Des de fa ja dos setmanes, comptem en el nostre centre amb la presència de tres alumnes italians que romandran amb nosaltres fins a començaments del mes de març, en el marc d’un projecte Erasmus+ de llarga duració (MLD): Martina, Arianna i Emanuel. Esta mobilitat forma part d’un intercanvi enriquidor i bidireccional: el mes de gener passat les famílies dels alumnes italians van acollir durant un mes a les nostres alumnes Mar Bonete, Olaya Marco i Sara Escribano a Itàlia, brindant-los l’oportunitat de viure una experiència acadèmica i cultural inoblidable. Ara són les nostres famílies les amfitriones, enfortint-se així els llaços creats entre tots ells.
Durant la seua estada, els alumnes italians compartixen classes amb les seues companyes participant en la vida quotidiana del nostre centre. Així mateix, formen part de la dinàmica familiar i social de les nostres alumnes, compartint experiències i ampliant el cercle de les seues amistats.
En estes dos primeres setmanes han demostrat una actitud oberta, participativa i entusiasta, aconseguint una excel·lent integració tant a l’aula com fora d’ella. Este tipus de projectes no sols fomenta l’aprenentatge d’idiomes, sinó que també impulsa valors com la convivència, el respecte intercultural i l’autonomia personal.
Els nostres alumnes de 3r ESO estan vivint una aventura Erasmus inoblidable en Sodankylä. Envoltats de neu, boscos infinits i temperatures que desafien qualsevol abric. Estan descobrint un entorn i cultura completament distints al que coneixen i l’estan gaudint al màxim. Les activitats que realitzen els estan proporcionat autonomia i creixement personal.
Esta setmana, el nostre centre educatiu té el plaer d’acollir a tres docents europeus dins d’una experiència Erasmus+ de Job Shadowing: dos professors procedents d’Itàlia i una professora d’Eslovènia. Durant la seua estada, que es prolongarà al llarg de diversos dies, tindran l’oportunitat de conéixer de primera mà el funcionament del nostre institut, observant el desenrotllament de diferents classes.
El programa d’activitats inclou la presentació d’alguns dels equips i projectes més representatius del centre com ALAE, Aula Transformadora, Aula VIVE, el Pla de Foment de la Lectura, el Projecte Empresa Jove Europea, l’Equip d’Igualtat, així com l’assistència a una sessió de teatre i a una tertúlia dialògica.
Este tipus d’intercanvis educatius suposen una valuosa oportunitat per a compartir metodologies, experiències i bones pràctiques docents en un context europeu, enfortint la dimensió internacional del nostre centre i fomentant la col·laboració entre professorat de diferents països. Confiem que esta experiència resulte enriquidora, tant per als nostres visitants, com per a tota la comunitat educativa.
Els nostres companys d’FP Laura, Carles i Joaquín s’han anat de jobshadowing a veure el centre d’educació en OSAO a la ciutat d’Oulu i conéixer el sistema educatiu finlandés.
Les mobilitats que estan realitzant els companys són del 30 de setembre al 3 d’octubre de 2025 i es realitzen dins del programa Erasmus+ de grau mitjà d’FP 2024-1-ES01-KA122-VET-000233083. La beca amb la qual compten és subvencionada i cofinançada per la UE i cobrix els gastos de viatge, allotjament i manutenció.
El centre d’educació OSAO, el qual és soci del nostre centre des de fa un parell d’anys, és un dels col·legis professionals més grans de Finlàndia, amb huit unitats diferents i es troba a la ciutat d’Oulu, la qual està situada a aproximadament 600 quilòmetres de la capital, Hèlsinki.
El programa que estan realitzant els nostres companys és de quatre dies i oferix una visió general completa de l’educació i la formació professionals a Finlàndia. Els participants visitaran la unitat tècnica de l’OSAO, que oferix una àmplia gamma de programes d’estudi i entorns d’aprenentatge innovadors. Entre les activitats que realitzaran destaquen les visites que realitzaran a les instal·lacions d’Enginyeria Mecànica, Tecnologia de Producció i robòtica, dirigida pel Cap de Departament, Sr. Martti Hautamäki. També coneixeran el departament de Tecnologia d’Enginyeria Elèctrica i Automatització.
El programa mostra com OSAO dona suport al creixement professional dels estudiants i els prepara per a la vida laboral. Els visitants també exploraran diversos mètodes d’ensenyança i oportunitats pràctiques de formació que fan que l’aprenentatge siga eficaç i atractiu.
Ja tenim la convocatòria per a participar en l’Erasmus+ amb els programes 2025-1-ES01-KA121-VET-000320949 (Grau mitjà i FPB) i 2025-1-ES01-KA131-HED-000332648 (Grau Superior).
Els següents enllaços us remeten al blog de l’Erasmus+ del centre d’FP i en el punt de TERMINI DE PRESENTACIÓ DE LES SOL·LICITUDS es troba l’enllaç al qüestionari per a emplenar-lo en línia.
📅 Maig de 2025 | ✈️ Mobilitat Erasmus+ KA122-VET-000233083
👨🔧👩🔧 Grau Mitjà en Mecanitzat i Manteniment Electromecànic
Durant este mes, un grup d’estudiants dels nostres cicles formatius de Grau Mitjà en Mecanitzat i Manteniment Electromecànic està participant en una mobilitat de curta duració de 10 dies en Uelzen (Alemanya), en el marc del programa Erasmus+ FP 2024-1-ES01-KA122-VET-000233083.
🏫 Formació capdavantera en el cor d’Europa.
L’experiència es desenrotlla en el prestigiós centre Berufsbildende Schulen 1 (BBS 1), referent de la formació professional en el nord d’Alemanya, conegut per la seua metodologia pràctica, la seua xarxa de col·laboració amb empreses locals i el seu enfocament en sostenibilitat i innovació tecnològica.
Durant l’estada, els nostres estudiants no sols estan aprofundint en continguts tècnics com el fresat CNC, la programació de màquines ferramenta o el manteniment predictiu de sistemes electromecànics, sinó que també estan coneixent el funcionament de la formació dual alemanya, participant en entorns industrials simulats i realitzant visites a empreses del sector per a analitzar processos reals.
🔧 Tecnologia, sostenibilitat i competències clau
La mobilitat inclou tallers sobre eficiència energètica, automatització industrial, i seguretat en entorns mecatrònics, permetent a l’alumnat aplicar els seus coneixements en un context internacional i enriquir-se amb noves metodologies i ferramentes.
A més, treballen braç a braç amb alumnat alemany en projectes col·laboratius que combinen la precisió tècnica amb l’intercanvi cultural. Esta experiència els permet desenrotllar competències transversals com l’adaptabilitat , el treball en equip o la comunicació en anglés, al mateix temps que reforcen la seua consciència europea.
🗺️ Cultura i creixement personal
No tot és formació tècnica: el programa es completa amb activitats culturals com a visites al centre històric medieval d’Uelzen o excursions a Hamburg, una de les ciutats més dinàmiques del país..
Esta mobilitat Erasmus+ és, sens dubte , una oportunitat transformadora per als nostres estudiants, que amplien els seus horitzons professionals i personals, es preparen per a un mercat laboral globalitzat i consoliden valors clau com la inclusió, l’excel·lència educativa i la ciutadania europea.
Dimecres passat 30 de març, vam rebre en l’IES Cayetano Sempere la visita d’una companya docent procedent d’Ulzen (Alemanya), qui va dur a terme una experiència de Job Shadowing com a part d’un intercanvi dins del programa Erasmus+.
Durant la seua estada, va tindre l’oportunitat de conéixer de prop el funcionament del nostre centre, visitar les instal·lacions, i conéixer part del treball que realitzem en Formació Professional. Un dels moments més destacats de la jornada va ser la visita a l’empresa GREENE, on actualment diversos dels nostres alumnes i alumnes estan realitzant el seu període de formació en centres de treball (FCT). Allí va poder observar com s’aplica en la pràctica la formació tècnica rebuda a l’aula, així com la implicació del teixit empresarial en la formació de l’alumnat..
A més, coincidint amb la celebració de la Fira FP-Empresa a Elx, la docent visitant va tindre l’oportunitat d’assistir a este esdeveniment, en el qual participem com a centre expositor. La fira va permetre mostrar-li l’ampli ventall de cicles formatius i centres educatius de Formació Professional que existixen actualment a Elx, i el compromís de la nostra comunitat educativa amb la innovació, l’ocupació i la internacionalització.
Esta visita s’emmarca dins de la col·laboració amb el centre educatiu alemany al qual pertany la nostra companya, i amb el qual estem organitzant una pròxima mobilitat de curta duració. En ella participaran 8 estudiants de grau mitjà del nostre centre, acompanyats pels professors Cristina i Juliol. Esta mobilitat està inclosa dins del projecte Erasmus+ 2024-1-ES01-KA122-VET-000233083, i compta amb el finançament de la Unió Europea .
Des de l’IES Cayetano Sempere continuem treballant per a internacionalitzar la Formació Professional, obrint oportunitats d’aprenentatge, desenrotllament personal i professional, tant per a l’alumnat com per al professorat..
Gràcies a la nostra companya visitant pel seu interés i col·laboració, i enhorabona als qui prompte viuran esta experiència Erasmus+ a Alemanya!
Ja ha arribat a la seua fi l’aventura Erasmus del nostre alumnat de 3ESO en Klagenfurt, Àustria. Ha sigut una setmana molt intensa en la qual han treballat el projecte “Green Business, Bright Future” coneixent de primera rage empreses amb una filosofia sostenible. També han realitzat activitats esportives i han passat temps en famílies.
Esta setmana hem rebut a Jutta i Carmen, de l’institut HAK1 de Klagenfurt, Àustria. Hem estat acabant de preparar la visita que faran els nostres 10 alumnes i alumnes de 3ºESO la setmana pròxima i els hem presentat el nostre centre.
Gràcies al professorat que han col·laborat, a l’alumnat Erasmus de 3ºESO per fer-los de guies i a l’alumnat de 1r Batxillerat per explicar-los el projecte EIX.
Enguany una vegada més el nostre institut ha tingut l’oportunitat de participar en el programa d’intercanvi Erasmus + amb el collège Saint-Roch de Saint Père en Retz prop de Nantes a França.
Primer, del 12 al 18 de desembre, van viatjar 11 alumnes francesos, acompanyats per dos professores, Verónica Volland i Géraldine Lebot, a Elx per a passar una setmana amb els seus respectius corresponents. Es van quedar a casa de les famílies dels nostres alumnes i van gaudir de la cultura i de la gastronomia il·licitanes.
Durant eixa setmana, a més de conéixer el funcionament del nostre centre, van visitar els llocs emblemàtics de la ciutat d’Elx com el Palmerar, l’Hort del Capellà i la Torre de la Basílica. També van fer una excursió a Alacant per a descobrir la història dels refugis, passejar pel port i el centre històric. Per fi, van passar un dia a Biar per a veure el seu castell i realitzar unes activitats de convivència.
Els alumnes francesos es van acomiadar amb molta emoció i al mateix temps amb moltes ganes de tornar a veure’s al març.
Per tant, cal destacar que el retrobament va ser molt emotiu. Els nostres 11 alumnes (6 alumnes de 4rto de l’ESO i 5 alumnes de 1ero de Batxillerat) i dos professores, Paloma Garcia-Bonacho Rico i Sofía Rojo Arias, es van anar una setmana a Saint Père en Retz, del 8 al 15 d’este mes.
Durant l’estada el nostre alumnat va participar en la vida de l’institut francés practicant teatre, voleibol i fent presentacions sobre Elx i la seua cultura als alumnes francesos. Van visitar Saint-Nazaire, un poble de costa amb unes drassanes molt importants i una base submarina i es van anar un dia al Futuroscope, el mític parc d’atraccions futurista. Van veure les màquines de Nantes com el famós elefant i van cuinar crêpes per a les famílies dels seus corresponents. Com tota bona experiència, la dels nostres alumnes va arribar a la seua fi i va tocar acomiadar-se dels seus amics.
Podeu llegir més sobre el viatge a França en el blog de l’Erasmus + de l’institut :
Des del centre continuem apostant per Erasmus + perquè el programa s’ha convertit en una oportunitat única per als nostres estudiants, permetent-los millorar les seues competències, conéixer altres cultures i ampliar els seus horitzons acadèmics i personals.
Durant este Erasmus + Francés, van treballar els objectius següents:
promoure el respecte a un mateix i als altres,
millorar la inclusió en classe,
internacionalització i conscienciació europea.
Van realitzar presentacions sobre l’alumnat ALAE, sobre la resolució de conflictes o bé, sobre el voluntariat en el centre. Van participar en unes activitats inclusives, empàtiques i col·laboratives.
Per a molts, esta experiència va suposar enfrontar-se a nous reptes, com comunicar-se en francés tots els dies, col·laborar amb nous companys i, a vegades, adaptar-se a un altre ritme i a altres costums culturals. Són alumnes de l’optativa de Francés que porten anys dedicant temps i esforç a l’assignatura i que han vist estos esforços recompensats.
Sense cap dubte, va resultar ser una experiència inoblidable que esperem repetir l’any que ve!
03013467
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
