Comité de Sostenibilitat

CASA NOSTRA, CASA VOSTRA. FESTA DE LA PRIMAVERA. BIBLIOTEQUES HUMANES INTERCULTURALS I BIODIVERSES.

Dilluns 30 de març se celebrarà una acció derivada del procés del Comité de Sostenibilitat del centre. Com el curs passat, alumnat del centre es convertirà en biblioteques humanes per a mostrar als estudiants de 1r i 3r d’ESO diverses cultures arrelades en la nostra comunitat educativa. L’objectiu, resoldre un dels problemes detectats en el diagnòstic del Comité, disminuir el racisme per a generar un clima de tolerància i respecte en la comunitat educativa. Per a realitzar aquesta acció, s’està coordinant l’equip d’orientació, el grup de tutors/as de 1r ESO i professorat motor del Comité. 

També comptem amb la col·laboració d’agents acompanyants del Comité com l’Ajuntament de Monòver que està facilitant que eixe dia puguem treballar la pedra seca per fer un dels bancs de l’aula natura del pati i que facilita una de les taules per debatre sobre l’alteritat A més, el Grup Naturalista Heliaca tornarà a donar veu a les oronetes del pati que ja estan arribant. Encara estem tancant les col·laboracions amb més col·lectius del poble que s’han interessat en participar. 

L’IES ENRIC VALOR, CENTRE PLANEA

Aquest curs hem evolucionat una aventura, hem passat de ser centre col·laborador PLANEA (Art i Educació) al haver activat les caixes Atles de l’Aire i Futurs Transformadors, a haver sigut seleccionats com a Centre PLANEA de la Comunitat Valenciana. 

Com a primer pas, presentem un projecte que arreplega el diagnòstic del Comité de Sostenibilitat i el Pla d’Acció realitzat, més accions somiades vinculades a salut biopsicosocial i ecodependència. Ser Centre PLANEA ens planteja la possibilitat que teixir accions artístiques per a la transformació. Aquest mes rebrem a Lucía Morate, artista en residència aquest curs, que ens porta una proposta per a treballar la identitat i l’antiracisme vinculada a imaginaris pendents de l’equip motor, com realitzar una senyalètica a través de la participació comunitària. A aquestes accions se suma que el departament de Biologia està treballant amb una caixa de recursos de la xarxa, FEM, que ens convida a afrontar el problema del desaprofitament i a buscar noves maneres de reconnectar-nos amb la naturalesa i els seus cicles. Aquesta experiència s’està vinculant a situacions d’aprenentatge de 1r ESO i al projecte interdisciplinari Aula de Natura. 

L’equip motor de docents que s’ha animat a acompanyar aquests processos ja ha iniciat la formació en pràctiques artístiques i educació, una vivència transdisciplinar, ja que pertany a diferents departaments. El 14 de març, dos representants del centre van participar en la trobada estatal PLANEA amb artistes, docents i representants de l’administració de tots els nodes de la xarxa, Andalusia, Balears, Comunitat Valenciana, Galícia i Madrid. Aquestes experiències són llevat per a transformar ecosocialment amb la participació de la comunitat educativa. 

L’IES Enric Valor de Monòver participará el 17 d’abril en la s segona Conferencia de Joves Tinguem Cura del Planeta (CONFINT) de la província d’Alacant amb el lema ‘Som Efecte Papallona’

El divendres 17 d’abril se celebrarà la segona CONFINT de la província d’Alacant a l’Aula de Natura de Monòver. Participaran 20 centres de primària i secundària de la provincia. El lema de la conferència de joves tornar a ser ‘Som Efecte Papallona’. Ecodelegades i ecodelegats compartiran experiències ecosocials transformadores que han protagonitzat en les seues comunitats educatives. En aquesta conferència es potenciarà el diàleg i apoderament de l’alumnat. Perquè davant la situació d’emergència planetària actual, les i els joves ens diuen… Sino és ara, quan? Si no som nosaltres/as Qui? 

Aquesta iniciativa compta amb la col·laboració de talleristes de l’Ajuntament d’Asp, l’Ajuntament de La Nucia, l’Ajuntament de Monòver, el Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana, i encara està oferta a més col·laboracions. Les llavors d’aquesta trobada provenen de la Xarxa2030 promoguda per la Inspecció Educativa  d’Alacant que continua donant fruits i també del col·lectiu Obrim que continua facilitant els Comités de Sostenibilitat i aquestes trobades fomentant l’ús de materials i llenguatges creatius que fomenten l’Educació per a la Justícia Global.

Tercera reunió del Comité de Sostenibilitat –  Pla d’acció ecosocial 

Divendres passat, el grup d’ecodelegats/es del centre, acompanyat de professorat, personal PAS, famílies, personal del programa Guardabosc, CEFIRE i representants de l’Ajuntament va posar en comú les propostes d’acció que havien pensat els diferents grups del centre. Es van exposar idees vinculades a totes les conclusions votades. Posteriorment, cada ecodelegat/a va triar una de les accions presentades per a dur-les a terme. El resultat és divers i transformador. 

Es farà altra vegada la Festa de la Primavera, ja que els ecodelgats/es de 1r ESO van triar acompanyar les Biblioteques Humanes Interculturals i Biodiverses, una acció que es va presentar en el Congrés Internacional sobre Educació Crítica i Compromesa celebrat aquest gener a Barcelona. A més l’alumnat també es va posicionar en acompanyar la restauració de l’estany que ja ha començat amb el títol ‘tota pedra fa riba’. A més, van ser triades altres dues accions vinculades a la gestió de les emocions i la millora dels banys. Per part del professorat i les famílies continua l’acció d’Aules Responsables i Acollidores que es va encetar en gener. 

Ara, després d’investigar, toca actuar. El 16 de maig tindrà lloc el quart comité en el qual s’avaluarà el Pla d’Acció Ecosocial. 

Comité de sostenibilitat – Conclusions més votades

Ja tenim les sis conclusions més votades dels dos blocs treballats, motxilla ecològica i salut biopsicosocial.
Ara hem de dissenyar un pla d’acció (somiar la transformació).
Gràcies a tota la comunitat educativa per acompanyar aquest procés.
Ens veurem, amb les propostes d’accions, el dilluns 26 de gener a quinta i sexta hora, a la biblioteca del centre.
Aprofitem per promoure la reducció de residus al centre.
Encara portes l’esmorzar embolicat amb paper d’alumini? El millor residu és el que no es produeix. Utilitza el porta entrepans de l’AFA!  

Segona reunió del Comité de Sostenibilitat

Divendres passat, el grup d’ecodelegats/es del centre, acompanyats de representants de l’Ajuntament, personal del programa Guardabosc, PAS, famílies, orientació i Luis Enrique  (Grup Naturalista Heliaca) van posar en comú les conclusions del diagnòstic obtingudes en els diferents grups. Es van sumar també les investigacions realitzades per l’alumnat del Projecte Interdisciplinari de 4t ESO, del pati actiu de gestió d’emocions i reflexions de les activitats d’Emocions Companyes fetes en Atenció Educativa. Com a resultat, es van obtindre diverses conclusions per a les temàtiques triades aquest curs: salut biopsicosocial i motxilla ecològica. Ara toca votar i prioritzar algunes per a dissenyar el pla d’acció ecosocial d’aquest curs. 

comité + pi + ae 2025_2026Baixar

Jornada amb famílies el divendres 12 de desembre a les 18:30

El divendres 12 de desembre a les 18:30 esteu convidats/es a participar en la jornada ‘Biblioteques Humanes Intergeneracionals’. Pot participar tota la comunitat educativa: estudiants i famílies. Primer Kuki, Xelo i Indira parlaran de sabers vinculats a les plantes medicinals, l’elaboració del pa i la conservació d’aliments. Després parlarem de com podem obrir la participació de les famílies en activitats del centre com els patis actius, grups interactius i el pla d’acció del Comité de Sostenibilitat. Per facilitar la participació de les famílies i la comunitat educativa en el centre s’ha creat un canal de Telegram, IES Enric Valor ConViu, pots sumar-te en: https://t.me/+GdQzc7goohw4OGZk T’esperem!

Comité de sostenibilitat – Enquesta diagnòstic

El Comité de Sostenibilitat de l’IES Enric Valor continua treballant amb el vostre suport. Aquest curs tornarem a diagnosticar per a avaluar el camí recorregut i obrir noves temàtiques de treball. Us enviem una enquesta anònima sobre la salut biopsicosocial i la motxilla ecològica de la nostra comunitat educativa. Agraïm de bestreta la vostra col·laboració. 

Enquesta famílies: https://forms.cloud.microsoft/e/BJBzkBW9Nq

Enquesta estudiants: https://forms.cloud.microsoft/e/046CPNPHx7 

Enquesta famílies: https://forms.cloud.microsoft/e/BJBzkBW9Nq

Enquesta estudiants: https://forms.cloud.microsoft/e/046CPNPHx7 

Una ecodelegada del Comité de Sostenibilitat de l’IES Enric Valor participa en la CONFINT Estatal

Del 5 al 8 d’octubre va tindre lloc a Palència la VII Conferència Estatal de Joves. (CONFINT). En esta edició ha participat Irene Tendero Leal, de 2n ESO, amb nou estudiants més de la Xarxa de Centres Sostenibles de la Comunitat Valenciana que forma part de la xarxa d’àmbit estatal ESenRED. Durant quatre dies, 80 joves de tot l’estat, han treballat sobre la problemàtica de l’aigua global. Els seus centres tenen en marxa processos participatius per a la transformació ecosocial de les seues comunitats educatives. 

En aquesta conferència protagonitzada per estudiants de diversos territoris es potencia el diàleg i empoderament de l’alumnat. Han pogut escoltar experts que han vinculat la problemàtica de l’aigua amb el territori, la salut, el consum i la comunitat per a crear accions comunicatives que promouen la consciència ecosocial.

Irene va ser triada, juntament amb Valeria (IES La Melva), Pablo (IES La Torreta) i Lucas (IES La Nucia) en la CONFINT d’Alacant realitzada en Monòver en abril de 2025 que va constituir la Xarxa Som Efecte Papallona. A la tornada, difondran l’aprés i continuaran participant en els Comités de Sostenibilitat dels seus centres per a generar escenaris de futur sostenibles. 

De fet, l’1 d’octubre va tindre lloc el primer Comité de Sostenibilitat d’aquest curs. Hi ha accions que continuen al centre, com la transformació d’espais, Societat Ansietat 0 i Biblioteques Humanes Interculturals i Biodiverses. Aprofitarem el diagnòstic per revisar la transformació encetada i obrir noves temàtiques vinculades a les temàtiques del Comité, salut biopsicosocial i motxilla ecològica. A més el diagnòstic servirà per a començar altra aventura, transformar ecosocialment des de l’art, ja que som centre PLANEA.  

Al Comité van assistir ecodelegades i ecodelegats de tots els cursos del centre, professorat, equip directiu, PAS, representants de les famílies, d’associacions de la localitat, de l’Ajuntament. l’agent forestal que acompanya el Programa Guardabosc i assessores del CEFIRE d’Oriola, Alcoi i La Nucia. Així que… sino és ara, quan? Si no som nosaltres, qui?

L’IES Enric Valor al Simposi d’ESenRED

De l’1 al 4 de juliol va tindre lloc en el CENEAM (Valsaín, Segovia) el X Simposi de docents d’ESenRED, amb la temàtica ‘La participació com a estratègia educativa de transformació’. Com en altres edicions, ha participat un grup docent de la Xarxa de la Comunitat Valenciana que forma part de la xarxa d’àmbit estatal ESenRED. Durant tres dies, els docents han treballat sobre la metodologia CONFINT, i així millorar als seus centres els processos participatius que estan en marxa per a la transformació ecosocial de les seues comunitats educatives.
De la Xarxa Som Efecte Papallona (CONFINT Alacant), han participat: els docents Rubén Jover (CEIP La Romana), Olga Martínez (CEIP Virgen del Remedio, Alguenya), Adrián Martínez (CEIP l’Om, La Canalosa), Maria Boj (IES Leonardo da Vinci, Alacant), juntament amb la facilitadora Jose Amorós Martínez (IES Enric Valor, Monòver), integrant del Co·lectiu Obrim una finestra al món. Van poder compartir l’experiència amb docents de la Xarxa de Centres Per la Sostenibilitat de Castelló, Mireia Gonell (IES El Prat, Torreblanca), Marta Molinos (IES La Vall d’Alba) i la tècnica del CEACV, Gema del Rosari,
En este simposi, protagonitzat per docents de diverses procedències del territori estatal, es potencia el diàleg i el compromís amb els processos CONFINT als centres educatius. A la tornada, els docents difondran l’aprés i continuaran participant en els Comités de Sostenibilitat dels seus centres per a generar escenaris de futur sostenibles. A més compartiran l’experiència amb els centres de la seua xarxa en futures formacions i la CONFINT d’Alacant 2026.
Algunes de les impressions dels docents participants: “Compartir ens recarrega i ens fa reflexionar sobre la nostra manera de treballar als nostres centres.”, “Hem pogut teixir vincles amb docents d’altres xarxes rodejats de natura.”, “L’experiència és molt formadora, en l’àmbit ecosocial I també en el pedagògic.”

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies