sa_vercheralberola El passat 20 de maig, l'alumnat de Formació Professional Bàsica d'Aprofitaments Forestals va tindre l'oportunitat de conéixer de primera mà, els microinvertebrats que habiten el nostre riu, així com una repoblació de bosc de ribera portada a terme per la Fundació LIMNE. Tots ho passàrem d'allò més bé!
Volem donar les gràcies per una jornada tan enriquidora a l'Ajuntament d'Alzira que va subvencionar aquesta activitat i a la Fundació LIMNE.
Al llarg d’aquesta setmana i de la passada, l’alumnat de 1r i 3r ESO ha rebut, gràcies al Programa de Dinamització de Biblioteques de Conselleria, un Taller de Booktubers de Bromera que farà que —quan les classes tornen a la normalitat, i segurament el Departament de Valencià torne a convocar el seu Concurs de Booktubers— l’alumnat compte amb moltes més ferramentes per a parlar de llibres. Doncs han pogut conèixer a Booktubers que segur els serviran d’exemples, com Irene Rodrigo —“Una habitació pròpia”—, pàgines d’Instagram com “Tabalet” i fins i tot aprendre amb el booktrailer d’un llibre de Blue Jeans. Gràcies Lluc!
L’alumnat de 2n d’ESO està visitant l’exposició Dones en lluita, en la Casa de la Cultura d’Alzira. Ací podem veure els i les alumnes de 2n A, que han pogut gaudir d’ella aquest matí. La mostra és presentada per part del voluntariat d’Amnistia Internacional, que els expliquen la necessitat de lluitar per defendre els drets humans... Ha estat una experiència molt enriquidora!!
Al llarg d’aquesta avaluació s’ha portat a terme el Programa d’Orientació Acadèmica i Professional amb l’alumnat del centre.
Han sigut unes setmanes en les quals des del Departament d’Orientació hem fet xarrades dirigides a orientar al nostre alumnat de 3r i 4t d’ESO i 1r i 2n de Batxillerat amb el seu itinerari acadèmic i professional.
Hem participat també en el Programa ORIENTA’T que ens ha oferit l’Ajuntament d’Alzira, impartint sessions formatives a l’alumnat de FPB i 2n de Batxillerat.
Us recordem que a la nostra web trobareu tota la informació sobre els diferents itineraris professionals i disposeu igualment de l’enllaç al programa Orientaline.
En aquest programa podeu realitzar el qüestionari d’IPP tantes vegades com necessiteu. Esperem que us siga d’utilitat!!
Al llarg del curs acadèmic 2020-2021, l'IES Sant Vicent Ferrer de València i l'IES Rei en Jaume d'Alzira han estat connectats a través de la relació epistolar de xiquets i xiquetes de 1r d'ESO, coordinats per les seues professores, Adela Ruiz, professora de l'Àmbit Sociolingüístic de 1r d'ESO B, al Sant Vicent Ferrer, i Susi Oliver, professora de l'Àmbit Científic de 1r d'ESO EG al Rei en Jaume.
Mitjançant l'activitat de “Cartes Correspostes”, els adolescents han pogut experimentar en primera persona el goig d'escriure i de ser llegits i la il·lusió d'esperar i rebre la resposta d'una altra persona, a qui no es coneix, en forma de missiva.
La idea de la trobada dels dos grups a final de curs s'ha hagut d'abandonar, de moment, donades les circumstàncies protocolàries actuals a causa del COVID-19, no obstant, es manté, per si, més avant, es poguera realitzar.
Ha resultat una activitat positiva, profitosa i estimulant per a alumnes tan acostumats al món tecnològic en què es troben immersos i que s'han adonat que escriure cartes, com es feia en un passat no massa llunyà, pot ser divertit.
Ens trobem envoltats d’estructures: grues, ponts, torres d’alta tensió ... Des del departament de Tecnologia hem animat a cada alumne de 1r d'ESO a dissenyar i construir una estructura triangulada capaç de suportar el seu pes, i per a complicar-ho el material utilitzat és paper. Ací teniu el resultat… Han superat les expectatives!!
L’Ajuntament d’Alzira ha posat en marxa una Escola de Riu al port de piragüisme que pretén donar a conèixer la biodiversitat del riu Xúquer així com els valors de l’ecologia. El nostre alumnat ha gaudit hui d'aquesta nova activitat extraescolar i, poquet a poquet, al llarg del mes de maig, aniran participant tots els grups de 1r i 2n ESO. Quina alegria veure de nou al nostre alumnat gaudint i aprenent també fora de les aules.
