Durant el curs 2024-2025, l’IES La Vall d’Alba ha posat en marxa el primer any del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa (PIIE) titulat “TU KÈ?: Aprenentatge i convivència”, una proposta transformadora que té com a eix central la música com a eina educativa, inclusiva i emocional.
Aquest projecte aposta per una educació més creativa, col·laborativa i compromesa amb la convivència i la inclusió, utilitzant el cant coral, l’ukelele, la percussió corporal, el ball i les arts plàstiques com a vehicles d’aprenentatge. A través de metodologies com l’aprenentatge cooperatiu i l’ABP (aprenentatge basat en projectes), es treballen competències transversals i valors com la solidaritat, l’autoestima i el respecte mutu.
El projecte aplica principis del Disseny Universal d’Aprenentatge (DUA) per garantir l’accessibilitat de tot l’alumnat, afavorint la seva participació activa i el sentiment de pertinença. A més, involucra professorat, alumnat i famílies, potenciant tant el desenvolupament acadèmic com el benestar socioemocional.
Formació del professorat i iniciatives pedagògiques
El professorat de l’IES La Vall d’Alba ha participat activament en diverses formacions vinculades al projecte. Destaquem la sessió amb Enric Pizà, especialista en percussió corporal, on es van presentar propostes didàctiques innovadores, útils per a qualsevol matèria. Aquesta jornada va ser un espai d’inspiració i intercanvi metodològic, alineat amb els reptes educatius actuals.
També es va oferir formació específica per al concurs “TU KÈ, Compons?”, una iniciativa de composició musical en la qual es van presentar 14 cançons originals. La peça guanyadora, “TOTS JUNTS SONAREM”, va ser composta per l’alumnat de 2n de Batxillerat de l’assignatura de Producció Musical, una oda al món rural i a les vivències pròpies de l’alumnat.
A més, el 7 de març, professorat de diversos centres participants va assistir a una jornada formativa a l’UJI (Universitat Jaume I de Castelló) per preparar la V Trobada TU KÈ? amb sessions artístiques i organitzatives, que va servir per consolidar vincles entre docents i reforçar el projecte. Un dia ple de bona gent, un gran projecte, i moltes ganes i il.lussió.
Activitats amb l’alumnat: música, emocions i convivència
Concert a Teulada-Moraira (març 2025)
L’alumnat de 1r i 2n d’ESO va viure una experiència artística i educativa única durant dos dies a Teulada-Moraira. Es va treballar de forma intensiva per preparar un concert-espectacle a l’Auditori Municipal de Teulada, on van participar més de 250 alumnes de 6 centres de les tres províncies:
- Alacant: IES Teulada, IES Benissa, UET IES Beatriu Fajardo (Benidorm), IES Maria Ibars (Dénia)
- Castelló: IES La Vall d’Alba
- València: IES La Sénia (Paiporta)
Programa interpretat:
- En algún lugar – Duncan Dhu (cant coral, ukeleles i instrumental orff)
- Counting Stars – One Republic (cant coral, ukeleles i instrumental orff)
- Estels al Vent – Els Catarres (cant coral, ukeleles, instrumental orff i expressió corporal)
- Can’t Help Falling In Love – Elvis Presley (cant coral a dos veus, ukeleles i instrumental orff)
- Viva la Vida – Coldplay (Percussió Corporal, ukeleles i instrumental orff)
- 20 de Abril – Celtas Cortos (cant coral, ukeleles, instrumental orff, solista flauta i solista saxofó)
- NANANA – Enric Pizà (remix original de Percussió Corporal)
- De mil pobles fem un cor – 2n Bat IES La Vall d’Alba (cançó ORIGINAL creada per l’alumnat de 2n de BAT de l’assignatura de Producció Musical de l’IES La Vall d’Alba el curs 23/24)(cant coral a dos veus, ukeleles, instrumental orff i percussió corporal).
Cooperació, treball en equip, aprenentatge de tot l’alumnat amb diverses activitats i actuacions varen ser pilars fonamentals en aquests dies.
Concert al Paranimf de l’UJI (abril 2025)
L’1 d’abril, l’alumnat de 4t d’ESO i 2n de Batxillerat va actuar al Paranimf de l’UJI (Universitat Jaume I de Castelló) en un esdeveniment amb més de 600 assistents. Un concert que va ser el resultat de mesos de treball dins del marc del projecte “TU KÈ?: Aprenentatge i convivència”, amb la participació de 7 centres de la província de Castelló:
- SES Cabanes
- IES Gilabert de Centelles (Nules)
- IES Maestrat (Sant Mateu)
- IES Mater Dei (Castelló de la Plana)
- IES Penyagolosa (Castelló de la Plana)
- IES Ribalta (Castelló de la Plana)
- IES La Vall d’Alba
Concert Xarxa PARANIMF UJI 24/25 – Castelló de la Plana
Concert al Centre Residencial SAVIA (abril 2025)
En aquest cas l’alumnat de 2n de Batxillerat amb la participació de l’alumnat del SES Cabanes va oferir un emotiu concert al Centre Residencial SAVIA de Cabanes, apropant la música als nostres majors. Va ser una jornada molt especial on es van compartir records, emocions i somriures, trencant barreres generacionals.
Programa destacat:
- Cuéntame – Fórmula V
- Cuando brille el sol – La Guardia
- Camins – Sopa de Cabra
- Un rayo de sol – Los Diablos
- Mi gran noche – Raphael
- Me gustas mucho – Rocío Dúrcal
- De 1K pobles fem un cor – Cançó original de l’alumnat de 2n de Batxillerat de l’IES La Vall d’Alba 23/24
V Trobada TU KÈ? a Vilafranca (maig 2025)
Finalment, l’alumnat de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat va participar a la V Edició de la Trobada TU KÈ? a Vilafranca (Castelló). Una trobada artística i pedagògica plena d’emoció, talent i una mostra de treball conjunt i construcció col.lectiva. TU KÈ?, acrònim (abreviació de paraules) que evoca l’ukelele, però que transcendeix molt més enllà de l’instrument, és avui un projecte educatiu i artístic consolidat que aglutina estudiants de diferents centres i nivells musicals de tot el País Valencià i de Catalunya. Nascut amb la voluntat d’afavorir la convivència, la creació col.lectiva i l’aprenentatge de la música a través de la pràctica real i escènica, aquest projecte ha esdevingut una metodologia educativa viva i una forma eficaç d’entendre l’ensenyament artístic-musical.
TU KÈ? 2025 – HIGH LIGHT – Vilafranca
Valoració final del projecte curs 2024-2025
“TU KÈ?: Aprenentatge i convivència” ha estat molt més que un projecte musical: ha sigut un motor de transformació educativa. Ha promogut la participació activa de tota la comunitat educativa, reforçant valors, emocions, convivència i inclusió a través de metodologies innovadores i creatives.
El projecte ha tingut un impacte positiu tant en l’alumnat com en la cultura de centre, millorant la cohesió, l’autoestima, la motivació i les competències artístiques i socials. A més, ha contribuït a trencar barreres i generar vincles, demostrant que la música és una eina poderosa per educar en valors i construir una ciutadania crítica, empàtica i tolerant.
Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d'educació de la Generalitat. Tot el que s'ha publicat en esta pàgina es fa baix una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recuros educatius generals, així com la de possibles obres derivades, s'ha de fer baix la mateixa llicència, indicar si s'ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria.