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Selección profesorado SAAC y Primeros Auxilios.
Se convoca proceso de selección con la finalidad de constituir bolsa de trabajo para la contratación de profesores/as especialistas para impartir:
– el módulo de Sistemas de comunicación alternativos y aumentativos pertenecientes a la familia profesional de
servicios socioculturales y de la comunidad.
– el módulo de Primeros auxilios pertenecientes a la familia profesional de servicios socioculturales y de la comunidad.
Convocatoria Sistemas de comunicación alternativos y aumentativos
Convocatoria Primeros Auxilios
PUBLICACIÓN LISTADO PROVISIONAL DE CANDIDATAS ADMITIDAS SAAC
CONVOCATORIA PÚBLICA PROFESORADO ESPECIALISTA PRIMEROS AUXILIOS
Listado definitivo Primeros Auxilios
Lanzamiento del nanosatélite “Revoltosat”
Un proyecto piloto junto a la Universidad Politécnica de Valencia para promover el interés del alumnado por las áreas STEM
Después de varios intentos aplazados por la complicada situación meteorológica que hemos vivido durante estas últimas semanas, mañana 22 de junio a las 9.00 a.m. está previsto el lanzamiento desde el IES Hermanos Amorós de Revoltosat, el nanosatélite que han estado diseñando y construyendo el alumnado del centro durante estos últimos dos años.
El IES Hermanos Amorós fue incluido en un proyecto piloto en el que el personal investigador y docente de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) ha impartido el programa formativo “Nanosats. L’espai per a joves”, organizado por el CEFIRE CTEM, el cual ha estado dedicado al diseño de nanosatélites y a promover el interés en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas por sus siglas en inglés).
En el proyecto han participado cerca de 150 estudiantes y 45 profesores de los institutos El Torrelló (Onda), Massamagrell, La Vereda (Pobla de Vallbona), La Patacona (Alboraia), Gabriel Ciscar (Oliva), Hermanos Amorós (Villena) y Jorge Juan (Alicante).
El globo estratosférico que mañana se lanzará desde el patio del instituto villenense tiene previsto alcanzar una altitud de 36 km. «En esta altura la atmósfera es muy poco densa y se pueden hacer observaciones interesantesen un ambiente cercano al espacial”, destaca Vicente Boria, coordinador de Nanosats en la UPV.
Las simulaciones realizadas para mañana pronostican un vuelo con una duración aproximada de 3 horas. Una vez el globo alcance su altura máxima, explotará y comenzará un descenso en paracaídas monitorizado por un sistema GPS. La recuperación del equipo permitirá analizar los datos que haya recogido durante su vuelo para su posterior análisis.
Resultados provisionales de las pruebas de acceso a Ciclos Formativos
Resultado provisional de acceso a grado medio.
Acta de la convocatoria
Listado de las calificaciones
Resultado provisional de acceso a grado superior.
Acta de la convocatoria Ciencias
Listado de las calificaciones Ciencias
Acta de la convocatoria Humanidades y Ciencias Sociales
Listado de las calificaciones Humanidades y Ciencias Sociales
Carrera solidaria
El IES Hermanos Amorós celebró, en la víspera de Semana Santa, su primera carrera solidaria, siendo un rotundo éxito de participación y organización. Gracias a las aportaciones del alumnado, profesorado y empresas colaboradoras, se recaudaron un total de 2.150,63€, que fueron destinados a Cruz Roja Villena.
Cruz Roja agradecía enormemente al Instituto el hacer posible esta bonita iniciativa solidaria, a su alumnado y profesorado por su implicación y aportaciones económicas, y a todas las empresas que colaboraron económicamente: Ferri Villena, Impulso Cooperativo, Posiziona, Clínica Dental María Dolores Marco Gil, Prevenvital, SOSportátiles Villena, Prismade y Prunita.
La carrera se pudo realizar en dos modalidades, andando o corriendo, para completar un recorrido de algo más de 3 km que discurrió por los alrededores del IES. El ganador absoluto de la carrera fue Juan Estévez, perteneciente al curso de 2º de la ESO, que venció a todos los demás participantes, tanto a alumnos mayores como a adultos.
Antes de la carrera, el alumnado y el profesorado realizaron una potente y divertida sesión de calentamiento dirigida y animada. Posteriormente, todos los participantes disfrutaron de un almuerzo saludable gracias a las aportaciones de la empresa Prunita, que donó dátiles y frutos secos, y al AMPA del centro, que compró fruta variada.
Al finalizar la entrega de diplomas y premios se sortearon diversos materiales deportivos cedidos por el Club Atletismo Promesas Villena, cuya colaboración apreciamos enormemente.
Por todo ello, desde el IES Hermanos Amorós queremos agradecer a participantes y empresas colaboradoras su implicación en este evento solidario. Gracias a ellos, podemos decir que ha sido todo un éxito y que hemos conseguido recaudar una importante cantidad de dinero destinada a Cruz Roja Villena.
¡Enhorabuena a todos los implicados en este proyecto!
Prueba acceso a ciclos
PRUEBAS DE ACCESO. Ciclos de grado medio y grado superior.
- INSCRIPCIÓN en centros (del 20 al 31 de marzo de 2023):
- Las solicitudes se pueden presentar por correo electrónico a la secretaría de los centros docentes:
- Las solicitudes para realizarlo en nuestro centro se pueden presentar en el email: 03009233.secretaria@edu.gva.es
- Listados personas que deben realizar la prueba en otro centro: 26 de abril
- Listas provisionales de personas admitidas: del 26 al 28 de abril
- Listas definitivas de personas admitidas y excluidas: 5 de mayo
- PRUEBAS: 22 y 23 de mayo de 2023
- Listas provisionales de calificaciones: 1 de junio
- Entrega de documentación justificativa de exención: del 21 de marzo al 30 de junio.
- Listas definitivas calificaciones: desde el 8 de junio
- Entrega de certificados de la prueba: del 7 de junio al 3 de julio.
Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE
Alumnado del centro participa en el concurso impulsado por RNE en colaboración con Eloquenze. Está destinado a colegios e institutos ubicados en territorio español. Una idea que potencia el trabajo en equipo, la creatividad y la comunicación de los alumnos. Tres valores importantísimos para su futuro.
Para escucharlos, pulsa sobre las imágenes:
ROBOLUTI_ON triunfa en la gran final nacional de la First Lego League
El equipo del IES Hermanos Amorós, cuarto puesto en el juego del robot, premio al emprendimiento y segundo premio a los mejores entrenadores
El equipo ROBOLUTI-ON, del IES Hermanos Amorós, representó, junto a otro equipo de un colegio privado de Valencia, a la Comunidad Valenciana en la Gran Final Nacional de la First Lego League que se celebró el pasado 25 de marzo en Cartagena.
En la presente temporada han participado más de 1000 equipos en toda España, clasificándose para la Gran Final los ganadores de las distintas fases regionales celebradas previamente, casi medio centenar de equipos.
En una mañana llena de ciencia, tecnología, robots, nervios, emoción y mucha ilusión y, en el marco inigualable de la Universidad Politécnica de Cartagena, ROBOLUTI-ON logró el cuarto puesto absoluto en el juego del robot, sólo por detrás de FSingeniun Team, Legotronic Beavers y Aldeatron Robotix, todos ellos equipos privados de robótica; el premio al emprendimiento, que reconoce al equipo que ha demostrado una gran iniciativa y confianza durante todo el torneo, ha sabido afrontar con madurez los problemas planteados y ha encontrado soluciones efectivas a las adversidades surgidas durante la preparación y desarrollo de la FIRST LEGO LEAGUE, y el segundo premio a los mejores entrenadores nacionales para Wladimir López de Zamora y Encarna Mora, reconociendo así la dedicación, paciencia, orientación, entusiasmo y buen hacer de estos entrenadores.
Bajo el nombre de Superpowered los participantes han tenido que detectar un problema y encontrar una solución innovadora en un proyecto científico relacionado con la procedencia de la energía, su distribución, su almacenaje o su uso sostenible. Cada equipo exhibió el proyecto en su stand, como si de una gran feria científica se tratara, a las más de 1700 personas que disfrutaron del evento.
ROBOLUTI-ON aprendió y compartió ciencia, pero sobre todo que el trabajo colaborativo y el esfuerzo siempre tienen recompensa y las barreras en muchas ocasiones nos las ponemos nosotros míos. “Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad” – Albert Einstein, físico.
Cabe destacar que roboluti_ON ha sido el único Instituto Público de toda España que se ha alzado en la gran final de la FLL con algún reconocimiento, por lo que desde aquí reivindica la inversión en la educación pública para poder seguir mejorando. Hay que impulsar y apoyar este tipo de eventos para despertar las vocaciones científicas, luchar contra la brecha de género y demostrar al mundo entero que una sociedad mejor y más justa es posible si todos tenemos las mismas oportunidades.
El equipo agradece la inestimable colaboración de su patrocinador SAXUN, el AMPA y la GEHA del IES Hermanos Amorós que han hecho posible poder asistir al evento, así como a las aportaciones para el desarrollo del proyecto de distintos profesores, la de la científica del CSIC Mari Carmen Mayoral y la de los ingenieros de Villena Juanjo Rodes Martínez e Ismael Gil.
Y seguirán soñando ciencia porque a veces los sueños se hacen realidad y es la única forma de esculpirlos.
¡Enhorabuena ROBOLUTI_ON!
El Carro de Tespis con APAC
Un año más el IES Hermanos Amorós sigue realizando obras teatrales, una labor que viene de largo. La compañía El Carro de Tespis de nuevo, nos regala un nuevo espectáculo en el escenario.
Cientos de alumnos y alumnas pueden decir orgullosos y orgullosas que han sido parte de este elenco inacabable, que todos los años crea y propone obras de teatro de lo más variadas.
Este año toca una comedia griega, alegría y reflexión sobre temas universales de la humanidad. La obra, escrita por Bartolomé Reig, dirigida por José Antonio Gil y con escenografía a cargo de Pablo García, lleva por título El Arconte y será representada los días 6, 7 y 10 de marzo en el salón de actos del IES Hermanos Amorós.
Se realiza esta semana con motivo del día internacional de la mujer, y la obra trata de lleno los conflictos entre sexos ya existentes en la antigua Grecia por quién podía o no gobernar.
El viernes 10 de marzo será representada con entrada libre a partir de las 19 horas en el salón de actos del IES Hermanos Amorós. Se recaudará de manera voluntaria 1 euro para la asociación APAC de Villena
Y el 19 de mayo se representará por última vez en la Universidad de Alicante, en el VI Certamen Grecolatino, todo un broche de oro para el carro de Tespis, que tendrá la oportunidad de representar al IES Hermanos Amorós a nivel provincial.
El Arconte
Nueva obra de nuestro grupo de teatro «El Carro de Tespis», en la cual participan alumnado y profesorado del IES Hermanos Amorós.
La obra está dirigida por José Antonio Gil y Bartolomé Reig, siendo escrita por este último.
Las representaciones tendrán lugar en el salón de actos del instituto los días 1, 2, 3, 6, 7 y 10 de marzo del 2023.
El IES Hermanos Amorós en Alemania con su proyecto Erasmus+
El IES Hermanos Amorós ha concluido el periplo de viajes por Europa al mando del proyecto Sustainability Development, en castellano Desarrollo y Sostenibilidad. Ha sido la última de cinco salidas, y esta vez tocaba visitar al país coordinador, Alemania.
La experiencia ha sido un éxito, ya que el reto de viajar a Alemania en el mes de enero imponía, pero el calor recibido por el instituto organizador ha sido tal que las bajas temperaturas no han sido ningún impedimento para el desarrollo del programa.
Se han visitado las antiguas minas del Ruhr, en pleno corazón de Alemania. Nos han explicado el proceso de descarbonización y su transformación en energías limpias. También hemos visitado canales antiguos que eran usados para el transporte de materias primas industriales, y ahora son puertos deportivos.
Hemos visitado las ciudades de Dortmund, Bergkamen, Werne, Münster y Kamen. En definitiva, hemos aprendido a cómo poder modificar actividades económicas que han quedado obsoletas, por otras dinámicas y respetuosas con el medio ambiente.
Ahora ya solamente toca recibir a todos los países participantes en nuestro instituto el mes de abril. Alumnado y profesorado de Turquía, Alemania, Hungría, Portugal e Italia vendrán a visitarnos para concluir con las actividades programadas en el proyecto.
Todo está listo para finalizar de manera ilusionante, un proyecto que ha hecho viajar a más de 20 alumnas y alumnos y 8 profesoras y profesores de nuestro instituto, durante 3 años.
Una experiencia vital inolvidable y que seguro, repercutirá para que nuestro planeta pueda poco a poco recuperar el equilibrio natural con el ser humano.
El IES Hermanos Amorós se abre a Europa gracias al Programa Erasmus+
Desde el lunes 16 hasta el viernes 20 de enero, un grupo de 21 profesores de diferentes países europeos (Italia, Grecia, Croacia, Lituania y Alemania) han podido conocer el funcionamiento del Programa de Aula Compartida del IES Hermanos Amorós gracias al proyecto Erasmus+ denominado STEM&GAMES: STEM and Gaming Aims for a Meaningful Educational Succes
Durante cinco días, el profesorado extranjero, guiado por un grupo de profesores y profesoras del IES Hermanos Amorós han conocido de primera mano el sistema educativo español y las diferentes formas de y programas de inclusión educativa centrándose, sobre todo, en el funcionamiento y estrategias educativas desarrolladas en el grupo PAC de nuestro centro. Han observado con gran interés las clases teóricas de los ámbitos sociolingüísticos y científco-matemáticos del programa, centrándose sobre todo en el uso que se hace de la gamificación para que el alumnado no pierda el interés en estas clases teóricas. Además, han vivido de primera mano una sesión del ámbito práctico en el que el alumnado desarrolla habilidades sociales y competenciales a través de la cocina. El miércoles 17 de enero, todo el alumnado del PAC y el profesorado del programa Erasmus+ interactuaron en las cocinas del mercado municipal elaborando un plato internacional que pudieron probar al final todos juntos.
Además de la observación del funcionamiento del PAC, se realizaron diferentes actividades basadas en la gamificación, entre las cuales podríamos destacar la participación en dos Escape Rooms educativos realizados en la propia Biblioteca del centro. A través de la participación en esta actividad, el profesorado fue consciente de cómo el estudio o repaso de contenidos del curriculum que puede resultar tedioso para el alumnado se convierte en un momento de diversión que ayuda a nuestros alumnos y alumnas a refrescar conceptos o contenidos antes de un examen o cualquier otro tipo de prueba objetiva.
No nos podemos olvidar de que también ha habido tiempo para dar a conocer nuestra ciudad, nuestro Castillo o nuestro Teatro Chapí, y todos han quedado sorprendidos de que una ciudad que, al principio, no eran capaces de ubicar en el mapa les haya aportado tanto.
Los proyectos Erasmus+ nos ayudan a crecer a todos, y os podemos decir que nuestros compañeros italianos, griegos, croatas, lituanos y alemanes se han llevado una mochila cargada de experiencias e ideas para poder poner en práctica en sus centros de origen. Hay que añadir que al final del proyecto verán la luz una guía de gamificación y una aplicación web a través de las cuales se podrán poner en práctica actividades que ayuden a los centros a reducir el abandono escolar temprano.
