El dilema del presoner-Eduardo Saenz de Cabezón

En el matí de hui, a l’hora de l’esbarjo, hem celebrat la nostra segona sessió d’Esbarjos Naukas. En ella, Eduardo Saenz de Cabezón ens ha presentat “El dilema del presoner”. A partir d’este dilema hem conegut l’anomenat equilibri de Nash. Este dilema forma part de la teoria de jocs i apareix en multitud de situacions en les quals hi ha implícita qualsevol negociació: política, economia, biologia, etc. Defén la cooperació enfront de l’individualisme, una cooperació en la qual l’altruisme és una de les claus per a l’èxit. Per a conéixer més sobre les implicacions ètiques i morals d’este dilema: “Conseqüències ètiques del dilema del presoner”

2 de febrer.

EL DIA DE SANT BLAI, UN DIA ESPECIAL PER AL NOSTRE IES

Divendres passat 2 de febrer vam celebrar el dia de Sant Blai en el nostre centre. Va ser un dia de convivència, replet d’activitats i tallers dels quals va gaudir tot l’alumnat i professorat. Ho vam passar genial!

  • Chocolatada matinal

11 de febrer

Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència.

Amb motiu d’este dia, hem decidit organitzar un concurs per a tots els alumnes i les alumnes del centre. En el suro d’igualtat i convivència que hi ha en l’hall, podeu trobar informació sobre diferents científiques molt rellevants en els seus camps. Teniu tota la setmana per a xopar-vos d’estes dades i a partir del pròxim dilluns 12, a les 17.00, tindreu l’oportunitat de demostrar-lo punxant en el botó que teniu a continuació (Recordeu que heu d’utilitzar el vostre correu @alu.edu.gva.es).

Animeu-vos!

L@s 3 ganador@s gaudiran d’un esmorzar (entrepà i beguda) gratis en la cantina i d’una samarreta de l’institut..

Formulari sobre les científiques

Concurs d’ortografia.

XIII Certamen d’Ortografia.

 Divendres passat dia 2 de febrer, dia en què celebrem el dia de Sant Blas en el nostre centre, va tindre lloc el XIII Certamen d’Ortografia. En esta ocasió, l@s ganador@s van ser:

1r Cicle: Marcos Pérez Rodilla.

2n Cicle: Sofía Piquer Córcoles.

Batxillerat: Aitana Martínez García.

CONSELL ESCOLAR

MANIFEST PER LA SOSTENIBILITAT I L’EMERGÈNCIA CLIMÀTICA

Ahir dilluns, dia 29 de gener, el consell escolar del nostre centre va secundar, mitjançant la seua aprovació, el manifest per la sostenibilitat i l’emergència climàtica, inclòs en el nostre PEAS (Pla d’Educació Ambiental per a la Sostenibilitat). A continuació poden llegir el manifest esmentat, una clara declaració d’intencions per part de la nostra comunitat educativa.

Manifiesto-Sostenibilidad-IES-San-Blas

2 DE FEBRER

DIA DE SANT BLAS.

Divendres que ve, 2 de febrer de 2024 celebrarem el tradicional Dia de Sant Blas. Esta celebració està inclosa entre les activitats complementàries del centre, per la qual cosa és una activitat d’assistència obligatòria. L’organització de les activitats suposa un esforç molt gran, tant a nivell personal com a nivell econòmic i l’únic objectiu és compartir experiències amb el nostre alumnat. Tota eixa organització es fa per i per a ells i elles pel que els demanem que ajuden al fet que tot l’alumnat vinga eixe dia al centre per a gaudir i passar-s’ho genial.

Atentament,

L’Equip Directiu.

CIRCULAR-PARA-LAS-FAMILIAS-DIA-DE-SAN-BLAS

OLIMPÍADA MATEMÀTICA.

L’IES SANT BLAS EN LA LX OLIMPÍADA DE MATEMÀTICA ESPANYOLA

Ens complau enormement compartir que l’IES Sant Blas ha participat amb entusiasme en la LX Olimpíada Matemàtica Espanyola.🧮

L’experiència per a l’alumnat ha sigut més que memorable, i per a nosaltres, el fet de despertar la il·lusió per les matemàtiques en el nostre alumnat ja és un premi en si mateix.🏆

 🌈 Agraïm de cor la dedicació i participació del nostre alumnat, els qui han sigut vertaders protagonistes en esta jornada de coneixement i emoció. 🌟

MERCAT AMBULANT DE BARATA.

On els diners no val, la qual cosa vols canviar si

El dia de Sant Blas organitzarem al pati de l’institut un Mercat ambulant de Barata. Què és la Barata? La barata és l’intercanvi d’objectes. Si tens a casa qualsevol objecte que ja no uses, porta’l a l’institut i podràs canviar-lo per altres objectes que porten els teus companys i companyes. Pots portar: material escolar, jocs de taula, jocs educatius, jocs d’ordinador, articles d’àudio o vídeo, articles de moda, bijuteria, llibres, decoració, roba, material esportiu…

Cal tindre en compte que:

  • En cap cas es podran intercanviar objectes perillosos o excessivament voluminosos.
  • Per motius sanitaris, està prohibit realitzar la barata amb menjar i qualsevol article que tinga data de caducitat.
  • El material entregat ha d’estar en bon estat perquè puga ser reutilitzat, no pot estar trencat o molt deteriorat. El seu estat ha de ser bo i estar net.
  • L’intercanvi serà lliure entre les persones participants. Cada persona serà responsable de la seua barata.
  • No es guarda, ni es reserva material.
  • Quan finalitze l’activitat, els objectes que no s’han canviat podran retornar-se al seu propietari o propietària, però també podran deixar-se en l’institut per a ser donats a una institució benèfica.
  • Podràs entregar el material que vulgues donar la setmana del 24 al 27 de gener, en horari d’esbarjo en l’Espai Inclusiu (en l’hall).
    Com canviar els vals?
    Els objectes que entregues es classificaran segons el seu estat: gomet verd, gomet groc i gomet roig.
    Segons els objectes que entregues rebrà s vals que posteriorment utilitzarà s per a la barata.
    Els vals podran ser verds, grocs o rojos, segons el número i estat dels objectes entregats:
    VERDS: Objectes grans i en molt bones condicions. Barata per un altre verd, per dos grocs, per un groc i dos rojos o per quatre rojos.
    GROCS: Objectes mitjans en bones condicions. Barata per un altre groc o per dos rojos.
    ROJOS: Objectes molt usats, xicotets i de poc valor. Barata per un altre roig.
    Animem a tota la comunitat educativa a participar en esta inciativa!
Info-Trueque-01

VISITA ONG.

Carmen Cuenca, tècnica de projectes de l’ONG Solidaritat Internacional PV visita el nostre centre

Dijous passat 11 de gener, Carmen Cuenca, tècnica de projectes de l’ONG Solidaritat Internacional PV els va comptar a tot el nostre alumnat de 3r d’ESO la labor que fa la seua organització en Chalatenango i Morazán, dues comunitats rurals d’El Salvador, on l’accés a l’aigua és un dret humà no garantit. La privatització de l’aigua i el manteniment de les canalitzacions són problemes que enfronten dia a dia les lideresas i líders ambientals locals, persones, en la seua majoria dones, que s’organitzen voluntàriament per a garantir l’accés a l’aigua una vegada a la setmana en cadascuna de les poblacions d’estes regions. No obstant això esta situació,no és menys alarmant en el nostre territori. A Espanya, un terç dels aqüífers estan contaminats i les sequeres continuades fan que moltes comunitats autònomes vegen reduït el seu accés a l’aigua. Segons ens va compartir en la xarrada, l’aigua és un recurs que hem de cuidar i protegir, utilitzant-lo de manera responsable i sent conscients que des de la nostra alimentació fins a la roba que vestim passant per la forma en la qual ens desplacem influïxen sobre la qualitat de l’aigua, a nivell local i global. Els canvis polítics i la protecció del medi ambient per part dels governs són essencials, però això no succeirà si a nivell individual no som conscients de la nostra dependència de la naturalesa. Carmen va compartir també amb nosaltres un vídeo que us anime a visualitzar; la cançó ha sigut composta amb l’objectiu de sensibilitzar sobre la importància del dret humà a l’aigua: Guardianes de l’Aigua – Irene Santacatalina – Dret a l’Aigua. La pàgina de l’organització és https://solidaridadpv.org/ per si voleu explorar les seues accions o contribuir com a socis/as o voluntaris/as.

VISITA A LA UMH.

Alumnat de 2n de batxillerat visita el campus de Sant Joan

Dimarts passat 16 de gener, part de l’alumnat de 2n de batxillerat de ciències va tindre l’oportunitat de conéixer des de prop en què consistixen les principals titulacions d’este campus: Medicina, Fisioteràpia, Podologia, Farmàcia o Teràpia Ocupacional. Una alumna del campu, podòloga i cursant Medicina i un altre alumne que cursava últim any de Fisioteràpia, es van encarregar de realitzar esta visita guiada. Van poder veure part del dia a dia de les facultats, la sala de dissecció, l’aprenentatge simulat, les zones esportives, etc. A més van realitzar un xicotet taller d’embriologia. Els va agradar molt, va ser una visita molt interessant per a la seua formació.