La semana del 13 al 18 de mayo 2025, la profesora María Isabel Barberá Riquelme he realizado la Movilidad Erasmus con el consorcio STPEV. Compartimos la experiencia de nuestra compañera:
«Esta movilidad ha sido muy enriquecedora, tanto a nivel de aprendizaje en habilidades digitales para aplicar en mi práctica docente, como el compartir experiencias personales, laborales y culturales con todas las personas que han realizado esta movilidad. Es importante crear sinergias entre centros educativos para mejorar la educación y motivar tanto al alumnado como al profesorado en su labor educativa. Estoy segura que este aprendizaje lo trasladaré a mi actividad docente.
La movilidad se desarrolló entre los días 13 y 18 de mayo de 2025, siguiendo un programa equilibrado entre sesiones formativas, visitas institucionales y actividades culturales. El primer día de la movilidad llegamos a Bruselas a media tarde y nos instalamos en el alojamiento que ya estaba asignado, además se nos entregó tarjetas de transporte urbano para los desplazamientos en la ciudad. El segundo día se realizó la visita al Parlamentarium y por la tarde la primera sesión del curso » Understanding Digital Competencies and the EU Digital Education».El tercer día visitamos el Parlamento Europeo y por la tarde se realizaron dos sesiones formativas consecutivas «Frameworks and EU-Funded Oportunities for Educators y Exploring Digital Tools». El cuarto día se realizó la visita a la House of European History. El quinto día, era jornada libre y se aprovechó para conocer las ciudades de Brujas, Gante y Amberes, todas ellas de gran interés cultural.
La movilidad a Bruselas fue una experiencia enriquecedora que combinó formación académica, visitas institucionales y actividades culturales, ofreciendo una visión integral de la educación digital europea y su contexto institucional. Esta experiencia me ha servido para mejorar mis competencias digitales a nivel educativo y crear sinergias con el resto de compañeros y compañeras de la movilidad, de diferentes centros educativos, valorando este intercambio de experiencias muy positivo.
Desde nuestra llegada a Bruselas, la organización del viaje fue ejemplar. El alojamiento estaba perfectamente asignado y se nos proporcionaron tarjetas de transporte urbano, facilitando nuestros desplazamientos por la ciudad. La visita al Parlamentarium nos permitió adentrarnos en el funcionamiento del Parlamento Europeo y la visita a esta institución nos ofreció una perspectiva directa sobre el proceso legislativo europeo. El último día la visita a la House of European History que nos brindó una reflexión profunda sobre la historia compartida del continente, desde sus mitos fundacionales hasta los desafíos del siglo XX. Estas visitas institucionales enriquecieron nuestra comprensión del contexto en el que se desarrollan las políticas educativas digitales. El día libre dedicado a conocer las ciudades de Brujas, Gante y Amberes fue una oportunidad para sumergirse en la rica herencia cultural de Bélgica, explorando su arquitectura medieval, museos y tradiciones locales. Estas experiencias culturales complementaron perfectamente el componente académico de la movilidad, ofreciendo una visión holística de Europa.
En resumen, esta movilidad fue una experiencia formativa y culturalmente enriquecedora que fortaleció nuestra comprensión de la educación digital en Europa y nos permitió vivir la historia y cultura del continente de manera directa».
En el siguiente enlace se puede ver un resumen de la experiencia: https://youtu.be/07Q7ZaiWsR8