L’Agrupació Emocions Companyes -formada pel IES Ana Carmona ‘Veleta’ (Mijas, Màlaga), l’IES Enric Valor (Monòver, Alacant), l’IES Llucmajor (Balears), l’IES Pintor Rafael Requena (Caudete) i l’IES Virgen de la Victoria (Melilla)- s’ha reunit en l’IES César Manrique (Arrecife, Lanzarote), per a realitzar la primera trobada de representants d’alumnat i professorat. L’objectiu del projecte és fomentar la salut biopsicosocial, la interculturalitat en la comunitat educativa i la consciència de la ecodependència, mitjançant el treball de connexió amb i entre els nostres territoris.
Al llarg de quatre dies, estudiants i docents han compartit estratègies per al desenvolupament de la ciutadania global i han realitzat tallers vinculats al projecte agrupat, com el disseny de bestioles que representen estats d’ànim per a diagnosticar el benestar emocional de les nostres comunitats educatives.
A més, l’agrupació pretén teixir aliances, per la qual cosa s’ha reunit amb la Reserva de la Biosfera per a encaminar la seua participació en la iniciativa ‘Tapís de vocables’. També ha col·laborat el CIFP Zonzamas que ha organitzat un menjar per a l’agrupació.
Entre els objectius de l’agrupació està fomentar l’educació a cel obert, per la qual cosa s’ha visitat els Jameos de l’Aigua i la Cova dels Verds, espais que es van formar després de l’erupció del Volcà de la Corona.
En paraules de l’alumnat i professorat… ‘he aprés la importància de tractar els sentiments en l’adolescència’, ‘’he aprés emocions que no coneixia’, ‘he perdut la vergonya en conéixer-me i conéixer a altres persones’, ’és una experiència per a compartir, connectar i teixir que enriqueix a qualsevol participant’.
El pròxim curs es realitzaran noves mobilitats per a visitar més territoris i continuar treballant les emocions com a motor de transformació individual i col·lectiva. El projecte compartit entre centres es trenarà amb activitats interdisciplinàries com la bústia emoacció, les biblioteques humanes interculturals i intergeneracionals, la conteteràpia i la investigació de tècniques creatives per a mesurar el benestar emocional de la comunitat educativa.
Aquestes activitats es poden realitzar gràcies a les ajuda econòmica del programa d’Agrupacions Educatives, organitzat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports. En els següents enllaços es pot veure un resum de l’experiència.
Nota: El contingut compromet exclusivament a l’Agrupació Emocions Companyes.
