Biologia i Geologia

Visita a la setmana del cervell. Institut de Neurociències CSIC

per

El dijous 13 de març, l’alumnat de primer de batxillerat de la matèria de Biologia, Geologia i Ciències Ambientals, va participar en la “Setmana del Cervell” a l’institut de Neurociències CSIC de Sant Joan d’Alacant. Unes jornades molt motivadores per a l’alumnat amb una xerrada amb professorat que participa en investigacions molt innovadores relacionades amb el sistema nerviós, fomentant així la vocació científica i el treball interdisciplinari que es necessita per a dur a terme aquests projectes d’investigació: llicenciats en graus, tècnics de laboratori procedents dels Cicles de Grau Mitjà i Superior, personal de gestió administrativa de projectes, etc.

A continuació, vam participar en diverses activitats liderades per alumnat dels últims anys del grau de neurociències: pràctiques amb cervells humans, realitat virtual i augmentada, transmissió de l’impuls nerviós entre l’alumnat amb elèctrodes a la pell, etc.

Unes jornades molt motivadores que esperem repetir l’any vinent.

FameLab “Divulgació de la Ciència mitjançant la lectura”

per

Durant el mes de febrer, l’IES XIXONA ha celebrat un FameLab científic grupal, una iniciativa organitzada pel Departament de Biologia i Geologia i desenvolupada a la biblioteca del centre.

Amb l’objectiu de fomentar la lectura i en commemoració del Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, l’alumnat ha tingut l’oportunitat de submergir-se en els còmics de la biblioteca, els quals relaten la fascinant història de científics i científiques els descobriments de les quals han deixat una empremta inesborrable en el món de la ciència.

Per a participar en l’activitat, els estudiants van acudir caracteritzats com aquests il·lustres personatges i, a través de presentacions carregades d’humor, van compartir els seus assoliments i contribucions amb la resta de grups. Els cursos participants van ser 3r ESO, 3r PDC i 1r de Batxillerat de Ciències.

Com a tancament de la jornada, es va immortalitzar l’experiència amb una divertida sessió de fotos en el nostre “Photocall científic”, deixant un record inesborrable d’aquesta enriquidora activitat.

“Ciència en femení: descobrint la seua història als llibres”.

per

Des de la comissió de biblioteca de l’IES XIXONA i en col·laboració amb el Departament de Biologia-Geologia, s’ha preparat una sèrie d’activitats per al mes de febrer pel Dia  Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència.

L’alumnat podrà escriure les seues impressions sobre Ciència, què els agrada o motiva, les seues preferències laborals científiques, en un mural disposat al Hall. Així mateix, es proposa una sèrie de llibres sobre la vida de dones científiques al llarg de la història, que van realitzar grans descobriments o van obrir el camí a la cura de malalties, així com curiositats de Ciència en general. L’alumnat pot gaudir de la selecció i lectura d’aquests llibres posats al seu abast en l’expositor de la biblioteca del centre durant tot el mes de febrer.

 A més, es proposaran activitats grupals de lectura, comprensió i divulgació científica dutes a terme en la biblioteca del centre per a gaudir de les seues magnífiques instal·lacions i un bon ambient per a l’aprenentatge. S’animarà a l’alumnat a participar en un “FameLab” al llarg del mes de febrer, monòlegs científics que té com a objectiu acostar la ciència al públic general i alhora descobrir nous comunicadors científics.

Per a finalitzar, el dimarts 11 de febrer es realitzarà un taller de maquillatge científic en el primer pati amb la col·laboració de l’alumnat de 3r PDC i es repartiran adhesius relacionats amb aquest Dia Internacional.

Excursió a la Font Roja

per

El passat 15 d’octubre de 2024, l’alumnat de 4t ESO (matèries de Biologia-Geologia i Càpsules de Ciència) i l’alumnat de 2n de batxillerat de Biologia, van realitzar una excursió a la Font Roja. Estudi dels mamífers i flora més representatius d’aquest Parc Natural. A més, van estudiar tècniques no invasives com el fototrampeig, creació de petjades en motles d’argila de les trepitjades d’alguns animals, anàlisis d’excrements per a conéixer l’espècie animal i tipus d’alimentació, així com curiositats de les plantes i van visitar l’exposició temporal de “Bolets”.
Gràcies a Andreu Bonet (Director del Parc Natural de la Font Roja) i el seu company Sergi i al Ministeri d’Educació i Ciència pel finançament del desplaçament amb autobús.

PRESENTACIÓ DEPARTAMENT BIOLOGIA-GEOLOGIA 24/25

per

Benvinguts al Departament de Biologia i Geologia de l’IES XIXONA, curs 2024/2025.

El nostre Departament està format per dos membres: Dolores Garcia i Sofia Garcia (Cap de Departament)

Loli García Sirvent impartix classe en els següents grups:

  • Biologia i Geologia (1° ESO. Grups A, B i C).
  • Biologia i Geologia (3° ESO B i tutora del grup)
  • Biologia, Geologia i Ciències Ambientals (4° ESO).
  • Taller d’aprofundiment “Càpsules de Ciència” (4° ESO i 4° PDC).

Sofía García Honrubia impartix classe en els següents grups:

  • Biologia i Geologia (3° ESO. Grups A, C i D).
  • Taller d’aprofundiment “Quiròfan científic” (3° ESO i 3° PDC).
  • Biologia, Geologia i Ciències Ambientals (1° Batxillerat)
  • Biologia (2° Batxillerat)

ATENCIÓ A LES FAMÍLIES:

Dolores García: 

Dimarts 9.50-10.45 h

Correu electrònic: md.garciasirvent@edu.gva.es 

Sofía García: 

Dimecres 12.00-12.55 h    

Correu electrònic: s.garciahonrubia@edu.gva.es 

PRESENTACIÓ DEPARTAMENT BIOLOGIA-GEOLOGIA 23/24

per

Benvinguts al Departament de Biologia i Geologia de l’IES XIXONA, curs 2023/2024.

El nostre Departament està format per dos membres: Dolores García i Sofía García.

Impartim classe en 1r ESO, 2n ESO, 3r ESO, 4t ESO i Batxillerat (primer i segon curs). I les matèries que impartim aquest curs son:

  • Biologia i Geologia (1r i 3r ESO).
  • Biologia, Geologia i Ciències Ambientals (4t ESO i 1r de Batxillerat)
  • Biologia (2n Batxillerat).
  • Projecte Transversal (2n ESO).

ATENCIÓ A LES FAMÍLIES:

Dolores García: Dilluns 9.50-10:45h

Sofía García: Divendres 9.50-10:45h

Desxifrant el genoma – Planeta TRIP. 4t d’ ESO

per

L’alumnat de 4° ESO A. B i C de la matèria de Biologia i Geologia han treballat de manera pràctica els seus coneixements sobre genoma i traducció a proteïnes. Han col·laborat en parelles i grups de tres persones per a desxifrar la incògnita del planeta TRIP i demostrat els seus dotes artístiques reconstruint com serien els habitants d’aqueix Planeta gràcies al codi genètic proporcionat.

Des del següent enllaç es mostra la presentació final mostrant els fenotips elaborats por cada grup:

https://docs.google.com/presentation/d/1iv8lyywdvjt9g1j36kh4iaxvvdpnxhuspkewlt2jy04/edit?usp=sharing

MAQUETES Aparell Digestiu 1° ESO

per

Després dels treballs col·laboratius equip i el nostre primer recorregut en el cos humà (aparell digestiu) aquests somni els resultats de les maquetes realitzades. A l’aula han realitzat les exposicions orals aprofundint en les malalties que afecten l’aparell digestiu explicant les seues causes, conseqüències en el nostre organisme i símptomes.

Video explicatiu: com l’aliment recorre el nostre aparell digestiu.

Xarra “Nutrició i hàbits saludables”

per

Dimecres passat 29 de Març l’alumnat de 1° ESO va rebre una xarrada de la mane d’Álvaro Nicolau Sabater, veí de la localitat de Xixona i nutricionista especialitzat en la nutrició i ho deporte. Nos va fer reflexionar sobre els nostres hàbits alimentaris, el seu contingut en sucre, incorporar més fruites, hortalisses i verdures en la nostra dieta diari, així com els beneficis de la fruita seca per a la nostra salut i la importància d’una bona hidratació per al bon funcionament del nostre organisme.

Ací os deixem les seues DADES por si algú estiguera interessat en contactar con ell relacionat con temes de nutrició.

UN PLAER PODER ESCOLTAR-LI I APRENDRE CON ELL

S’han exposat diversos punts d’interés relacionats amb els sabers bàsics i específics programats en l’ÀMBIT CIENTÍFIC MATEMÀTIC d’1 ESO.

  • PLAT SALUDABLE
  • HIDRATACIÓ ADEQUADA
  • CONSUM DE SUCRE I SALUT
  • ALIMENTS DE PROXIMITAT
  • ALTERNATIVES A ENTREPANS TRADICIONALS
  • ALTERACIONS SALUT (FÍSICA I PSICOLÒGICA)  RELACIONATS AMB HÀBITS ALIMENTARIS

TÈCNIQUES EN PRIMERS AUXILIS A L’IES XIXONA

per

L’alumnat de 3° ESO, curs 22/23, tutoritzats por l’alumnat de 2° de Batxillerat de Ciències, ha realitzat un taller en primers auxilis. Tècniques molt importants que tots hauríem de saber i que poden salvar vides en situacions que poden ocórrer en el moment més inesperat. Aprenentatge multinivell, transferència de coneixements i posada en pràctica. Salvar una vida està a les teues mans, aprén por tots.

En primer lloc es van realitzar dos sesions teòriques per al coneixement de la cadena d’emergència i quin son els primers auxilis. Visualització de vídeos i explicació con el ninot de RCP així com resolució de dubtes. Posteriorment, en una tercera sessió, l’alumnat va practicar aquestes tècniques en el gimnàs tutoritzats por l’alumnat de 2° de Batxillerat organitzat en diversos grups.

Les tècniques treballades han sigut: Heimlich davant una ennuegada i RCP (Reanimació Cardio Pulmonar) con posició lateral de seguretat així com tota la cadena d’emergència. S’adjunten fotografies del taller.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies