Los alumnos de 4º de la ESO de la asignatura de Digitalización han llevado a cabo prácticas de montaje y desmontaje de ordenadores en el taller de Informática, dentro de la Situación de Aprendizaje de Hardware Informático.
Durante la actividad, los alumnos han desmontado por completo todos los equipos, analizando sus componentes, y los han vuelto a montar con éxito, demostrando sus habilidades prácticas y su destreza técnica.
La semana del 16 al 20 de febrero tendrán lugar los exámenes de la convocatoria ordinaria del alumnado de ciclos formativos matriculado en el marco normativo LOE. Consultad la fecha y hora de los exámenes. Las aules se publicarán en la pantalla de entrada del centro la misma semana de los exámenes.
La actividad complementaria «Calp, ahora y antes», dirigida al alumnado de 4.º de ESO A-G, se realizó el pasado miércoles día 17 de diciembre con una valoración muy positiva, ya que permitió al alumnado acercarse de manera práctica y significativa a la historia reciente y a la evolución urbana del municipio de Calp a lo largo de los últimos 50 años.
El alumnado participante recreó, en la medida de lo posible, fotografías del Calp de los años 60 y 70 en los mismos lugares donde se realizaron originalmente, lo que facilitó la comparación visual y la reflexión sobre los cambios producidos en la ciudad con el paso del tiempo.
Desde el Departamento de Dibujo del IES Ifach hemos llevado a cabo diversas intervenciones artísticas con el objetivo de concienciar al alumnado y a la comunidad educativa sobre la importancia de prevenir y erradicar la violencia de género.
Entre las actividades realizadas destacan:
A través de estas creaciones, el alumnado ha podido expresar su compromiso, reflexionar sobre esta problemática social y utilizar el arte como una herramienta de sensibilización y cambio.
El pasado 19 de noviembre se celebraron en nuestro centro las elecciones para renovar el Consejo Escolar del IES Ifach de Calp.
Con motivo de la semana de Todos los Santos —una festividad que el alumnado asocia habitualmente con Halloween— los diferentes cursos de ESO y FPB del IES Ifach han participado, dentro del PIIE 2025–2026, en un proyecto colaborativo dedicado a la imaginaría de monstruos valencianos, la creatividad artística y la cultura local.
El objetivo principal ha sido acercar al alumnado a nuestro folclore, mientras trabajaban técnicas plásticas, investigación y decoración del centro.
El alumnado de 2.º de ESO ha trabajado la realización de paralelas y perpendiculares y ha aprendido como hacer píxel arte.
A partir de la investigación sobre monstruos valencianos, han creado sus propias versiones en formato pixelado, aplicando los conceptos geométricos a través de cuadrículas y composiciones sencillas pero muy expresivas.
El pasado 19 de septiembre se entregó el Premio Liisa Haubensak a Julia Zurawski, por haber sido la alumna de Calpe con la mejor nota en la prueba de acceso a la universidad.
Julia ha decidido estudiar ingeniería aeroespacial y expresó su agradecimiento al Club Rotary Calpe Ifach por el apoyo y reconocimiento que supone este premio.
Al acto de entrega asistieron miembros del Club, familiares y amigos de Julia, así como la concejala de educación del Ayuntamiento de Calp, Mariola Mulet, la directora del IES Ifach, Maria Bordes, y su tutor, Juan Antonio Poquet.
El premio se creó gracias a la generosa aportación de la rotaria Liisa Haubensak, y actualmente se mantiene con las contribuciones e iniciativas del Club Rotary Calpe Ifach y sus socios.
El IES Ifach abre el plazo de inscripción para las becas Erasmus+ del curso 2025/26, tanto para alumnado como para profesorado.
Una oportunidad única para vivir una experiencia internacional, aprender en otros países y crecer personal y profesionalmente.
Haz tu inscripción aquí: Enlace
🎉 Se ha aprobado el PIEE: Nos ponemos en marcha!
Desde el IES Ifach nos complace compartir con toda la comunidad educativa que el Proyecto de Innovación e inclusión Educativa (PIEE) que presentamos para el curso 2024-2025 ha sido aprobado.
Este proyecto representa una apuesta decidida por la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, incorporando metodologías activas, tecnología educativa y propuestas adaptadas a las necesidades reales de nuestro alumnado, mejorado así la inclusión del mismo.
📆 La implementación empezará durante el curso 2025-2026, y el equipo docente ya se encuentra preparando todos los detalles para que tenga un impacto significativo en nuestras aulas.
Agradeceríamos que las families de nuestra Comunidad Educativa se implicaron en este nuevo proyecto que comenzamos durante el curso próximo!
🙌 Agradecemos profundamente el trabajo del profesorado implicado y el apoyo de la comunidad.
Nos esperan grandes avances!
