ESPAIS QUE CUIDEN: CONVIURE, SENTIR I APRENDRE.

El projecte pretén impulsar la transformació dels espais escolars com a ferramenta per a millorar la convivència, el benestar emocional i la inclusió. A partir de metodologies actives i de la formació RENDISC rebuda, es dissenyaran entorns flexibles i assegurances que afavorisquen la participació, l’autonomia i ho aprenentatge cooperatiu, consolidant una cultura de centre basada en la cura i el respecte.

Calendari d’activitats 2025-2026

1^er Trimestre

• Reunió inicial de coordinació i planificació del projecte.
• Observació i anàlisi dels espais escolars con participació de l’alumnat i les famílies.
• Diagnòstic de necessitats emocionals i de convivència ho centre.
• Presentació del projecte a les famílies.

2° Trimestre

• Creació de racons emocionals a les aules.
• Dinàmiques de cohesió grupal i resolució de conflictes.
• Registre i seguiment dels canvis realitzats en els espais educatius.

3^er Trimestre

• Tallers de creació de materials sensorials i manipulatius.
• Jornada de portes obertes “Espais que eduquen”.
• Valoració de l’impacte emocional i convivencial del projecte.
• Elaboració de l’informe final del curs i propostes de millora per al següent any.

Calendari d’activitats 2026-2027

1^er Trimestre

• Redissenye i ajuste del pla a partir de la valoració del curs anterior.
• Ampliació i millora d’espais compartits del centre (passadissos, pati i zones comunes).

2° Trimestre

• Integració dels nous espais en les situacions d’aprenentatge i en la dinàmica diària de l’aula.
• Valoració i seguiment de l’impacte emocional i convivencial del projecte.

3^er Trimestre

• Presentació pública del projecte i difusió dels resultats obtinguts.
• Elaboració de la memòria final del projecte.

Fotos (les adjunte) i vídeo espais que cuiden (ja està en la web). Cal eliminar l’altre vídeo d’esta pàgina (creant espais d’aprenentatge).

– Distintiu gràfic de la llicència (l’adjunt) i este enllaç: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es

«Este PIIE ha rebut una assignació econòmica por partix de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa sota una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer sota la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria».