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En el aula de 5 años hemos tenido un reto muy especial: contarlo a todas las niñas y niños de la escuela, y enseñarles a comunicarse con las manos 👧🧑
“Porque con las manos también hablamos».
Así recordamos que todas las formas de comunicarse son importantes y que la inclusión empieza con respetar cada persona y ayudarla a sentirse incluida. 🌍💛
Aprendemos, compartimos y valoramos la diversidad lingüística y comunicativa. 🌟

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Se han publicado la Puntuación Mínima y Cantidad Económica para las solicitudes de ayudas para el COMEDOR ESCOLAR.
Las pueden consultar al tablón de anuncios del centro ubicado al hall de entrada (Planta Baja).

Comedor Escolar – Becas:  LISTADOS PROVISIONALES de Ayudas Comedor Curso 2025-26


Se han publicado los LISTADOS PROVISIONALES De ADMITIDOS Y EXCLUIDOS para las solicitudes de ayudas para el COMEDOR ESCOLAR.
Las pueden consultar al tablón de anuncios del centro ubicado al hall de entrada (Planta Baja).

Estimados padres, madres y tutores legales de 1.º y 2.º de Primaria del curso 2025-26,
Los informamos que pueden pasar a recoger los XECLLIBRES para el curso 2025-26 los días MARTES 02/09/2025 y MIÉRCOLES 03/09/2025 de 9:00 a 11:00 por la secretaría del centro.

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