Este curso hemos evolucionado una aventura, hemos pasado de ser centro colaborador PLANEA (Arte y Educación) al haber activado las cajas Atlas del Aire y Futuros Transformadores, a haber sido seleccionados como Centro PLANEA de la Comunidad Valenciana.
Como primer paso, presentamos un proyecto que recoge el diagnóstico del Comité de Sostenibilidad y el Plan de Acción realizado, más acciones soñadas vinculadas a salud biopsicosocial y ecodependencia. Ser Centro PLANEA nos plantea la posibilidad de que tejer acciones artísticas para la transformación. Este mes recibiremos a Lucía Morate, artista en residencia este curso, que nos trae una propuesta para trabajar la identidad y el antirracismo vinculada a imaginarios pendientes del equipo motor, como realizar una señalética a través de la participación comunitaria. A estas acciones se suma que el departamento de Biología está trabajando con una caja de recursos de la red, Fem, que nos invita a afrontar el problema del desperdicio y a buscar nuevas formas de reconectarnos con la naturaleza y sus ciclos. Esta experiencia se está vinculando a situaciones de aprendizaje de 1ºESO y al proyecto interdisciplinario Aula de Naturaleza.
El equipo motor de docentes que se ha animado a acompañar estos procesos ya ha iniciado la formación en prácticas artísticas y educación, una vivencia transdisciplinar, ya que pertenece a distintos departamentos. El 14 de marzo, dos representantes del centro participaron en el encuentro estatal PLANEA con artistas, docentes y representantes de la administración de todos los nodos de la red, Andalucía, Baleares, Comunidad Valenciana, Galicia y Madrid. Estas experiencias son levadura para transformar ecosocialmente con la participación de la comunidad educativa.
