LA TERRETA DEL SAN BLAS

INSTAL·LACIÓ D’ESPANTAOCELLS.

 El nostre company Emilio Vecher del departament d’Economia amb l’alumnat de 2n d’ESO de l’assignatura Emprenedoria Social i Sostenible, ha instal·lat una sèrie de “espantaocells” en La Terreta que han elaborat reutilitzant materials com a pilotes, garrafes d’aigua, velles samarretes, etc. Així és com La Terreta té nous vigilants…

XORRET DE CATÍ

RUTA LA FORADÀ.

Part de l’alumnat de 1r d’ESO del nostre centre va estar ahir realitzant una ruta de senderisme en el Xorret de Catí (la resta de l’alumnat de 1r la realitzarà el pròxim 5 de març). La ruta va partir de l’hotel situat a Catí; vam recórrer la zona a través d’un camí forestal que ens endinsava en el paratge natural. Esta zona es troba inclosa en el Paisatge Protegit Serra del Maigmó i Serra del Sit. Al llarg del recorregut vam poder observar diverses espècies vegetals i d’aus així com antigues construccions humanes com la gelera de la zona o l’ermita, tots dos del segle XVII. La ruta realitzada va ser una ruta circular que va arribar a la Foradà, envoltant la serra i tornant de nou a l’hotel, recorrent aproximadament 7 km. Dins del marc del projecte GUARDABOSC vam poder parlar sobre els sistemes de prevenció d’incendis que vam anar observant com els típics tallafocs, el desbrossament dels límits dels camins i carreteres, la densitat arbòria o el mosaic agroforestal, mosaic producte de l’activitat agrícola en l’entorn forestal i que servix com a element interruptor de la propagació del foc en cas d’incendi; l’educador ambiental també ens va poder mostrar, des de la serra de la Foradà, un vessant pròxim que va cremar a causa d’una negligència humana com va ser realitzar una barbacoa sense tindre en compte les condicions adequades per a evitar provocar un incendi. L’alumnat va tindre un comportament exemplar. Amb esta mena d’activitats pretenem fomentar la posada en valor del patrimoni natural de la nostra província, la cura del medi ambient i que l’alumnat puga adquirir els coneixements bàsics de senderisme. L@s responsables de l’activitat han sigut Toñi Carbonell, Toni Juan, Jose María García del departament de Biologia i Geologia i Magdalena Enseñat d’Orientació.

El dilema del presoner-Eduardo Saenz de Cabezón

En el matí de hui, a l’hora de l’esbarjo, hem celebrat la nostra segona sessió d’Esbarjos Naukas. En ella, Eduardo Saenz de Cabezón ens ha presentat “El dilema del presoner”. A partir d’este dilema hem conegut l’anomenat equilibri de Nash. Este dilema forma part de la teoria de jocs i apareix en multitud de situacions en les quals hi ha implícita qualsevol negociació: política, economia, biologia, etc. Defén la cooperació enfront de l’individualisme, una cooperació en la qual l’altruisme és una de les claus per a l’èxit. Per a conéixer més sobre les implicacions ètiques i morals d’este dilema: “Conseqüències ètiques del dilema del presoner”