Visita del Batxillerat Artístic a l’exposició de Soledad Sevilla a l’IVAMVisita del Bachillerato Artístico a la exposición de Soledad Sevilla en el IVAMVisita del Batxillerat Artístic a l’exposició de Soledad Sevilla a l’IVAM

L’alumnat de Batxillerat Artístic va realitzar una eixida cultural a l’IVAM per visitar l’exposició dedicada a l’artista Soledad Sevilla. Al llarg del recorregut van poder conéixer la seua evolució pictòrica i els processos creatius que caracteritzen la seua obra, especialment centrats en la geometria, l’espai i la llum.

La jornada va continuar amb una mostra col·lectiva en la qual el color negre actuava com a fil conductor i protagonista, cosa que va permetre a l’alumnat reflexionar sobre el seu simbolisme i el seu potencial expressiu.

Per completar l’experiència, el grup va visitar la tenda de belles arts Tot en Art, on van poder descobrir materials específics de diverses tècniques i ampliar el seu coneixement sobre recursos professionals utilitzats en la creació artística.

Una eixida enriquidora que va connectar teoria, història de l’art i pràctica creativa.

JORNADES DE FORMACIÓ ERASMUS+

La coordinadora Erasmus+, Silvia García, ha assistit a les jornades de projectes de mobilitat Erasmus+ dels sectors d’educació escolar i educació de persones adultes de la convocatòria de 2025, del 23 al 25 de setembre, a la Casa Colón de Huelva. Jornades a les quals han assistit autoritats educatives, representants de centres educatius i organitzacions de tota Espanya, per a conéixer les claus de gestió i implementació d’estos projectes.

Durant estos dies s’ha facilitat formació a més de 900 coordinadors d’estos projectes de mobilitat del programa Erasmus+ de la Unió Europea, amb l’objectiu d’aconseguir una bona gestió dels projectes i d’aconseguir un impacte més enllà dels centres educatius. Ja que Erasmus+ permet oferir oportunitats d’aprenentatge a l’alumnat i al professorat, donar suport a la internacionalització i el desenrotllament institucional d’organitzacions actives.

Unes jornades fructíferes que han proporcionat informació i ferramentes per a gestionar els recursos i mobilitats del centre educatiu, han permés conéixer novetats i actualitzacions sobre la gestió del projecte. També, establir nous contactes i compartir bons moments amb companys/as.

ERASMUS+: Ens visita alumnat d’Alemanya

Per fi ha arribat la segona part de la mobilitat! Quines ganes teníem!!! Ens va tocar a nosaltres fer d’amfitrions.
L’alumnat d’Alemanya va arribar a València tres mesos després d’haver anat nosaltres allí i van realitzar diverses activitats, com: Visita a l’Oceanogràfic, les Arts i les Ciències, Ruta patrimoni artístic i cultural per València, Visita Museu Artista Faller, sopar i menjar de comiat.

A més, ha sigut beneficiós per als dos centres, ja que ha permés que l’alumnat ampliara els seus horitzons i tingueren l’oportunitat de conviure, conéixer-se millor, consolidar llaços d’unió que ja van crear a Alemanya i crear amistats amb estudiants de la Unió Europea.

Este intercanvi ha permés descobrir i gaudir el patrimoni cultural, l’entorn natural i la gastronomia de València. També han compartit molt bons moments de gaudi i relax, realitzant diverses activitats en l’aigua.

En definitiva, una experiència meravellosa que ha posat un punt i seguit a esta mobilitat, ja que l’alumnat continua en contacte. Les alumnes alemanyes van vindre este estiu a compartir 2 setmanes amb el nostre alumnat i ara ja han quedat per a veure’s el següent pont festiu. Gràcies al programa Erasmus+ es creen llaços d’unió molt bonics que perduren en el temps.
Gràcies a tot l’alumnat i a les famílies per la vostra participació!!!

convalidació i exenció per a l’alumnat que compagina els estudis de Batxillerat i les ensenyances professionals de Dansa o de Músicaconvalidación y exención

Per a l’alumnat que compagina els estudis de Batxillerat i les ensenyances professionals de Dansa o de Música i amb la finalitat d’afavorir la compatibilitat i simultaneïtat de les dos ensenyances, poden adoptar-se diferents mesures relatives a la convalidació i exempció de determinades matèries, d’acord amb el que s’establix en els articles 33 i 34 del Decret 108/2022.

Procediment:

El procediment per a sol·licitar l’exempció de la matèria d’Educació Física i la convalidació de les matèries establides per normativa és el que es disposa en els capítols V i VI del títol III de l’Orde 19/2023.

S’ha de presentar la sol·licitud corresponent (adjuntades en este avís, annex XII o XIII de l’orde 19/2023)

06-ORAnexoXIVORDENSolicituddelalumnoconvalidacionyexencionDEPORTISTAS11092025121250.pdf

en la secretària del centre, abans del 31 d’octubre.

Fins què, la secretaria del centre no informe de la resolució de la sol.licitud, l’alumnat ha d’assistir de forma habitual a totes les classes.

Horari Acollida Inicial

Dilluns, 8 de setembre 

  • 10:00 – Acollida alumnat 2º Batxillerat 
  • 11:00 – Acollida alumnat 2ºFPB 
  • 12:00 – Acollida alumnat 1º Batxillerat 
  • 16:00 – Acollida alumnat Cicles 1º Grau Mig 
  • 17:00 – Acollida alumnat Cicles 1º Grau Superior 
  • 18:00 – Acollida alumnat Cicles 2º Grau Mig 
  • 19:00 – Acollida alumnat Cicles 2º Grau Superior 

Dimarts, 9 de setembre 

  • 8:00h – Classes amb grups ja incorporats  
  • 9:00h – Acollida alumnat 4º ESO 
  • 10:00 – Acollida alumnat 3º ESO  
  • 11:30 – Acollida alumnat 1º FPB 
  • 12:15 – Acollida alumnat 2º ESO 
  • 17:00 – Reunió pares 1º ESO 

Dimecres, 10 de setembre 

  • 8:00h – Classes amb grups ja incorporats 
  • 11:30 – Acollida alumnat 1ºESO 

JOB SHADOWING Magúncia

Una experiència Erasmus+ enriquidora a Magúncia (Alemanya)
L’IES Isabel de Villena continua ampliant els seus horitzons educatius gràcies al programa Erasmus+. Recentment, dues professores dels departaments d’Arts Plàstiques i Matemàtiques van viatjar a Magúncia (Alemanya) per a participar en una mobilitat d’observació docent.

Durant la seua estada, van tindre l’oportunitat de conéixer de primera mà les metodologies i dinàmiques d’aula en l’Anne Frank Realschule plus, assistint a classes d’art, matemàtiques, música, anglés i altres assignatures. Aquesta experiència els va permetre intercanviar idees amb docents i estudiants, descobrint noves formes de treball que podran implementar a les nostres aules.

Aquest tipus de projectes reforça el compromís del nostre institut amb:
La internacionalització, promovent una educació sense fronteres.
La innovació pedagògica, incorporant noves estratègies didàctiques.
Els valors europeus, fomentant la inclusió, la sostenibilitat i la digitalització.
El creixement professional del professorat, que reverteix directament en la qualitat de l’ensenyament.
Sens dubte, aquesta experiència ha sigut un pas més en el nostre objectiu d’oferir una educació moderna, connectada i enriquidora per a tota la nostra comunitat educativa.

En l’IES Isabel de Villena, continuem obrint portes a Europa. T’uneixes al viatge?

S´ADJUNTA L´EXPERIÈNCIA ERASMUS+ A ALEMANYA

B SHADOWING – Gabriela

JOB SHADOWING – Elena

JORNADAS DE DIFUSIÓN ERASMUS+

El divendres 27 de juny la directora Mayte Mendoza i la coordinadora Erasmus+, Silvia García, participem en unes jornades de difusió Erasmus, amb un dels projectes desenrotllat en les mobilitats, que està centrat en la sostenibilitat.

Durant l’esdeveniment, presentem de manera detallada els objectius, avanços i resultats aconseguits en el marc del projecte E+, destacant el compromís de l’institut amb amb l’educació ambiental, la promoció de pràctiques sostenibles i la sensibilització ambiental en la nostra comunitat educativa.

La participació va ser molt positiva, ja que va permetre enfortir la visibilitat del centre en l’àmbit internacional i facilitar l’intercanvi de bones pràctiques amb altres centres educatius.

Així mateix, la jornada va contribuir a promoure una major consciència sobre la importància d’integrar la sostenibilitat en la comunitat educativa, reafirmant el nostre compromís amb la formació de ciutadans responsables i compromesos amb el medi ambient. Sens dubte, va ser una excel·lent oportunitat per a mostrar el nostre compromís amb el medi ambient i continuar promovent una educació més conscient i responsable.

Erasmus+ Movilidad en Grupo en Eschweiler – Junio 2025

El nostre centre, dins del projecte Erasmus+, ha dut a terme una mobilitat en grup a Alemanya durant la setmana del 10 al 17 de juny. 

Els participants en el projecte, alumnat de 1°Batxillerat, al costat de les professores Irene i Silvia, ens hem desplaçat en concret a Eschweiler per a realitzar un intercanvi i un aprenentatge amb el centre BKE. En esta mobilitat han realitzat nombroses activitats per a poder consolidar este projecte, sota el lema: Patrimoni europeu.

La mobilitat comença el dimarts 10. El nostre alumnat té moltes ganes de trobar-se amb les seues compañer@s Erasmus+. Volem fins a Colònia i després d’un xicotet viatge amb tren ens van rebre les famílies amb les quals ens allotgem, en l’estació de *Eschweiler, un poble pròxim a Aquisgrà.

Iniciamos nuestro proyecto en el centro educativo. Nuestro alumnado ha conocido el instituto. Nos recibió el director con una pequeña bienvenida y continuamos presentando nuestro proyecto: el Patrimonio Europeo. Realizamos una investigación sobre el patrimonio cultural alemán. Por la tarde visitamos el patrimonio cultural y natural del pueblo, disfrutamos de una maravillosa convivencia y nos fuimos con nuestras familias de acogida.

El dimecres 11 comencem amb una altra de les nostres activitats: vam fer un Kahoot juntament amb l’alumnat alemany sobre el patrimoni cultural i també realitzem una activitat col·laborativa sobre els fragments d’Aquisgrà. Després visitem Aquisgrà, la Catedral, el seu històric Ajuntament, el seu cacs antic, etc. vam poder conéixer la seua història, gaudir dels seus monuments i aprofitar un dia inoblidable recorrent els seus carrers. Un altre dia plenament aprofitat per tot el nostre alumnat que els ha permés enriquir-se de la cultura, el patrimoni i també compartir moltes experiències en una ciutat única.

El dijous 12 realitzem una reinterpretació artística dels mosaics que vam veure anteriorment en la Capella Palatina. En l’activitat dissenyem alguns mosaics inspirats en els vistos, usant materials reutilitzats i reciclats en la seua major mesura. D’esta manera, hem treballat els ODS vinculats a l’entorn urbà i natural. Posteriorment, visitem Maastricht, les Muralles i Porta Helpoort, la porta més antiga dels Països Baixos; el Boekhandel *Dominicanen, una llibreria situada en una antiga església gòtica; el Fort Sint Pieter, la fortalesa del segle XVIII amb vista panoràmiques de la ciutat, el Markt van Maastricht, la Plaça principal amb l’Ajuntament  barroc, etc. Gaudim molt la ciutat, acabem el dia amb un agradable passeig amb vaixell pel Rin, un dels principals rius d’Europa i molt significatiu en la seua història i configuració geogràfica.

El divendres 13 visitem Colònia, una zona cultural de gran importància, destacant el patrimoni històric de la ciutat: la Catedral (Kölner Dom), Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO. Realitzem una gimcana per a trobar curiositats de les diferents zones de la ciutat i visitem el museu de xocolate, per a aprendre sobre la seua elaboració, els ciutats en sostenibilitat i desenrotllament de les petites empreses recol·lectores de cacau i la seua producció, on treballem els ODS.

El cap de setmana l’hem aprofitat per a conéixer als nostres companys d’Erasmus+, compartir moments inoblidables al costat d’ells i les seues famílies, i com no, prendre contacte amb l’entorn, visitant alguns llocs més característics dels seus voltants.

Finalment, arriba l’últim dia de l’intercanvi, el dilluns 16. On el nostre alumnat ha continuat treballant amb els seus companys en diverses activitats acadèmiques, prèviament dissenyades, com per exemple disseny d’un mosaic de la Capella Palatina. I hem visitat Indemann, amb la seua vistes panoràmiques….

Com a últimes experiències en comú, hem tingut un menjar en el centre escolar, on han cuinat un típic menjar alemany i a la nit, el comiat en un restaurant on hem pogut compartit nombroses emocions amb tot el grup. També hem compartit moments amb el professorat, agraint-los la seua atenció amb alguns records de la ciutat de València, així com amb productes típics.

Una llàstima però l’intercanvi arriba a la seua fi. Després dels comiats, les llàgrimes, els abraços, tornem a casa…encara que el nostre alumnat no volia! Ha sigut una experiència genial!!! Felicitats a l’alumnat per la seua participació!!! Moltíssimes gràcies a l’alumnat, a les seues famílies i al professorat pel meravellós acolliment que han tingut amb nuestr@s chic@s!!!

A més d’aconseguir una vivència formidable en el desenrotllament de programes Erasmus+, ens emportem una experiència inoblidable i unes amistats que perduraran. Els nostres chic@s ja han quedat amb els seus *compañer@s per a veure’s este estiu!!!👏👏

En realidad, ha sido un hasta luego porque en breve vendrán a visitarnos. Os esperamos con mucha ilusión!!!😊😀

ERASMUS+ MOVILIDAD DE LARGA DURACIÓN 

Durante este curso escolar 24-25, dos alumnas de nuestro centro han podido disfrutar de un intercambio de larga duración con dos alumnas del Gymnázium de República Checa. Intercambio que les ha permitido mejorar sus conocimientos generales, sus competencias comunicativas en otras lenguas y les ha ofrecido la oportunidad de impregnarse de la cultura, valores y costumbres de otro país de la Comunidad Europea.

Las dos alumnas de nuestro centro, Susana Cavanna y Iasmin Cojocariu realizaron el intercambio durante dos meses del tercer trimestre, de mayo a junio. Las alumnas habían alojado previamente a sus compañeras y, por tanto, ya tenían contacto con sus familias de acogida y un pequeño contacto con el idioma. Ambas se adaptaron muy bien en el centro educativo y con las familias de acogida.

La experiencia durante estos dos meses de intercambio Erasmus+ ha sido inolvidable. Las alumnas se han sentido acogidas por una ciudad llena de historia, cultura y gente amable. La convivencia con estudiantes de otro país les ha permitido abrir la mente, conocer el idioma checo, mejorar el inglés y aprender sobre otras culturas de una forma muy enriquecedora. Académicamente, fue una oportunidad excelente para crecer, participar en otras clases y proyectos que les motivaron a salir de su zona de confort.

Según sus propias palabras:

Iasmin: “Mi experiencia en Pilsen fue increíble tanto culturalmente como socialmente al hacer amistades que nunca olvidaré. Lo que más me impactó fueron las costumbres que tenían y lo familiares que eran. También las actividades fueron increíbles desde ver lo más profundo de la naturaleza a ver maravillosos monumentos arquitectónicos mientras que Praga me deslumbró con su arquitectura gótica y barroca, y la vibrante vida nocturna del barrio judío y la Ciudad Vieja. El contraste entre ambas ciudades me permitió experimentar tanto la República Checa más tradicional como su faceta más cosmopolita. La excursión a Viena añadió un toque imperial a mi aventura, con sus elegantes cafeterías y palacios. Aunque el tiempo fue relativamente corto, cada día estuvo lleno de descubrimientos culturales, nuevas amistades internacionales y momentos que marcaron mi perspectiva sobre Europa Central, desde degustar goulash y trdelník hasta navegar por el Danubio y caminar por el Puente de Carlos al amanecer.”

Susana: “Mi experiencia de movilidad en la República Checa ha sido una oportunidad única de crecimiento personal y cultural. He aprendido a adaptarme a un entorno completamente diferente al mío, compartiendo espacio con personas nuevas y descubriendo un estilo de vida distinto. Esta vivencia me ha permitido integrarme en la vida cotidiana de otra cultura, valorar sus costumbres y convivir de una manera abierta y respetuosa. También he disfrutado de momentos de conexión con la naturaleza y de tiempo a solas que me han ayudado a reflexionar y a conocome mejor.

Una parte muy especial de esta experiencia ha sido la amistad que he formado con mi corresponsal, Emma, una amistad que hoy sé que es fuerte y que durará toda la vida. Sin duda, ha sido una vivencia inolvidable. Totalmente recomendable.”

Previamente, durante la primera fase acogimos en nuestro centro a las dos alumnas checas: Emma y Šarlota. La estancia la realizaron durante el segundo trimestre, desde mitad de enero hasta mitad de marzo. Emma cursó 1º Bachillerato en el grupo de 1ºBach Artístico y Šarlota cursó 4°ESO en el grupo A. Aunque Emma ya conocía nuestro centro y parte del alumnado, porque había estado de intercambio con una movilidad en grupo el mes anterior, ambas alumnas se integraron muy bien tanto con el resto de los/as compañeros/as como en la dinámica de las clases.        

Según sus propias palabras:

Šarlota: “Cuando llegué a Valencia para el Erasmus, empecé a ir a la escuela. Todos fueron muy amigables y rápidamente hice nuevos amigos, lo cual fue genial. Con la familia donde me quedaba, fuimos a un parque nacional cerca de Valencia para ver la puesta del sol, y fue hermoso.

Con la escuela, hicimos una excursión a Peñíscola, donde pasamos el día explorando. 

Con la familia, fuimos a la playa y a la ciudad, y siempre fueron muy amables y me ayudaron mucho. 

En general, fue una experiencia increíble e inolvidable.”

Emma: “Asistimos a una escuela asociada situada junto al mar. La enseñanza allí era diferente a la nuestra: menos formal, con trabajo en grupo frecuente y un ambiente más relajado. Los profesores eran más cercanos a los estudiantes, y en general había más espacio para la autonomía y el debate en clase.

Nos alojamos con familias anfitrionas, lo que nos ayudó a adaptarnos rápidamente al estilo de vida local. Aprendimos el ritmo diario de los españoles: noches más largas, la siesta, la vida al aire libre y su forma de aprovechar el tiempo libre. La comunicación diaria en español nos ayudó a mejorar tanto el idioma como la seguridad al hablar.

En nuestro tiempo libre exploramos la ciudad y sus alrededores. Visitamos, por ejemplo, la histórica Sagunto, paseamos por la ciudad, pasamos tiempo en la playa y conocimos la cultura local en mercados y festivales. A menudo pasábamos las tardes y noches con amigos, ya fuera en bares, en la playa o en restaurantes.

El programa nos aportó no solo nuevas experiencias, amistades y habilidades lingüísticas, sino sobre todo la oportunidad de vivir de cerca la vida cotidiana en otro país.”

Sin duda, este intercambio les ha ayudado a crecer tanto personal como académicamente, resulta muy gratificante saber que fue una experiencia única y que la recomendarían a cualquier alumnado que busque una experiencia internacional transformadora. Incluso saber que las familias de ambas también han realizado un intercambio para conocerse y disfrutar de la oportunidad que ofrece el programa Erasmus+.

¡¡¡Agradecer a nuestras alumnas y a sus familias, su participación y colaboración con el proyecto Erasmus+!!! 

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies