L’alumnat participant en la Situació d’Aprenentatge “La nostra falla” de la UEECO a través de la inclusió invertida gaudint del seu merescut primer premi al concurs d’Europe Direct “Arte por Europa”.
Graduació 4ESO i FPBII
Divendres 21 de juny vam celebrar una emotiva graduació al teatre Mònaco. L’alumnat de 4t d’ESO i d’FPBII van tancar una etapa, per obrir-ne una de nova i continuar el seu camí, que de segur estarà ple d’il·lusions i nous reptes.
Les portes de l’IES El Torrelló sempre estaran obertes per a vosaltres. Fins aviat!
Teatre 4ESO
L’alumnat de l’optativa de teatre de 4ESO va interpretar l’obra de teatre El xiquet que volia una falda escocesa, amb text d’Adrián Novella. Hem de destacar també la col·laboració dels departaments d’Arts i Tecnolologia per a l’elaboració dels decorats. Amb aquesta representació es va posar el colofó a un any dedicat a la interpretació i les arts escèniques.
Cloenda dels patis actius
El dijous 20 de juny l’alumnat de 1r i 2n ESO va participar a la cloenda dels patis actius.
Després de tot un curs gaudint de l’activitat física als patis, es van resoldre les lligues de 1r i 2n d’ESO, la Torrelló Cup i els premis de l’esportivitat.
Moltes gràcies per la participació a tot l’alumnat i enhorabona a les guanyadores i guanyadors.
Vos esperem el curs que ve!
Visita tenda Càritas
El 19 de juny un grup d’alumnes de 2 ESO Religió de l’IES TORRELLÓ visitàrem la tenda de Cáritas en Onda situada al C/ Ceramista Abad.
Conchín, Alicia, Carmen i Esther ens estaven esperant amb un somriure. Ens contaren el procés que seguia la roba des que la posem dins els contenidors de Cáritas que hi han als carrers dels nostres pobles i ciutats fins que arriba, neta, classificada i etiquetada a la tenda.
A través d’algunes experiències ens feien adonar-nos de la dura realitat d’aquells que atenen, molts d’ells emigrants. Cáritas arriba allà on les institucions no arriben, digué Conchín. A la tenda de Cáritas atenen de forma digna les necessitats que tenen de roba i altres articles per un preu molt baix, però d’una forma digna, els tracten amb carinyo, els escolten i els orienten.
Finalment una jove voluntària de Castelló, Ana, ens parlà del comerç just i animà els alumnes a fer experiències de voluntariat.
Després anàrem a l’esglèsia Verge del Carme. Allí ferem una xicoteta cel.lebració d’acció de gràcies pel curs amb el Pare Goyo.
Science Fair
L’alumnat de 4ESO ha realitzat una Fira de Ciències en anglés. Aquesta experiència ha proporcionat al nostre alumnat l’oportunitat de compartir els seus coneixements i interactuar amb els seus companys de classe sobre temes d’interès. Amb aquest projecte, els i les estudiants no només s’han submergit en temes apassionants dins del camp de les Ciències o les Ciències Socials, sinó que sobretot també han millorat les seves habilitats orals en anglès.
A través de la investigació, la planificació i la presentació, han desenvolupat competències clau com la recerca, la comunicació i el treball en equip. Aquesta activitat ha estat una excel·lent manera de fomentar la curiositat i l’aprenentatge continu entre l’alumnat impulsant-los a seguir explorant i descobrint el món que els envolta.
Aquest tipus d’experiències reflecteixen el compromís de l’IES El Torrelló amb l’aprenentatge actiu i significatiu.
TOP Torrelló 3a avaluació
Dimarts 18 de juny al pati hem celebrat una nova i refrescant edició del TOP Torrelló, acte que pretén donar visibilitat a l’alumnat del nostre institut. Com encara estem d’avaluacions, no hi ha hagut cateroria de millor resultat acadèmic, però igualment ha vingut carregat de reconeixements per participació en les accions proposades pel centre i en concursos organtizats per altres entitats. I és que l’IES El Torrelló està d’enhorabona perquè s’està reconeixent l’excel·lent labor i treball en diferents àmbits.
Llistat d’alumnat premiat:
- Premi de pòdcast d’actualitat “Tirant Avant 2024” pel seu programa “Preguntes Impossibles: ha de ser la pornografia un tema tabú per als adolescents?”: Adrian B., Belén B., Aarón B., Carlos C., Souraya D., Silvia D., Erick M., Iker M., Hugo O., Zacarias P., César P., Jordi S. i Unai V..
- Proyecte seleccionat de tota Espanya pel programa“Detectius Climàtics” de l’Agència Espacial Europea: Héctor A., Laura Á., Raul B., Nerea B., Lidia B., Erik G., Leyre G., Ana G., Valentina L., Laura L., Sara L., Claudia M., Andreea N., Hugo O., Alberto P. i Dani R.
- Programa seleccionat per l’Agència Espacial Europea per ser executat a l’Estació Espacial Internacional com a part de la Mission Zero: Miryam E., Àngels G., Carlos J., Christian L., Iker L., Aitana M., David M., Gabriel M. i Saed S.
- Participants en el contacte amb l’astronauta Loral O’Hara que forma part de la tripulació de l’Estació Espacial Europea, organitzat per la Universitat Politècnica de València: Marta B., Laura C., Florent E., Marcos F., Miquel G., Antonio G., Reda L., Marc L., Raul M., Eva M., Mihai I. i Leire V.
- Participants al VII Campionat de Scrabble en valencià que es va celebrar al Palau de Festa de Castelló. En categoria 1r i 2n ESO: Izan M. i Dorian V. I en categoria 3r i 4t ESO: Marc C. i Dani R.
- Participants Lliga de Debat organitzada per l’UJI, Escola Valenciana i Xarxa Vives: Marc C., Mihai I., María L., Estela P. i Dani R.
- Participants als patis literaris: María L., Carla C., Héctor A., Hugo L., Patricia S., Vera M., Adrian B., Diego M., Marc M., Hugo F., Laura L., Lourdes C., Adán B., Arthur Daniel G., Esther F., Pablo L.i Aitana M.
- Guanyadors dels reptes proposats al Racó del Talent Latent:
- Concurs de cartells per al día internacional contra la LGTBI-fòbia: Neus T.
- Concurs de cartells per a la commemoració del Dia Mundial del Medi Ambient: Claudia S.
- Concurs de bookface amb motiu de la Fira del Llibre: finalista Ainhoa A. i guanyadora Sofia T.
Enhorabona i vos animem a que continueu treballant per aconseguir l’excel·lència el proper curs. Bon estiu!
Xarrada “Educació per a la llibertat”
Hui dimarts 18 de juny hem rebut en el centre una visita molt especial. Alexandre Baixauli, un bomber voluntari de l’ONG Open Arms ens ha fet una xarrada amb un títol molt suggeridor “Educació per a la llibertat”.
Ha assistit com a públic l’alumnat de segon de l’ESO i la xarrada estava relacionada amb una de les situacions d’aprenentatge que hem treballat aquest trimestre en l’Àmbit Sociolingüístic:: “Les migracions”.
Alexandre sacrifica les seues vacances d’estiu per a localitzar i rescatar a migrants en el mar Mediterrani.
Crec que no exagere si afirme que ha remogut en totes i en tots els assistents tot un ventall d’emocions.
Entre altres temes, ens ha parlat dels drets humans o de les causes de les migracions, tot això acompanyat de crues imatges de rescats reals en els quals ha participat.
Ens ha fet reflexionar i ha intentat fer-nos comprendre d’una manera realment crua la situació de milers de persones no tan afortunades com nosaltres.
La xarrada ha acabat amb una pregunta interessant: Què puc fer jo? La resposta és més fàcil del que sembla i encara que posar fi a esta situació pot ser no estiga a les nostres mans, el que sí que podem fer és prendre consciència de la problemàtica de la migració, plantejar-nos les etiquetes, reflexionar i posicionar-se quan presenciem algun abús de poder.
Estes han sigut les paraules d’Alexandre, una persona molt jove, però al qual les experiències com a voluntari, han dotat de gran saviesa.
Revista “La Blautaronja”
Ja tenim el primer número de la revista “LA BLAUTARONJA“, creada per l’alumnat del taller d’aprofundiment de 2n ESO Connectats al talent per difondre a tota la comunitat educativa algunes de les accions i serveis que porta endavant el nostre institut.
