L’alumnat de 2 i 5 anys ha viscut una deliciosa experiència d’aprenentatge compartit a través d’una proposta intercicle centrada en la xocolate. Mitjançant l’experimentació i l’exploració sensorial, els xiquets i les xiquetes han descobert que l’aprenentatge més significatiu naix quan poden tocar, olorar, observar, manipular i gaudir d’allò que estan investigant. Perquè aprendre no és només escoltar, sinó viure, sentir i experimentar amb tot el cos.
Durant l’activitat, han conegut la xocolate en diferents formats i estats: en tauleta, dura i sòlida; en pols, suau i lleugera; i líquida, cremosa i modelable. Han observat els canvis, han comparat textures, han percebut les seues aromes i han expressat els seus descobriments utilitzant un vocabulari cada vegada més ric i precís. A més, han realitzat grafismes sobre la xocolate, deixant empremtes, traços i dibuixos que han combinat creativitat, motricitat fina i gaudi.
L’alumnat de 5 anys ha acompanyat els companys i les companyes de 2 anys amb estima i responsabilitat, convertint-se en guies i models d’aprenentatge. Esta proposta ha permés desenvolupar els sentits, la curiositat, l’observació i la capacitat d’admiració, demostrant que les experiències vivencials i manipulatives deixen una empremta molt més profunda i duradora. Sens dubte, una activitat ben dolça amb la qual hem aprés que la xocolate no només es menja… també s’investiga, se sent i es descobreix! 🍫✨