En el siguiente link tienen disponible las Pautas de prevención, higiene y promoción de la salud para centros educativos en el contexto del COVID-19 para el curso 2022-2023.
Este documento deja sin efecto el “Protocolo de protección y prevención" y el "Plan de contingencia" del curso pasado.
A continuación pueden consultar la carta sobre el nuevo protocolo de protección y prevención referente al uso de mascarillas.
Hemos recibido carta del Secretario Autonómico de Educación y de la Secretaria autonómica de Salud Pública en la que se nos comunican cambios en la gestión de casos COVID-19 en los centros educativos. Así mismo también ha cambiado el protocolo de protección y prevención ante la transmisión y contagio del virus.
A continuación pueden consultar la carta y el nuevo protocolo.
Carta del Secretario Autonómico de Educación y de la Secretaria autonómica de Salud Pública.
Actualización del protocolo de protección y prevención.
Hemos recibido nuevas instrucciones sobre el uso de mascarillas en espacios al aire libre en centros educativos. A partir de hoy jueves 10 de febrero ya no será obligatorio que el alumnado lleve mascarilla cuando esté en el patio. Así mismo, durante el desarrollo de la clase de Educación Física, cuando esta se realice al aire libre, no será obligatorio el uso de la mascarilla. En el enlace está disponible la carta del Secretario Autonómico de Educación y de la Secretaria Autonómica de salud Pública y del Sistema Sanitario Público.
Ante las dudas surgidas sobre la gestión de casos COVID, el Secretario Autonómico de Educación y Formación Profesional y la Secretaria Autonómica de Salud Pública y del Sistema Sanitario Público han remitido una carta resolviendo algunas cuestiones. Adjuntamos la carta donde pueden consultar las soluciones a estas dudas, de las que nos conciernen las siguientes:
1.1. El alumnado que presente síntomas compatibles con COVID-19, independientemente de su estado de vacunación, no deberá acudir al centro educativo.
1.2. Quienes hayan dado positivo en la realización de una prueba diagnóstica deben permanecer en aislamiento hasta trascurridos 3 días del fin del cuadro clínico y un mínimo de 7 días desde el inicio de los síntomas o desde el diagnóstico en casos asintomáticos. No será necesaria la realización de una nueva prueba para levantar el aislamiento. Una vez que se incorporen al centro educativo lo hacen a todas las actividades contempladas en este ámbito, incluido el comedor escolar y las actividades extraescolares.
1.3. Por tanto, todos los casos señalados en los dos puntos anteriores pueden incorporarse al centro transcurrido el periodo de aislamiento de 7 días, siempre que hayan transcurrido 3 días desde el fin del cuadro clínico. En cualquier caso, se recomienda que hasta los 10 días no acudan a eventos sociales como cumpleaños, fiestas y demás, ni interaccionen con personas especialmente vulnerables como los abuelos.
3.1. En el caso de las aulas de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y otros niveles y etapas educativas, no se contempla cierre de aulas en ningún caso, pues la mayoría del alumnado tiene vacunación completa. Se rigen por la Estrategia de detección precoz, vigilancia y control y su adaptación publicada el 30 de diciembre de 2021.
3.2. Deben guardar cuarentena domiciliaria, tal y como se indica en la Adaptación de la Estrategia de detección precoz, vigilancia y control publicada el día 30 de diciembre de 2021, el alumnado, el profesorado y el personal de administración y servicios que son contactos estrechos de casos positivos, si no tienen vacunación completa, o no han pasado la infección en los últimos 180 días. Su periodo de cuarentena será de 7 días salvo que aparezca sintomatología.
3.3. Quedan exceptuados de realizar la cuarentena indicada en el punto anterior, quienes hayan tenido covid-19 en los 180 días anteriores al contacto y quienes han pasado COVID-19 en cualquier momento y, posteriormente se les haya administrado una dosis de vacuna, siempre que no tengan síntomas.
Saludos.
Debido a la alta incidencia de casos COVID, se ha actualizado la Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 . Rogamos su lectura para actualizar el protocolo a seguir ante casos sospechosos de positivos por COVID entre los miembros de la comunidad educativa.
Adjuntamos carta del Secretario Autonómico de Educación y Formación Profesional, así como la adaptación de la Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19.
Saludos.
Carta del Secretario Autonómico de Educación y Formación Profesional
Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19.
RECOMENDACIONES PARA LA PREVENCIÓN CONTRA LA COVID DURANTE LOS PERIODOS NO LECTIVOS.
Siguiendo instrucciones del Secretario Autonómico de Educación y Formación Profesional, adjuntamos carta para difundir a la comunidad educativa (personal docente y no docente, alumnado y familias) con recomendaciones para mantener las medidas de prevención ante la COVID durante los periodos no lectivos.
Carta del Secretario Autonómico de Educación y Formación Profesional.
Los alumnos de ESO y Bachillerato que cursen o hayan cursado enseñanzas profesionales de Música pueden convalidarse la materia de Música y/o una materia optativa.
Ya se ha realizado una reunión con el alumnado interesado para explicarles las condiciones y el procedimiento de las convalidaciones. También se les ha entregado los documentos informativos y el impreso de solicitud.
La información para cada nivel educativo y el impreso de solicitud también está disponible en los siguientes links y en la Secretaría del centro:
