Durante este mes de abril, a pesar de que hemos tenido pocos días lectivos, hemos aprovechado mucho el tiempo y hemos realizado varias actividades muy enriquecedoras.
Por un lado, hemos finalizado nuestro proyecto sobre los lémures, en el cual hemos aprendido muchas cosas y hemos disfrutado mucho del proceso. Por otro lado, hemos iniciado un nuevo proyecto para este trimestre: El UNIVERSO, que nos está despertando mucha curiosidad y ganas de aprender. Algunos compañeros y compañeras han llevado libros y diferentes materiales sobre el universo, que nos están ayudando a descubrir y aprender muchas cosas nuevas.
Además, hemos hecho una salida a la Agencia de Lectura de Pilar, donde nos han explicado cómo funciona la biblioteca y el servicio de préstamo de libros. Ha sido una experiencia muy interesante y nos ha gustado mucho la visita.
Además hemos celebrado el cumpleaños de nuestro compañeros ABDEL que ya tiene 7 años. Qué mayores somos ya!

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Se puede pintar una flor sin mirarla directamente? Nuestras pequeñas y pequeños artistas lo han hecho! ✍️✨
Hemos dibujado las flores con la luz que el sol nos regala, descubriendo la belleza de las sombras y del entorno. 🥰 Pero la magia no se ha quedado aquí: también hemos invitado nuestras familias para continuar fomentando la creatividad, elaborando juntos preciosos cuadros a partir de flores naturales. 🖼️👨‍👩‍👧‍👦
Y es que la primavera no solo ha llegado al patio o en el aula, sino que ha inundado nuestras manos y nuestras miradas, pero sobre todo nuestros corazones. 💖
Gracias, familias, para hacer que este aprendizaje florezca con tanto de tiempo compartido. ✨ Continuamos creando juntos este gran jardín! 🌷🌿

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Como todos los años hemos realizado las fotografías de grupo de cada tutoría. Tenemos un alumnado muy fotogénico.

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El próximo martes 5 de mayo de 15:30 a 17:00 realizaremos la jornada de puertas abiertas en el centro. Estáis invitados/as!

Informació

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Esta mañana, 28 de abril, el alumnado de 4.º de primaria ha asistido al auditorio a un concierto didáctico a cargo del magnífico quinteto de metales “Spanish Brass”. Durante este concierto han podido disfrutar de la calidad sonora de este grupo musical, con más de 25 años en la élite musical internacional. Con un repertorio variado que va desde el barroco hasta la música contemporánea, pasando por el jazz, las polcas de Strauss y otros estilos de música moderna. También han podido conocer de primera mano el funcionamiento, así como algunas curiosidades de esta familia de instrumentos. Ha sido todo un placer y un gozo haber podido presenciar la actuación de estos fantásticos músicos.

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Las niñas y niños de Infantil han disfrutado de una jornada muy especial al Darremur Orgànic de Almassora. Ha sido un día lleno de ilusión, descubrimientos y diversión, en que han podido jugar al aire libre y conectar con la naturaleza.
A lo largo de la excursión, han explorado el entorno, han participado en diferentes actividades y han aprendido a valorar el respeto por el medio ambiente de una manera vivencial y lúdica. Sin duda, una experiencia enriquecedora que recordarán con una gran sonrisa.

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Los turnos de las actividades para los patios de los cursos de Ed.Primaria del mes serán los siguientes:

Mayo

Junio

Plano de Zonas del Patio

El viernes 24 de abril, el alumnado de 5.º de primaria fue a realizar una jornada de actividades acuáticas en “La escuela del mar” de Burriana. Allí pudieron conocer y hacer una aproximación a los deportes como: vela, dragón y piragüismo, así como aprender el vocabulario, el material y el cuidado que se tiene que tener en la utilización y el mantenimiento de estas diferentes navegaciones.

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Esta semana en clase de inglés hemos hablado de las tres acciones principales para cuidar el planeta: reducir, como por ejemplo utilizar menos agua 💧; reciclar, separando la basura 🚮; y reutilizar, que es el que hemos estado poniendo en práctica. ♻️
📰 Con papel de diario, hemos creado un planeta gigante dónde hemos compartido nuestras ideas.
💚 Juntos podemos cuidar la Tierra con pequeñas acciones! 💚

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Construyendo el sentido numérico desde la base! 🧮✨
Nuestras manos han sido las protagonistas y nos han ayudado a desarrollar un sentido numérico sólido que nos permite entender qué hay detrás de cada cifra. 🧠🔢
A través de diferentes estaciones matemáticas manipulativas, hemos descubierto:
Grafía y trazo: Dominando el movimiento y la forma de cada número. ✍️
Conteo y asociación: Vinculando el símbolo con la cantidad real. 🔢
Regletas Cuisenaire: Un paso clave para visualizar la orden (de mayor a menor) y la identificación del número. 📏
Descomposición: Utilizando materiales manipulativos para «romper» y reconstruir los números de mil maneras diferentes. 🧩
Trabajar de este modo permite que nuestros alumnos transforman conceptos abstractos en experiencias que pueden tocar y comprender.
Un pensamiento lógico preparado para cualquier reto! 🚀

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En nuestra «maleta del artista» hemos viajado de la mano de Louise Bourgeois, adentrándonos en un universo tan delicado como fascinante: el de las arañas. 🕷️

Lejos de miedos, las hemos descubierto como símbolo de cura, paciencia y creación. Como hilos invisibles que conectan historias, emociones y aprendizajes. 🧶

Nuestras clases han acontecido espacios de libre circulación donde han nacido telarañas tejidas con manos pequeñas pero llenas de intención, utilizando palos que se creen como caminos que hay. 🕸️ Dónde nuevas propuestas invitaban a explorar: tocar, observar, construir, inventar… desde el magnífico mundo de las arañas, dando significado y funcionalidad a los aprendizajes.

Con motivo del Día de la Mujer, hemos querido rendir homenaje a la fuerza creadora, a la capacidad de sostener, de tejer redes, de transformar aquello cotidiano en una cosa extraordinaria. Inspirándonos a Louise Bouirgouise para hacer un diseño cooperativo con hueveras e hilos. 🟣

Porque, como las arañas, también nosotros y nosotros estamos aprendiendo a construir, con paciencia y sensibilidad, nuestro propio lugar en el mundo. 🌎

Gracias para acompañarnos, siempre, a cada pequeño gran descubrimiento. 🌱

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Os informamos que el alumnado de 2.º curso de Primaria ha realizado recientemente una visita a las instalaciones del Azud de Vila-real, una experiencia muy enriquecedora que los ha permitido conocer de cerca aspectos relacionados con el uso y la gestión del agua.
Durante la visita, los niños y niñas han podido observar como se distribuye el agua, así como conocer la casa de la assuter y la importancia de este tipo de instalaciones en la vida cotidiana. Además, han reflexionado sobre la necesidad de hacer un uso responsable del agua y la gran importancia de su ahorro.
Esta actividad ha contribuido a reforzar los contenidos trabajados en el aula, al mismo tiempo que ha fomentado la conciencia medioambiental del alumnado.
Ha sido una jornada muy interesante y provechosa para todos y todas.

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Con motivo de los días previos a las vacaciones de Semana Santa, el alumnado de 1.º y 2.º curso de Primaria ha participado en varias actividades conjuntas organizadas con el fin de fomentar la convivencia, la cooperación y el goce de estas fechas tan especiales.
Los niños y niñas han elaborado la tradicional mona de Pascua, y además, han participado en diferentes juegos en el patio de Primaria, donde han podido disfrutar de un rato de ocio.
Por otro lado, también han asistido a un concierto de Pascua en el aula de música, donde han tenido la oportunidad de escuchar y disfrutar de varias interpretaciones musicales.
A continuación, os muestramos algunas imágenes de las actividades realizadas.

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Durante el mes de marzo hemos disfrutado de muchas actividades enriquecedoras y divertidas al aula.
Una de las más especiales ha sido la celebración del Día de la Mujer, donde el alumnado elaboró con mucha ilusión unos collares dedicados a las mujeres más importantes de su vida. Además, aprendimos la coreografía de la canción “Depende de los dos”, que todavía continuamos bailando en la entrada del patio con mucho de entusiasmo.
También hemos finalizado nuestro proyecto sobre los animales, a través del cual hemos aprendido muchas cosas nuevas. Paralelamente, hemos realizado diferentes propuestas de matemáticas que nos han permitido comprobar y consolidar todos los aprendizajes adquiridos a lo largo del segundo trimestre.
Además, hemos tenido la oportunidad de hacer una visita a la Unión Musical La Lira, donde nos encantó conocer de cerca diferentes instrumentos musicales, especialmente los de viento.
Por último, hemos vivido con mucha ilusión las actividades de Pascua: hemos preparado la mona, hemos conocido su receta, lo hemos almorzado en el patio y hemos disfrutado de diferentes juegos populares y actividades musicales.
Ha sido un mes lleno de aprendizajes, experiencias y momentos compartidos.

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Nuestro centro, el CEIP Pintor Gimeno Barón, participará el próximo sábado 18 de abril de 2026 en la Fiesta por la Lengua, que tendrá lugar en la Plaza Mayor de Vila-real.

Esta jornada festiva, organizada por la Concejalía de Normalización Lingüística del Ayuntamiento de Vila-real, tiene como objetivo promover el uso y el aprecio por nuestra lengua a través de actividades lúdicas y participativas para todas las edades.

Nuestro centro estará presente con una paradeta propia, en colaboración con la AMPA, donde podréis encontrar propuestas y actividades pensadas para el alumnado y sus familias.

Os invitamos a acercaros, participar y compartir con nosotros esta fiesta tan especial en defensa y promoción del valenciano.

Os esperamos!

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Descubrimos el mundo de la horchata! 🥛

Esta semana el alumnado ha visitado el Museo de la Horchata y la Chufa, situado en la Alquería El Machistre (Alboraya), donde han podido conocer de cerca una de las tradiciones más arraigadas de nuestro territorio.

👩‍🌾 Hemos aprendido cómo se cultiva la chufa a la huerta
🥄 Hemos descubierto el proceso de elaboración de la horchata artesanal
🏡 Y hemos viajado al pasado conociendo como se vivía en una alquería

Y no podía faltar… la degustación de horchata! 😋

Ha sido una experiencia muy enriquecedora para entender mejor la cultura y las tradiciones valencianas.

Gracias para hacer posible esta jornada! 💛

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Durante el mes de marzo, los niños y niñas de 3 años han participado con mucha ilusión en diferentes actividades y juegos que han favorecido su aprendizaje y desarrollo. Hemos continuado trabajando las letras y los números a través de propuestas lúdicas, así como actividades sensoriales que han despertado su
curiosidad y creatividad.
También hemos seguido disfrutando de los juegos de mesa y de la participación de las familias, que siempre aportan momentos muy especiales al aula. Este mes, además, hemos dado la bienvenida a Marta, la maestra en prácticas que nos acompañará hasta final de curso.
Hemos celebrado con mucha alegría los cumpleaños de Neizan, Aaron, Mar y Ana, compartiendo momentos llenos de fiesta y compañía. Además, hemos realizado actividades especiales como la conmemoración del Día de la Mujer y un experimento muy interesante con rotuladores que ya no funcionaban, dándoles una nueva utilidad antes de reciclarlos.
Con la entrada de la primavera hemos despertado los nuestro sentidos con provocaciones llenas de colores y juego. Hemos preparado nuestro jardín para poder recibir al conejito de Pascua y finalmente hemos podido elaborar la mona, jugar a juegos de Pasqüa y buscar nuestros huevos.
Ha sido un mes lleno de aprendizajes, descubrimientos y, sobre todo, de diversión compartida.

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Como todos los años hemos realizado unos juegos tradicionales en el patio de Primaria y unas actividades musicales para despedirnos antes de irnos de vacaciones de Pascua. Nos lo hemos pasado muy bien y nos hemos comido la mona todos juntos.

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El alumnado de 5.º de Primaria, con colaboraciones de alumnado de 4.º de Primaria, ha publicado el segundo ejemplar de la Revista Escolar del colegio. Es un grandísimo trabajo en que se resume aquello trabajado en la escuela durante el segundo trimestre.
Enhorabuena al alumnado y profesorado responsable de esta maravilla.

Estos últimos días de clase hemos disfrutado de actividades relacionadas con la Pascua. 🐣
Hemos salido al parque para jugar y buscar huevos y hemos invitado las familias porque participan en nuestras tradiciones. Conjuntamente, hemos elaborado nuestra mona y hemos jugado a juegos tradicionales. 💞
Y es que no hay nada que nos guste más que tenerles en la escuela con nosotros!! 🧑‍🧑‍🧒🧑‍🧑‍🧒‍🧒🧑‍🧒‍🧒

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La clase de 4 años hemos celebrado la Pascua con actividades llenas de diversión.🐣Hemos preparado nuestras monas, hemos buscado huevos y hemos disfrutado de juegos tradicionales.
Han sido momentos para reir, aprender y compartir juntos. 💞

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El lunes 30 de marzo, los alumnos de 1.º fueron a visitar la escuela de música de Vila-real “La Lira”. Allí nos esperaban, junto en otras escuelas del pueblo, algunos de los músicos de la banda para enseñarnos los instrumentos que allí se estudien.
El acto lo abrieron con un paso-doble “Amparito Roca” y después de presentar instrumento a instrumento, se agruparon por familias, acabando nuevamente todos juntos tocando “Oh when the saints go marching in”.
Los alumnos van disfrutar mucho de esta actividad y algunos salieron muchos interesados al aprender a tocar un instrumento musical.

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El alumnado de 6.º de Primaria ha participado, dentro del plan de continuidad entre etapas Primaria-ESO, en el Día del deporte organizado por el IES Francesc Tàrrega. El alumnado ha disfrutado de un día en convivencia con el alumnado otros centros educativos y ha realizado muchas actividades físicas y deportivas.

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El INVIERNO En LA CLASE DE 5 AÑOS: Un viaje de sensaciones y aprendizaje ❄️✨
El invierno nos ha llenado de experiencias muy enriquecedoras a nivel sensorial, artístico, lingüístico, social y científico. Mediante la manipulación, la experimentación, la conversación, la acción y el juego, hemos llegado a nuevos aprendizajes. 🔍🌀
Entre otros, hemos experimentado con diferentes materiales, texturas y temperaturas; hemos investigado por qué la nieve es blanca y hemos creado nuestro propio cuaderno de investigación. También nos hemos iniciado en la medida y en los números hasta el 100 gracias a nuestras pertenencias del invierno; hemos dejado volar nuestra imaginación a partir de las cosas más simples que tenemos alrededor, y hemos seguido disfrutando de cuentos basados en la ayuda, la amistad y el aprecio, donde incluso hemos creado una canción. 🎤🎶

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Hoy hemos tenido una visita muy especial 📚✨

El alumnado de infantil ha disfrutado de un encuentro mágico con Teresa Ortells, una escritora de Vila-real, que nos ha transportado, a través de sus cuentos, a mundos llenos de imaginación, aventuras y emociones. Con su proximidad y creatividad, ha conseguido captar la atención de los más pequeños y pequeñas, despertando su curiosidad y el amor por la lectura.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora que nos ha encantado 📖✨
Gracias Teresa, esperamos que vuelvas pronto🥰

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Durante estos últimos días, el alumnado de 1.º y 2.º de Educación Primaria ha tenido el privilegio de recibir la visita de Teresa Ortells, gran profesora y excelente escritora y narradora.
Nos ha ofrecido la posibilidad de desconectar de la rutina diaria y adentrarnos en el placer de escuchar y disfrutar de la narración de cuentos. Los niños y niñas han sido encantados con la experiencia: las historias los han cautivado desde el primer momento.
Teresa ha demostrado sus grandes aptitudes como narradora, a sabiendas de captar la atención del alumnado en todo momento y manteniendo vivo el interés, la intriga y la magia de los cuentos. Especialmente, la historia del León Pepe y la Leona fue todo un éxito entre los más pequeños.
Teresa, las tutoras de 1.º y 2.º curso queremos agradecer tu visita y tu dedicación.
Muchas gracias, Teresa!

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El miércoles 18 de marzo tuvimos la gran suerte de poder realizar un entrenamiento con tres entrenadoras de los equipos infantiles del Villarreal C.F. Fue una experiencia muy enriquecedora en la cual el alumnado pudo disfrutar de un partidet, participar en diferentes juegos competitivos y hacer un calentamiento muy especial. Aquí os dejamos algunas imágenes y un video de esta jornada tan divertida.

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Hoy, 17 de marzo, el alumnado de tercero de Primaria ha asistido a un concierto didáctico organizado e interpretado por los maestros de música del seminario de música de nuestro municipio.
La actividad se ha llevado a cabo en la plaza del ayuntamiento, realitatzada en dos sesiones, con la participación de todos los centros de Vila-real. Los niños y niñas han podido disfrutar y participar cantante en las cinco canciones interpretadas.
Además, los maestros han presentado diferentes instrumentos, explicando su origen, los materiales y la familia a la cual pertenecen, acompañando cada explicación con una breve interpretación.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora y participativa.

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Dentro del proyecto de deporte, actividad física y salud (PEAFS) de nuestro centro, estamos realizando la actividad de Tenis de Mesa en la escuela dentro del Deporte en la Escuela que promociona la Consellería. Estamos realizando las sesiones prácticas con monitores de la Federación de Tenis de Tabla de la Comunidad Valenciana.
El alumnado está aprendiendo y disfrutando de este deporte.

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Para celebrar el 8 de marzo, hemos realizado varias actividades. Finalmente, hemos bailado todo el alumnado del centro una canción al patio de la escuela.

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Para celebrar el 8 de marzo, invitamos algunas de las mujeres más importantes de nuestra vida a pasar un rato con nosotros. 🥰 Juntos y juntas creamos esculturas inspiradas en el artista Louise Bourgeois, utilizando también materiales reciclados y ambientándolas con una temática invernal. ❄️♻️
Siguiendo esta inspiración, elaboramos un collar con hueveras de color morado para regalárselo, y plasmamos todo el proceso con fotos y dibujos para recordar siempre estos momentos tan especiales y estas mujeres tan importantes para nosotros. 📸
Con esta experiencia hemos descubierto que las mujeres también pueden ser grandes artistas o arquitectos, y que la creatividad no tiene límites. 🖌️🎨
Gracias a todas para compartir este tiempo con nosotros y para inspirarnos cada día!💜💜

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Durante el mes de febrero hemos realizado muchas actividades. Hemos continuado trabajando en nuestro proyecto sobre los animales, profundizando especialmente en aquellos que veríamos en nuestra excursión al Bioparc. Nos hemos preparado con mucha ilusión para esta visita, investigando y descubriendo curiosidades sobre diferentes especies. Además, hemos iniciado nuestro lapbook sobre el lémur, que nos ha despertado mucho de interés.
También hemos celebrado los cumpleaños de Yousra y de Paula Granell, compartiendo momentos muy especiales con los compañeros y compañeras.
Además también hemos celebrado Carnaval con gran entusiasmo.
Ha sido un mes completo, lleno de aprendizajes, celebraciones y momentos compartidos. Disfrutad de las fotografías.

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El viernes 13 de febrero celebramos el Carnaval en nuestro centro y esa semana disfrutamos con propuestas muy divertidas con la Luz negra🥳

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Las niñas y los niños de 4 años disfrutan mucho al aula y aprenden de estas propuestas tan divertidas. Están trabajando y estableciendo hábitos de convivencia. Hay un clima y ambiente tranquilo, seguro y de confianza.🫶🏻🫶🏻🫶🏻

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El día 30 de Enero celebramos la Paz e hicimos actividades alrededor de este día. Fue un día muy divertido!!

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Durante el mes de Enero hemos hecho varias propuestas alrededor del invierno, así como hemos celebrado los cumpleaños de Eva y Nailén, disfrutando mucho y empezando a establecer dinámicas que ayudan al funcionamiento y organización del aula, así como el trabajo de rutinas que dan seguridad y autonomía para establecer hábitos de trabajo y convivencia al empezar el segundo trimestre. Continuamos!!

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Durante el mes de febrero, en el aula de 3 años hemos iniciado varias propuestas para empezar a conocer nuestro nombre y descubrir el sonido de las letras de una manera lúdica y manipulativa. A través de materiales diversos y actividades vivenciales, los niños han podido experimentar, tocar, construir y reconocer sus propias letras, avanzando así en el proceso de inicio a la lectoescritura.
También hemos continuado con el taller de juegos de mesa con la participación de las familias, un espacio muy enriquecedor que fomenta la cooperación, el respecto de turnos, la atención y el vínculo escuela-familia.
Este mes hemos celebrado la vida con el cumpleaños de Tayler, un momento especial que compartimos con mucha ilusión dentro del grupo.
Febrero también ha sido tiempo de fiesta: hemos disfrutado del Carnaval con actividades llenas de color y alegría, y hemos participado en un taller con luz negra que nos ha permitido descubrir nuevas formas de juego y expresión a través de la luz y los colores.
Finalmente, hemos continuado promoviendo hábitos saludables participante en el proyecto de almuerzos saludables de la escuela, almorzando fruta y leche. Un paso más para aprender a cuidarnos y crèixer de manera saludable.

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Los alumnos de 1.º y 2.º han realizado una excursión al Bioparc Valencia, donde han disfrutado de un día muy especial lleno de aprendizajes y emociones.
Durante la visita, hemos recorrido diferentes zonas del parque. En primer lugar, hemos visitado la zona de Madagascar, donde hemos podido ver los lémures y los flamencos. Los niños y niñas se han quedado un poco decepcionados porque no hemos conseguido ver la fosa, pero esto nos da una excusa perfecta para volver!
Después, hemos continuado por la zona de África Ecuatorial, donde hemos observado mucho de cerca animales tan impresionantes como los chimpancés, los gorilas, el hipopótamo y otras especies fascinantes.
Finalmente, hemos recorrido la sabana africana, donde hemos visto jirafas, gacelas, rinocerontes y cebras, entre otros animales.
Después de la visita, hemos comido y hemos disfrutado de un rato de juego al parque del Bioparc, compartiendo momentos muy bonitos todos juntos.
Ha sido una jornada muy especial, enriquecedora y para repetir. Os aconsejamos visitarlo en familia.

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Este febrero hemos tenido el placer de conocer de cerca a dos personas increíbles del mundo de la ciencia:

🧠 Paula, neurocientífica, nos ha llevado al fascinante universo del cerebro, explicándonos sus partes, como funciona y como cuidarlo.

🔬 Ana, madre de un alumno y docente de Física y Química, nos ha mostrado como la ciencia puede ser divertida, mágica y llena de descubrimientos con materiales y elementos cotidianos.

Gracias a ellas hemos visto que la ciencia no solo es conocimiento, sino también curiosidad, creatividad, inspiración…💡y femenina 💜

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El equipo docente del centro ha recibido una sesión formativa muy interesante por parte del optometrista Ricardo Caro. En la misma se han planteado cuestiones muy interesantes relacionadas con las dificultades de aprendizaje del alumnado causadas por los problemas de visión.

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El alumnado de 4.º de Primaria ha realizado la actividad “CON C DE CIENCIA: MUJERES CIENTÍFICAS” de Contaclown; un cuentacuentos muy didáctico sobre la importancia de las mujeres en la comunidad científica.

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Cuando un niño se disfraza, quiere explorar, experimentar, probar posibilidades. 🎭

En clase hemos preparado telas, complementos, máscaras y pintacaras para que cada uno eligiera, combinara y creara libremente.
Telas que se convertían en capas, máscaras misteriosas y caras llenas de colores han llenado el aula de imaginación. 🌈

Disfrazarse no es ser “otro”.
Es probar, imaginar y descubrir quién soy.

La infancia necesita libertad, tiempo y espacios seguros para crecer, y así hemos vivido Carnaval. 🎭🤍

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Con la incertidumbre del tiempo hemos realizado el Carnaval 2026 todo el alumnado del centro. Hemos lucido unos disfraces muy originales y vistosos y hemos realizado un pasacalle por el barrio acompañados por las familias del alumnado.
Viva el Carnaval!

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Durante los meses de diciembre y enero, en el aula de 3 años hemos vivido muchas experiencias enriquecedoras que han favorecido el desarrollo emocional, sensorial y cognitivo de las niñas y niños. A través del juego, la manipulación y las propuestas vivenciales, los niños y niñas han aprendido disfrutando y explorando su entorno.
En el mes de diciembre compartimos momentos especiales que podréis ver recogidos en algunas fotografías. Ya en enero, hemos continuado con nuevas actividades y talleres muy motivadores. Hemos realizado el taller del invierno, descubriendo los elementos propios de esta estación, y una actividad sensorial vivencial con nieve artificial, que ha despertado la curiosidad y los sentidos de los niños. También hemos creado la botella sensorial, fomentando la observación y la calma.
Además, hemos introducido nuevas propuestas de lectoescritura y matemáticas, adaptadas en la edad, mediante materiales manipulativos y juegos que favorecen el aprendizaje significativo. Este mes también hemos dado inicio al taller de familias de juegos de mesa, un espacio muy especial de encuentro y colaboración entre niños y familias.
Finalmente, hemos celebrado el Día de la Paz, reflexionando sobre valores como el respeto, la amistad y la convivencia, a través de cuentos y canciones adaptadas a los más pequeños.
¡¡¡Seguimos aprendiendo juntos!!!!!

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El alumnado de 4.º de Primaria ha participado en el programa Pelota en la Escuela de Consellería conjuntamente con la Federación de Pelota Valenciana.
Hemos recibido la visita del técnico de la Federación Álvaro Valls y del exjugador profesional Pepe Mezquita. Hemos aprendido muchas cosas y hemos hecho una entrevista a Mezquita muy profunda.
Finalmente hemos practicado en el patio unas partidas de Raspall.
Va de bo!

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Durante el mes de enero hemos realizado muchas actividades en el aula.
Iniciamos el segundo trimestre con la celebración del cumpleaños de Yanira, lo pasamos genial y los niños y niñas le regalaron unos dibujos fantásticos.
También hemos trabajado el cuento El punto, reflexionando sobre la importancia de la motivación y la autoestima, fomentando la confianza en sus propias capacidades.
Además, hemos iniciado nuestro proyecto sobre los animales, en el cual los niños y niñas han participado activamente aportando libros, cuentos y animales para poder observarlos y estudiarlos en clase.
Finalmente, hemos celebrado la Fiesta de la Paz, con varias actividades previas relacionadas con los valores del respeto, la convivencia y la amistad.
A continuación, os dejamos algunas imágenes de las actividades realizadas.

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Cómo todos los 30 de enero hemos celebrado el Día de la Paz y la No Violencia en el patio de la escuela.
Agrupados por ciclos, todo el alumnado ha realizado una actuación musical de una canción relacionada con la temática de la Paz. También ha actuado el Coro-Orquesta Escolar con una canción muy emotiva.
Se ha notado el gran trabajo de preparación y ensayo de las piezas musicales que ha llevado a cabo el coordinador de las actuaciones y maestro de Ed.Musical y Danza de nuestro centro, Daniel Roldán.
Viva La Paz!

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Manifiesto por la Paz

Ed.Infantil – Viva la gente

1.º y 2.º Primaria – Volem la Pau

3.º y 4.º Primaria – No dudaría

5.º y 6.º Primaria – Heal the world

Coro-Orquesta Escolar – Que canten los niños

Todo el centro – Alegría

Día de la Paz Completo (Lista de Reproducción)

Hoy hemos disfrutado de una mañana mágica compartida con las familias en nuestro taller de botellas sensoriales. No solo hemos creado un objeto; hemos explorado, descubierto y compartido tiempo de calidad juntos.

🔍 Cómo lo hemos hecho? Primero hemos jugado con las botellas para describirlas, fomentando así el vocabulario y la percepción visual. Después, cada niño ha construido su propio «invierno en una botella», observando y experimentando con conceptos de flotabilidad y la velocidad de caída de los materiales.

El resultado? Piezas únicas que reflejan la personalidad y la imaginación de cada alumno/a a través de un aprendizaje basado en la curiosidad. 🎨🙌

Ciencia, creatividad y comunidad. Una experiencia sensorial de 10! 💙✨

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El presente curso escolar nuestro centro participa en el Programa Escolar de Consumo de Frutas, Hortalizas y Leche. Este programa está organizado y financiado por la Generalitat Valenciana, El Ministerio de Agricultura y Fondos Europeos. En concreto, hemos degustado Mandarina Bio IGP de Cítricos Valencianos y Manzana Esperiega del Rincón de Ademuz. Cada mes recibiremos una muestra de productos de este programa en el presente curso escolar.

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