Información Desarrollo de Aplicaciones Web Semipresencial de curso 24-25

ACCESO A LA PLATAFORMA DOCENTE

El desarrollo del curso semipresencial se basa en la plataforma Aules  en concreto en el apartado Aules FP Semipresencial

Usuario y password:

Para el alumnado, el nombre de usuario coincide con el NIA y su contraseña son las tres primeras letras del apellido en minúscula seguidas de la fecha de nacimiento, en formato DDMMAA.

(Por ejemplo, una alumna nacida el 18 de octubre de 2003 de nombre Laura Pérez Sanchis tendrá como contraseña per181003).

En caso de conocer los datos del NIA se debe consultar al tutor o profesor del semipresencial.

1 DAW

TUTORIAS COLECTIVAS

Cada módulo tiene asignado un horario de tutoría colectiva presencial, en horario de mañana y de tarde.

Tutorías por la mañana: MIÉRCOLES

Tutorías por la tarde: MARTES Y MIÉRCOLES

  • La asistencia a las tutorías NO es obligatoria salvo que indique lo contrario el profesor de cada asignatura.
  • Los módulos Entornos de desarrollo (ED), Lenguajes de marcas (LM), FOL e Inglés tienen una tutoría presencial cada dos semanas tanto de mañana como de tarde.
  • Los módulos de Bases de Datos (BD) y Sistemas Informáticos (SI)  tienen todas las semanas una tutoría de mañana y otra de tarde por cada semana.
  • El módulo de Programación tiene dos tutorías por la mañana y dos por la tarde por cada semana.
  • En estas tutorías de una hora aproximadamente no se puede explicar todo el tema. Se explicarán los puntos del tema que puedan tener mayor dificultad y se resolverán las dudas que planteen los alumnos.

HORARIO TURNO MAÑANA

Los módulos de Ingles y FOL se imparten de 11:10 a 12:05. Una semana tendréis a esta hora inglés y la siguiente tendréis FOL.

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HORARIO TURNO TARDE

Las tutorías colectivas serán los martes y miércoles por la tarde.

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TUTORIAS INDIVIDUALES

  • Además de las tutorías colectivas, todo el alumnado dispone de tutorías individuales con el profesor de la asignatura.
  • Una tutoría individual consiste en resolver las dudas de los alumnos mediante los medios telemáticos que cada profesor determine: correo electrónico, chat de Aules, foro de Aules, video conferencia, etc.
  • Estas tutorías no tienen un horario determinado. Cada profesor explicará cómo realizará estas tutorías.

EXAMENES

Los exámenes son presenciales.

Los períodos de exámenes aparecen en el cuadro horario

Durante los exámenes se suspenden las tutorías colectivas presenciales pero se mantienen las tutorías individuales.

PROFESORES

Profesor Módulo Correo electrónico
Eva María Pérez Bases de datos em.perezpomares@edu.gva.es
Enrique García -Tutor Programación e.garciahernandez@edu.gva.es
Fernando Martínez Sistemas Informáticos f.martinezmartinez@edu.gva.es
Antonio Más Lenguajes de marcas al.masmas@edu.gva.es
Germán Santacruz Entornos de desarrollo g.santacruzmartine@edu.gva.es
Maria de los Remedios FOL mlr.tomascortes@edu.gva.es

2 DAW

TUTORIAS COLECTIVAS

Cada módulo tiene asignado un horario de tutoría colectiva presencial, en horario de mañana y de tarde.

Tutorías por la mañana: MARTES

Tutorías por la tarde: MARTES Y MIÉRCOLES

  • La asistencia a las tutorías NO es obligatoria salvo que indique lo contrario el profesor de cada asignatura.
  • Los módulos Empresa e Iniciativa Emprendora(EIE) e Inglés tienen una tutoría presencial cada dos semanas tanto de mañana como de tarde.
  • Los módulos Diseño de Interfaces Web y Despliegue de aplicaciones web,  tienen todas las semanas una tutoría de mañana y otra de tarde.
  • Los módulos  Desarrollo web en entornos Servidor  y  Desarrollo web en entornos cliente tienen todas las semanas dos tutorías de mañana y dos tutorías de tarde.
  • En estas tutorías  no se puede explicar todo el tema. Se explicarán los puntos del tema que puedan tener mayor dificultad y se resolverán las dudas que planteen los alumnos.

HORARIO TURNO MAÑANA

Los módulos de Ingles y EIE se imparten de 11:10 a 12:05. Una semana se impartirá a esta hora inglés y la siguiente EIE.

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 HORARIO TURNO TARDE

Las tutorías colectivas serán los martes y miércoles por la tarde.

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TUTORIAS INDIVIDUALES

  • Además de las tutorías colectivas, todo el alumnado dispone de tutorías individuales con el profesor de la asignatura.
  • Una tutoría individual consiste en resolver las dudas de los alumnos mediante los medios telemáticos que cada profesor determine: correo electrónico, chat de Aules, foro de Aules, video conferencia, etc.
  • Estas tutorías no tienen un horario determinado. Cada profesor explicará como realizará estas tutorías.

EXAMENES

Los exámenes son presenciales.

Durante los exámenes se suspenden las tutorías colectivas presenciales pero se mantienen las tutorías individuales.

PROFESORES

Profesor Módulo Correo electrónico
Jose Jesús Lorente Desarrollo web en entorno servidor
jj.sanchezlorente@edu.gva.es
Miguel Angel Segura - Tutor Desarrollo web en entorno cliente
ma.segurafuentes@edu.gva.es
Carlos Ferrández Diseño de interfaces web
c.ferrandezvicente@edu.gva.es
German Santacruz Despliegue de aplicaciones web g.santacruzmartine@edu.gva.es
Maria de los Remedio Tomas EIE
mlr.tomascortes@edu.gva.es
Miriam Almarcha Inglés técnico
m.almarchamacia@edu.gva.es

INFORMACIÓN COMÚN 1DAW Y 2DAW

MATRICULAS

Para cada módulo:

  • Un alumno podrá disponer en cada curso académico de una convocatoria ordinaria y otra extraordinaria para cada módulo.
  • La no presentación a una convocatoria, sin la renuncia previa a la misma, constará como «No evaluado» y será computada a efectos de la limitación indicada.

Anulación de matrícula

El alumno tiene derecho a la anulación de la matrícula del curso, que implica la pérdida de sus derechos a la enseñanza, evaluación y calificación de todos los módulos profesionales en los que se hubiera matriculado.

Las solicitudes de anulación de matrícula deberán presentarse ante la dirección del centro con una antelación de al menos dos meses respecto del final del periodo lectivo correspondiente a los módulos profesionales a impartir en el centro educativo.

El alumnado al que se le conceda la anulación:

  • No se le computarán las convocatorias a que le hubiera dado derecho la matrícula.
  • Perderá el   derecho   de   reserva   de   la   plaza   para   posteriores cursos académicos.

Renuncia a la convocatoria

Con el fin de no agotar el límite de las convocatorias el alumno podrá renunciar a la evaluación y calificación de una o las dos convocatorias del curso académico de todos o alguno de los módulos, siempre que concurra alguna de las siguientes circunstancias:

  1. Enfermedad prolongada o accidente.
  2. Obligaciones de tipo personal o familiar apreciadas por el equipo directivo del centro.
  3. Desempeño de un puesto de trabajo.
  4. Maternidad o paternidad, adopción o acogimiento.
  5. Otras circunstancias, debidamente justificadas, que revistan carácter excepcional.
  6. Propuesta del equipo educativo de no presentación a la  convocatoria extraordinaria

La solicitud para que se admita la renuncia a la convocatoria se presentará, con una antelación mínima de un mes a la fecha de la evaluación final del módulo o los módulos afectados por la renuncia.

TRANSPORTE ESCOLAR 24-25 (Normativa pendiente de publicación)

Aunque todavía no se ha publicado la normativa referente al curso 24-25 se espera que el funcionamiento del transporte escolar sea el mismo que el curso 23-24.

a) Alumnado que en el curso 2022-2023 ya solicitó la ayuda individualizada de transporte escolar:

Acceso al manual para el procedimiento

a.1) Los padres, madres o tutores del alumnado que sean usuarios de la aplicación informática ITACA Web Familia, a partir del día siguiente a la publicación de esta resolución, podrán acceder a esta aplicación informática para visualizar y descargar su borrador de solicitud de ayuda, donde constarán pregrabados los datos que están en poder de esta administración. Si las personas solicitantes de la ayuda están conformes con los datos facilitados, tendrán que imprimir, firmar y presentar el borrador en el centro donde estarán matriculadas durante el curso 2023-2024, sin necesidad de presentar la documentación.

b) Alumnado que en el curso 2022-2023 no solicitó la ayuda individualizada de transporte escolar:

La solicitud de ayuda se realizará presentando el anexo Y, que se incluye en la presente resolución, rellenado, y adjuntando la documentación acreditativa que se requiera para ser alumnado beneficiario del transporte escolar en el centro donde estará matriculado durante el curso 2023-2024.En el supuesto de que el alumnado que formo parte de la misma unidad familiar esté escolarizado en el curso 2023-2024 en un único centro, se presentará una única solicitud. Si está escolarizado en centros diferentes, se presentará una solicitud para cada centro.

Descarga del Anexo I

Para mayor información, podéis consultar toda la documentación en lo referente al transporte escolar que encontraréis en el web de Consellería

Información general sobre Transporte escolar

Encuentro de desarrolladores 4º Edicion

Este viernes, 10 de mayo de 2024, se celebró en  IES Macia Abela la cuarta edición del encuentro de desarrolladores de nuestro centro junto con alumnos del  IES Severo Ochoa  Este evento nació de la iniciativa de un grupo de profesores  IES Severo Ochoa y IES Macià Abela en la que cada curso académico el evento se celebra en uno de estos dos centro de manera alterna. Este curso nuestro centro fue el anfitrión de esta cuarta edición del encuentro.

Este encuentro tiene como propósito promover la convivencia entre los dos centros con la intención de que los alumnos de ambos centros puedan intercambiar tanto como conocimientos como experiencias. La jornada fue muy enriquecedora tanto para los alumnos como para los profesores que participaron.

Al llegar al centro anfitrión, los alumnos del IES Severo Ochoa fueron recibidos y seguidamente se realizó un sorteo para formar parejas con un estudiante de cada centro.

Se desarrolló una prueba de programación que pusieron a prueba las habilidades del alumnado, generando momentos de complicidad y camaradería.  Al finalizar de esta prueba, en un ambiente cordial, se disfrutó de un refrigerio. Después tuvo lugar una conferencia impartida por un catedrático de la UPCT, cuyo tema versó sobre "Ética en la Inteligencia Artificial".

La mañana finalizó con el desarrollo de un kahoot y con la entrega de premios para las parejas ganadoras. Solo queda esperar con entusiasmo la próxima convocatoria en el IES Severo Ochoa.