CAMPIONAT MUNICIPAL D’ESCACS
Diumenge passat 9 de juny, un equip d’escacs formats per alumnes i alumnes del nostre centre es va alçar amb el subcampionat municipal per equips. ENHORABONA!!
PROJECTE GUARDABOSC IV.
ENTENENT EL COMPORTAMENT D’UN INCENDI FORESTAL
Hem tingut la sort de poder portar al centre a Iván Martínez Galvañ i M. Carmen Botella Cayuelas, tots dos bombers forestals. L’alumnat del projecte Guardabosc ha pogut rebre una xarrada sobre el treball que realitzen els bombers i bomberes forestals quan es produïx un incendi forestal. També han explicat diferents aspectes sobre els incendis forestals i la seua prevenció com els factors més decisius en un incendi forestal, el triangle del foc, les parts d’un incendi forestal, tipus d’incendis forestals i la seua perillositat, com actuar davant una emergència d’incendi forestal, les conductes a evitar a la muntanya per a no provocar un incendi forestal i com informar-nos dels nivells d’emergència a cada moment. A més han realitzat una demostració del comportament d’un incendi forestal, demostració en la qual es comprén de manera contundent, la importància que té la gestió correcta de la vegetació per a evitar, en cas d’incendi, la propagació de les flames i, d’eixa forma, evitar que es produïsca un gran incendi forestal que puga arrasar centenars o milers d’hectàrees de vegetació, vivendes i , fins i tot, vides humanes. A continuació podeu veure vídeos (a través dels botons) i fotografies del transcurs de l’activitat. Els responsables del projecte agraïxen a Iván i a M. Carmen l’interés mostrat i l’organització d’esta activitat.
PROJECTE GUARDABOSC III.
MURAL D’ANIMALS VERTEBRATS.
Quan es declara un incendi forestal són els boscos els que cremen, les seues plantes, el matoll, els arbres… però també té conseqüències sobre els animals, molts d’ells moren cremats, asfixiats; uns altres han de fugir de les flames, del lloc on han viscut, del seu hàbitat, amb el que això suposa. Per este motiu, hem volgut també destacar als animals vertebrats com una altra de les víctimes dels incendis forestals. L’alumnat de 1r d’ESO ha elaborat diferents fitxes informatives d’animals vertebrats que viuen en els boscos de la Comunitat Valenciana i que també hem de protegir d’estos terribles incendis normalment causats per l’ésser humà.
PROJECTE GUARDABOSC II.
EL TEATRE STOP AL FOC
Les causes majoritàries dels incendis forestals tenen el seu origen en l’ésser humà. És per això que la millor gestió de duu a terme mitjançant persuasió i vigilància preventiva; les negligències poden anar disminuint utilitzant com a principal ferramenta l’educació. A través d’una xicoteta representació, l’alumnat assumix diferents rols podent així traslladar-los en què consistixen les males pràctiques o comportaments irresponsables i com corregir-los per a evitar que puguen causar incendis forestals. En la representació que es va dur a terme, l’agent mediambiental informava l’agricultor, a l’excursionista i al propietari d’una casa de camp, els comportaments incorrectes que estaven realitzant i que podrien causar un incendi i com seria el mode correcte d’actuar en cada cas. A continuació es pot veure un xicotet vídeo com a exemple de la representació.
Exposició.
La invasió atòmica.
La nostra companya del departament de Física i Química, Escarlata Torregrosa, ha organitzat amb el seu alumnat una exposició en la qual es representen models tridimensionals de diferents molècules. L’habilitat i creativitat de l’alumnat ha quedat plasmada en el resultat que exposem en l’hall de l’institut. Enhorabona pel treball realitzat!
CONCURS ESCOLAR DEL CONSELL VALENCIÀ DE CULTURA.
XVIII CONCURS ESCOLAR – Els drets humans davant els reptes del món actual.
El nostre alumne, Abel Mollá Palacios i la nostra alumna Adriana Molina García, han sigut premiats en el XVIII CONCURS ESCOLAR – Els drets humans davant els reptes del món actual, organitzat pel Consell Valencià de Cultura. En el cas d’Abel, la seua obra ‘Evoluciona els esdeveniments del passat no condicionen el nostre present’ ha rebut el primer premi de 1r d’ESO en la categoria de Dibuix. Adriana va presentar la seua obra ‘La intel·ligència artificial és bona però si s’usa amb cap’ rebent el segon premi en la mateixa categoria. Des del centre els donem l’enhorabona a l’alumnat, a les seues famílies i a les professores que els animen a participar. Els compartim les obres premiades:
9 de maig.
Dia d’Europa.
Cada 9 de maig, celebrem la pau i la unitat a Europa. Esta data marca l’aniversari de la històrica «Declaració Schuman», en la qual este va exposar la seua idea d’una nova forma de cooperació política a Europa, que faria inconcebible la guerra entre nacions europees. La proposta de Schuman es considera el començament del que hui és la Unió EuropeaL’alumnat de l’IES Sant Blas ha participat en diverses activitats de commemoració del dia d’Europa.
Obra de teatre.
Eusebio Sempere, ressons de llum i foscor.
Dilluns passat 20 de maig vam acollir en el nostre centre una obra de teatre que tractava sobre la vida d’Eusebio Sempere: Eusebio Sempere, ressons de llum i foscor. El públic al qual ha anat dirigida esta obra ha sigut l’alumnat de 1r d’ESO i de 4t d’ESO d’Arts Escèniques, alumnat de 1r ESO D i 3r de PDC. Després de l’obra hi ha hagut una trobada de l’alumnat amb els actors i l’actriu de la companyia. Ha sigut emocionant, a més de que ens han donat l’enhorabona pel nostre alumnat, per l’interés i el respecte mostrat.
Exposició 17 de maig.
Dia contra la LGTBI-fòbia.
El passat 17 de maig es va celebrar el Dia contra la LGTBI-fòbia. Amb este motiu en l’IES allotgem una exposició en l’hall sobre la “Memòria LGTBIQ a Alacant. Una història de lluita pels drets humans”. A continuació us presentem els panells exposats a modmo de fotografies, a més d’una actuació realitzada en les escales d’accés a les aules, amb vinils adhesius, aprofitant esta data, en defensa de la diversitat sexual.
