El próximo 29 de enero, dentro del programa de actividades conmemorativas del 50 Aniversario del centro, se inaugurará el Aula Transformadora del IES La Mola.
El Aula Tranformadora (AT) del IES La Mola es el resultado del PIIE Transforma La Mola, planteado para su desarrollo entre los cursos 23/24 y 24/25. El PIIE ha impulsado la evolución de la antigua biblioteca del centro hacia un espacio multitarea en el que convivirán rincones para el desarrollo de la creatividad, la competencia digital, el fomento de la lectura, la escucha entre iguales… El IES La Mola se suma así al proyecto Aules Transformadores d’Espais i Metodologies Educatives, un proyecto de promoción de la innovación pedagógica que la Subdirección General de Formación del Profesorado de la Conselleria de Educación pone a disposición de todos los centros educativos de etapas no universitarias y profesorado de la Comunidad Valenciana.
¿Qué es un Aula Transformadora? Un entorno innovador de aprendizaje creado en espacios flexibles en los que se combinan las metodologías activas y la tecnología educativa. Se trata de un espacio comparable a un laboratorio donde se experimenta y se favorece la reflexión, y se estimulan la creatividad y la motivación.
Se trata de entornos innovadores de aprendizaje en los que el diseño del espacio se combina con unas prácticas de enseñanza y aprendizaje innovadoras (aquellas que facilitan que el alumnado desarrolle las habilidades y competencias del Siglo XXI para lograr los mejores resultados de aprendizaje posibles).
¿Qué caracteriza al Aula Transformadora del IES La Mola?
El AT de La Mola es un espacio ubicado en la zona central del instituto con dos accesos directos desde el patio y muchas posibilidades para flexibilizar zonas.
- Integra la nueva biblioteca escolar BiblioMola que contará los rincones creativos, de cooperación y exposición del Aula Transformadora para actividades de fomento lector, clubs de lectura, retos literarios, etc. BiblioMola cuenta con una zona de lectura situada junto a la puerta que da al patio. Una zona con mucha luz natural para la lectura relajada, con una alfombra vinílica, cojines y pufs para leer en el suelo. Su situación nos permite además unir esta zona a la de los juegos de mesa que se realizan en las escaleras de las emociones.
- Se puede utilizar también para realizar otras actividades como asambleas, lecturas colectivas o fomentar momentos de reflexión en un espacio más relajado.
- Incluye zonas específicas para la reflexión, el diálogo, la escucha activa, la concentración y el intercambio de ideas de toda la comunidad educativa.
- Mantiene la radio escolar RadioMola como ambiente de aprendizaje vinculado al AT.
- Impulsará iniciativas colaborativas de animación a la lectura y talleres de creación literaria, artística, tecnológica y audiovisual que favorezcan la interacción plurilingüe de toda la comunidad educativa.
- Facilitará recursos y ambientes de aprendizaje para el desarrollo de proyectos incluidos en las programaciones de aula en ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos que contribuyan al desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) marcados en la Agenda 2030 (ONU), y que impliquen la implantación de metodologías activas que favorezcan el aprendizaje significativo, la colaboración y la utilización de los recursos del entorno.
- Ofrecerá un espacio para la investigación, la colaboración y exposición de situaciones de aprendizaje.
- Contará con un ESPACIO STEAM: zona «maker» de creación artística, diseño e impresión 3D.
- Estará vinculada permanentemente a iniciativas del Área de Innovación Educativa de la Conselleria.
- Formará parte de la Red de Centros de Aulas Transformadoras de la Comunitat Valenciana.
- Favorecerá iniciativas de acompañamiento de los equipos docentes en el proceso de innovación impulsadas por el CEFIRE y el PAF del centro.
- Estimulará la creatividad y la atención en todo el alumnado y favorecerá la inclusión de alumnado con altas capacidades formando parte de la Red de centros promotores del talento CONNECTATS al talent.
- Promoverá iniciativas de internacionalización del centro a través de los proyectos Erasmus+ y Portfolio Europeo de las Lenguas.
«Rincones del talento» en el Aula Transformadora del IES La Mola
El IES La Mola forma parte de la red de centros amigos de «Connectats al Talent», un programa que promueve el desarrollo del talento en los centros educativos de la Comunidad Valenciana. Está diseñado por la Unidad Específica de Orientación de Altas Capacidades de la Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte en colaboración con el CEFIRE y la Universitat de València.
El Aula Transformadora se convertirá en un espacio para impulsar el talento y el bienestar emocional del alumnado de La Mola. Ampliará las posibilidades de los Talleres de Profundización en 1º (Matemáticas) y 2º ESO (Lengua Castellana) implementadas desde hace dos cursos como iniciativas vinculadas al programa «Connectats».
En el Aula Transformadora encontarán un lugar idóneo los «Rincones del Talento», que tienen como objetivo dar respuesta a las inquietudes de todo el alumnado del centro, motivarlo para que investigo de una manera lúdica diferentes aspectos relacionados con las matemáticas, la tecnología, las ciencias, las lenguas, la literatura, las artes… O cualquiera de sus inquietudes.
Se trata de un espacio donde se proponen diferentes retos más específicos o totalmente abiertos, que van cambiando con una cierta periodicidad y en los que pueden participar alumnado de todos los niveles que lo deseen.
¿Cómo podrá el AT de La Mola la comunidad educativa?
Docentes: Formulario de reserva y calendario de actividades del Aula Transformadora/BiblioMola.
El calendario favorecerá la colaboración/coordinación entre docentes y departamentos, promoverá la observación y aprendizaje entre iguales, fomentará el diseño de proyectos interdisciplinares, etc.
Familias y alumnado: Comunicando propuestas a la Vicedirección del IES La Mola.
Entorno (entidades sin ánimo de lucro, bibliotecas municipales, concejalías de educación, cultura, juventud…): Comunicando propuestas a la Dirección del IES La Mola.
