Erasmus

Durante la semana pasada celebramos los ErasmusDays en el IES de Rafal, una celebración internacional del programa Erasmus+ que dura 6 días y, durante los cuales, se organizan actividades para hacer difusión de los proyectos y las oportunidades que nos brinda dicho programa europeo.

Os mostramos unas fotos de las presentaciones que nuestro alumnado participante realizó para compartir sus experiencias en Riesi, Sicilia (Italia), con el resto de estudiantes del instituto. Estas presentaciones se llevaron a cabo durante los días miércoles 15 y jueves 16 de octubre en el salón de actos del centro.

Esos mismos días, por la tarde, manteníamos las reuniones de inicio de curso con las familias y tutores/as y aprovechamos la ocasión para proyectar a todas las familias un vídeo elaborado por el alumnado de 2º bachillerato que viajó a Trento (Italia), en el proyecto Erasmus+ anterior, con la colaboración de alumnado de 3º ESO.

El IES Rafal acoge en estos días a dos alumnas francesas dentro del programa europeo Erasmus+. Clara y Romane vienen de un centro educativo del norte de Francia, en concreto el Lycée Notre Dame d’Espérance de Saint Nazaire, cerca de Nantes. Llegaron a Rafal el 27 de septiembre y se quedarán con nosotros hasta el 26 de octubre.

Durante su estancia, forman parte de un grupo de 4º ESO y asisten a clase con normalidad. Se trata de una inmersión académica, lingüística y cultural ya que se alojan en casa de dos alumnas de nuestro centro, Lucía y Paola, que a su vez realizarán una movilidad individual de corta duración para trabajar los objetivos de nuestro proyecto Erasmus+ Conéctate a Europa con igualdad, civismo y oportunidades digitales.

En el marco de la celebración del Día de las bibliotecas y los Erasmus Days, el alumnado del IES Rafal  de 1º ESO C y 2º de bachillerato A ha llevado a cabo una actividad cultural consistente en la decoración de los pasillos del instituto con pósteres informativos sobre las bibliotecas europeas más emblemáticas y reconocidas. Cada póster incluye información relevante acerca de la historia, arquitectura, fondos y curiosidades de estas bibliotecas, presentada de manera accesible y atractiva. El contenido de los pósteres está disponible en castellano, valenciano, inglés y francés, con el objetivo de que todo el alumnado del centro pueda comprender y disfrutar de la exposición en distintos idiomas. Esta iniciativa también permite involucrar a las familias durante la inauguración del club de lectura para familias, promoviendo la participación de la comunidad educativa y fomentando el interés por la lectura, la cultura y el patrimonio bibliográfico europeo.

BIBLIOTECA «ROSA MONTERO» DEL IES RAFAL: UN POCO DE HISTORIA».

La Biblioteca del IES de Rafal nació en 2009, aunque no se inauguró oficialmente hasta el curso siguiente. Durante ese primer año, el profesorado se dedicó a desembalar, clasificar y organizar los fondos bibliográficos. Al curso siguiente, la profesora de Francés, Conchi, asumió principalmente la labor de catalogación y gestión de los libros. En la actualidad, una comisión de biblioteca formada por cinco profesoras continúa con la actualización del catálogo y se encarga además de dinamizar sus actividades.

Hoy en día, la biblioteca cuenta con unos 4.000 ejemplares, de los cuales más de un millar están catalogados con el nuevo sistema de la red Biblioedu de la Conselleria d’Educació de la Comunidad Valenciana, mientras que el resto siguen registrados con el sistema anterior. El alumnado puede realizar préstamos utilizando cualquiera de los dos sistemas. Cada curso se prestan más de 200 libros y se desarrollan numerosas actividades de animación a la lectura dirigidas tanto al alumnado como a las familias y al profesorado.
Entre las actividades más importantes destacamos las siguientes:
-Tres clubes de lectura, dos para el alumnado y uno para la familia.
-Actividades de Erasmus Days, Día de las escritoras, Día de las bibliotecas, talleres de Halloween, Navidad, San Valentín, Día de la Mujer, Semana del Libro, Primavera en la Biblioteca con taller de globoflexia y narración oral, concursos de disfraces literarios, talleres de escritura y muchas actividades más.
Escritoras y escritores de primera fila han visitado nuestra biblioteca. Recordamos con especial cariño y orgullo las visitas de Nando López, Care Santos, Bibiana Collado, Guillermo Carnero, Luis Bagué, Manuel García Pérez, José Antonio Lozano Rodríguez, Ernesto Marín Martínez, Susana Fortes, Toni Álvarez Gil, Fernando Parra, etc. El 3 de marzo de 2022 fue una fecha muy especial para el instituto y, en particular, para su biblioteca. Aunque llevaba años en funcionamiento, la prestigiosa escritora Rosa Montero acudió al centro para inaugurarla de forma simbólica, dando su nombre a la biblioteca. Desde entonces, un póster con su nombre en varios idiomas preside la entrada como símbolo de ese momento tan significativo.
Entre sus estanterías hay, entre otros, libros dedicados por el Premio Nacional de Poesía y la Crítica GUILLERMO CARNERO. La Premio Planeta y Cervantes Chico CARE SANTOS.
La Premio Fernando de Lara SUSANA FORTES.
La Premio Nacional de las Letras ROSA MONTERO.
El Premio Nacional de la Crítica LUIS BAGUÉ.
El Premio gran Angular NANDO LÓPEZ.
El Premio de la Crítica Valenciana FERNANDO PARRA.

Y, aunque no nos han visitado (todavía), nos han dedicado un libro el PREMIO CERVANTES SERGIO RAMÍREZ, la PREMIO CERVANTES CHICO ELIA BARCELÓ (quien se conectó con nosotros) y el PREMIO DE NARRATIVA 2025 PACO CERDÁ, entre otros. ​IES RAFAL BIBLIOTECA.pdf​

Nuestra biblioteca es modelo de buenas prácticas para otras bibliotecas de la comarca, gracias al proyecto lector que lleva funcionando desde hace 8 años titulado: «TE ESPERAMOS CON LOS LIBROS ABIERTOS: ESTUDIANTES, DOCENTES Y FAMILIAS UNIDOS POR LA LECTURA», merecedor del Tercer Premio Nacional de clubes de lectura escolares organizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en 2022. Además, nuestra biblioteca tiene dos espacios lectores muy coloridos, uno llamado ESPACIO VIOLETA con libros de temática feminista y otro ESPACIO PISTACHO (gracias al bibliinnova’t), con álbumes ilustrados y libros infantiles. Contamos con un bibliopatio y con un museo literario que recorre, año tras año, sus pasillos.
¡OS ESPERAMOS CON LOS LIBROS ABIERTOS PARA QUE LA VISITÉIS!

Atentamente, Paola Madrid Moctezuma (coordinadora)

El jurado del concurso convocado para la selección del cartel publicitario de la Patrulla Limpia en el Instituto Rafal ha emitido su fallo definitivo. Este concurso, dirigido al alumnado del centro, ha tenido como objetivo fomentar la creatividad, la conciencia ecológica y el compromiso con el cuidado del entorno escolar, a través del diseño de un cartel que represente de forma clara y atractiva los valores de la iniciativa. Tras el proceso de valoración y deliberación, el jurado, compuesto por miembros del equipo docente y representantes del proyecto, ha destacado la alta participación y la calidad de los trabajos presentados. Cada propuesta ha sido analizada atendiendo a criterios como originalidad, claridad del mensaje, impacto visual y adecuación al tema propuesto. Esta es el acta del fallo del jurado:

A continuación, se presentan algunos trabajos que han formado parte del concurso:

Cartel ganador. Emma F. F., de 3ºESO A. Una vez se ha determinado el cartel ganador, será utilizado como imagen oficial de la campaña de la Patrulla Limpia en el instituto. Desde el equipo organizador, queremos agradecer y felicitar a todos los participantes por su implicación y esfuerzo.

Ayer empezó nuestra nueva aventura Erasmus+ hacia la internacionalización del IES Rafal. Nuestro destino: Riesi, Sicilia (Italia). En esta movilidad escolar participa un grupo de 9 alumnos y alumnas de 2ºESO con dos profesoras acompañantes, Patricia Tíscar (Matemáticas) y Auxi Cañizares (Inglés) y Josi García, jefa de estudios y profesora de Biología, que realizará un aprendizaje por observación (jobshadowing).

Salimos a las 13:35 del aeropuerto de Alicante hasta el aeropuerto de Milán Malpensa, donde cogimos otro vuelo hasta Palermo e hicimos noche en Terrassini.

Jueves 27 de marzo: empieza la convivencia

Esta mañana, tras un buen desayuno, ponemos rumbo a Riesi, donde nos esperan nuestros amigos del Istituto Comprensivo G. Carducci.

Nos han preparado una bonita y emotiva recepción con los alumn@s del curso que participa en el proyecto en la entrada del centro y uno de ellos ha leído una carta en inglés dando la bienvenida y en la que decía que esperaban aprender mucho con la experiencia y crear nuevas amistades con los estudiantes de Rafal. La directora, Filippina Romano, también nos ha dedicado unas palabras en español.

Luego la orquesta del centro ha tocado dos canciones para nosotr@s, también hemos tenido una recepción en el despacho de la directora con la entrega de un obsequio para nuestros estudiantes, una carpeta, con folios y bolígrafo con sus logos Erasmus+.

Después, un pequeño almuerzo con comida típica del pueblo y se les ha explicado el programa de actividades de la movilidad. Finalmente, a las 14 h han venido las familias italianas a recoger a los estudiantes de Rafal.

Las coordinadoras italianas, Annarita Lo Vecchilo y Carmela Sanfilippo, y la directora del centro, Filippina Romano, nos visitaron el pasado mes de febrero para preparar nuestras respectivas movilidades. Tuvimos la oportunidad de planificar el matching del alumnado, los acuerdos de aprendizaje y actividades a realizar. En estos encuentros participaron compañeros del IES Rafal de diferentes departamentos y las profesoras pudieron ver de primera mano los proyectos que se realizan en nuestro instituto.

Nuestro alumnado también ha trabajado de forma combinada para conocerse antes de la movilidad. Por medio de herramientas digitales como padlet, han realizado presentaciones en inglés y hemos podido reunirnos con sus familias para informarles de todo lo necesario, quienes han mostrado gran entusiasmo por la oportunidad que sus hijos e hijas tienen de participar de forma activa en proyectos europeos.

Viernes 28 de marzo:

Trabajo colaborativo y visita cultural a Agrigento

Hoy, viernes 28, l@s alumn@s a las 8:00 han tenido clase de arte y han dibujado y expuesto presentaciones en inglés sobre las cosas que se pueden hacer en España en el tiempo libre. A las 10:30 nos hemos ido de excursión a Agrigento donde hemos visitado el «Valle deiTempli» y el «Giardini de la Kolimbethra», Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO.

Teníamos previsto hacer un picnic, pero no ha parado de llover durante toda la mañana, de forma intermitente, pero con cierta intensidad cada vez que llovía. Finalmente y ya de vuelta hacia Riesi a las 17:00 h hemos visto la «Escala de Turchi», un gran acantilado modelado por el mar y el viento.

Sábado 29 y domingo 30 de marzo Nuestro alumnado tiene la oportunidad de compartir vivencias con sus familias anfitrionas, una magnífica inmersión cultural y lingüística. Están aprovechando esta movilidad al máximo, hacen muchas actividades conjuntas y pasan el máximo tiempo posible juntos. Os dejamos unas fotos de muestra.

Lunes 31 de marzo

Nuestros estudiantes de Erasmus han comenzado la semana realizando hoy lunes, 31 de marzo, a las 8:30 una actividad digital relacionada con la cultura siciliana.

A continuación, han participado en un taller denominado «Tarantella typical dance», aprendiendo los pasos básicos de dicho baile, al que nos hemos unido las profesoras.

Terminado el almuerzo hemos visitado el instituto Carafa High School, donde han colaborado en un taller de cocina típica de Sicilia que ha terminado con una degustación y un fuerte aplauso para los estudiantes de cocina. Estaba todo muy rico.

Martes 1 de abril

Hoy, martes 1 de abril, los estudiantes de Erasmus españoles y sicilianos, junto con otr@s alumn@s del centro y las profesoras hemos ido de excursión a Palermo.

La ciudad nos ha recibido con lluvia intensa, pero a pesar de ello hemos emprendido la marcha hacia el «Teatro dei pupi», donde hemos visto un capítulo de la opera de marionetas, patrimonio cultural e inmaterial de Sicilia.

Al terminar y bajo la lluvia hemos realizado una visita cultural por la ciudad, visitando la catedral, el Teatro Massimo, la Fontana Pretoria. También hemos probado dulces típicos en «Chiesa e Monasterio de Santa Caterina».

A media tarde, justo cuando salía el sol, hemos emprendido la vuelta.

Miércoles 2 de abril

Los estudiantes españoles han iniciado su último día de estancia en Riesi con la realización, de forma colaborativa con los estudiantes italianos, de una presentación mediante Canva, en la que han recogido las fotos y los vídeos que resumían la experiencia vivida. Ha sido una tarea en la que han desarrollado la competencia digital, plurilingüe y la de aprender a aprender, dándose cuenta de la importancia del trabajo en equipo.

A continuación, en una clase de robótica han montado dos tipos de robots con piezas Lego Spike: un robot seguidor de línea, la cual representaba la silueta de España unida a la silueta de Italia, representando así la movilidad del proyecto; otro robot bailaba. Tanto la construcción como el funcionamiento de ambos robots han despertado el interés y entusiasmo de los estudiantes.

También han programado dos pequeños drones para realizar un recorrido por el interior del instituto.

Una vez terminados los talleres la directora del centro, Filippina Romano, ha hecho entrega de los diplomas de participación en el proyecto.

Al acabar el acto la misma directora nos ha acompañado a los estudiantes y profesoras hasta el ayuntamiento de la ciudad, donde hemos realizado una visita para conocer las dependencias más relevantes, el despacho del alcalde, la sala de juntas y el salón de plenos, acompañados por los concejales de educación y deportes.
La mañana ha terminado con una comida, seguida de una emotiva despedida de las familias y de sus compañeros y compañeras italianos.

A lo largo de estos días nuestro alumnado se ha sentido como en casa y hemos podido comprobar la buena amistad que ha surgido en el grupo.
Tanto las familias españolas como las italianas han expresado su agradecimiento por la oportunidad que les brinda el programa Erasmus+.

Igualmente nosotras, las profesoras, destacamos los buenos momentos de trabajo compartidos con los profesores y profesoras italianos y les agradecemos todo su esfuerzo y atención durante nuestra estancia en Riesi.

La experiencia no acaba aquí ya que muy pronto recibiremos a los estudiantes italianos y a sus profesoras en nuestro centro.

Finalizado el plazo de reclamaciones, el equipo Erasmus+ ha elaborado la lista defintiva de alumnado seleccionado para particiar en la próxima movilidad.

¡Enhorabuena a todos los seleccionados!