MISSIÓ, VISIÓ i VALORS

Missió

La missió de l’Institut Maria Enríquez és formar persones íntegres, competents i compromeses amb la societat. Ens comprometem a oferir una educació de qualitat que garantesca l’èxit acadèmic i personal en tots els nivells: ESO, Batxillerat i Cicles Formatius. Ho aconseguim impulsant la millora contínua, fomentant una convivència respectuosa i inclusiva i actuant amb un compromís profund amb la sostenibilitat ambiental i social, preparant el nostre alumnat per als reptes del futur.

Visió

Aspirem a ser l’institut de referència a la comarca de la Safor, reconegut per:

1. L’èxit de tot el nostre alumnat: La millora constant dels resultats a l’ESO, l’excel·lència en Batxillerat i l’alta inserció laboral i acadèmica dels nostres titulats en Cicles Formatius.
2. Ser un model de convivència, on la diversitat siga una fortalesa i tota la comunitat educativa participa activament en la creació d’un ambient segur, acollidor i lliure de discriminació.
3. La nostra identitat ecològica i sostenible, sent un centre innovador en pràctiques ambientals i un agent de canvi cap a una economia circular i respectuosa amb el medi ambient.

Valors

Els principis que ens guien són:

• Excel·lència i Millora Contínua: Creiem en el treball ben fet, l’esforç i la recerca constant de la qualitat en tots els àmbits (acadèmic, personal i professional).
• Equitat i Oportunitat: Treballem per garantir que cada alumne i alumna, siga quina siga la seva etapa o programa, reba el suport necessari per assolir el seu màxim potencial.
• Respecte i Convivencia: Valorem el diàleg, l’empatia, la inclusió i el respecte a les diferències. Promovem un ambient on tothom se senta valorat.
• Sostenibilitat i Responsabilitat: Actuem amb consciència ecològica i social, integrant la responsabilitat planetària i els valors de justícia en el nostre projecte educatiu.
• Col·laboració i Vinculació: Treballem en xarrada (alumnat, famílies, professorat i empreses) i enfortim els llaços amb el teixit productiu i social de Gandia i comarca per a una formació pràctica i real.

Com es tradueix tot això en la pràctica?

Aquestes idees es materialitzen en accions concretes per a cada etapa:

• Pel que fa a la Millora de Resultats a l’ESO:
  • Plans de suport i reforç (detecció primerenca de dificultats).
  • Atenció a la diversitat personalitzada i amb recursos propis.
  • Programes de mentorització entre iguals (TEI).
  • Tutories individuals i acompanyament proper amb les famílies.
• Pel que fa als Resultats de Batxillerat i Accés a la Universitat:
  • Programes d’excel·lència acadèmica i preparació específica per a les PAU.
  • Orientació acadèmica i professional de qualitat per a ajudar en la tria dels estudis superiors.
  • Sessions de gestió de l’ansietat i tècniques d’examen.
• Pel que fa a Cicles Formatius:
  • Enfortiment de la Formació en Empresa: Col·laboració estreta amb empreses de la comarca per oferir pràctiques de qualitat.
  • Projectes interdisciplinaris que connecten els cicles amb altres departaments de l’institut.
  • Actualització contínua dels currículums per adaptar-se a les necessitats reals del mercat laboral.
  • Foment de l’empreniment des dels cicles formatius.
• Pel que fa a la Convivència (comú a tots els nivells):
  • Programa d’alumnes ajudants i mediació escolar.
  • Celebració de la diversitat a través de setmanes culturals i projectes interdisciplinaris.
  • Protocol actiu i eficaç contra l’assetjament escolar.
• Pel que fa a la Sostenibilitat (comú a tots els nivells):
  • Hort escolar i jardí vertical com a eina d’aprenentatge de diverses assignatures.
  • Compostatge de residus orgànics.
  • Reptes de mobilitat sostenible per a tota la comunitat educativa.
  • Auditories energètiques realitzades per l’alumnat de cicles formatius relacionats i ESO i Batxillerat.
  • Participació en diversos projectes, com ara Guardabosc i PIIE.
  • Eficiència energètica.
  • Mobilitat sostenible.