El equipo de balonmano Morvedre triunfa en las finales autonómicas

La humildad, el trabajo constante y la pasión por el balonmano han vuelto a dar sus frutos este fin de semana, con el éxito del Morvedre en las finales autonómicas de los Jocs Esportius de la Comunitat Valenciana. Las jugadoras cadetes e infantiles han conseguido la clasificación para los sectores nacionales, un paso muy importante después de dos años de trabajo intenso, en los cuales han superado dificultades y lesiones.

Entre ellas se encuentra nuestra alumna Leire Pérez, de 2.º de ESO, que forma parte de este grupo de deportistas que continúa creciendo dentro de la cantera del club, así como Miriam Julián, Carmela Romero, Blanca Sáez i Lucía Julián, alumnas de 3.º y 4.º de ESO en nuestro centro.

Todas las jugadoras se iniciaron en el balonmano a través de los deportes escolares en las escuelas de primaria de Canet, y posteriormente se incorporaron al equipo alevín del Morvedre. Desde entonces, han seguido una trayectoria de formación y esfuerzo constante dentro del club. Su día a día se caracteriza por una gran dedicación: entrenan cuatro días en la semana, durante dos horas y media cada sesión, combinando el trabajo físico y técnico, y los fines de semana disputan uno o dos partidos según el calendario. Además, el club cuenta con el apoyo de una psicóloga deportiva que realiza sesiones grupales en momentos clave de la temporada, ayudante las jugadoras a gestionar las emociones.

Uno de los pilares del Morvedre es su ambiente familiar y el apoyo entre todas las categorías, desde la base hasta el primer equipo. Este modelo ha permitido que un club modesto continúo consiguiendo grandes resultados, como el título de campeonas de España conseguido por las actuales juveniles la temporada pasada.

Enhorabuena a todas las jugadoras por este gran éxito y, especialmente, a nuestras alumnas (Leire, Míriam, Carmela, Blanca y Lucía) para formar parte de estos equipos.

Visita cultural en València

¿Quién dijo que la historia del arte es aburrida?

Este viernes hemos cambiado el aula por las calles de València para vivir una clase de arte totalmente diferente.

Hemos empezado en la Catedral, descubriendo los diferentes estilos artísticos, y después hemos ido al Museo de Belles Arts, donde el alumnado de 3º de ESO se ha convertido en instagrammer por un día para grabar sus propias explicaciones sobre las obras.

✨ Una manera diferente y creativa de acercarse en el Renacimiento.

✨ ¡Mañana te esperamos en el IES Número 1 de Canet d’en Berenguer! ✨

Dentro de nuestras II Jornadas de Memoria Democrática, abrimos las puertas del centro a familias, vecinos y vecinas para compartir una tarde muy especial.

🕰️ 17.30 h
👉 Visita a la exposición “La vida cotidiana en tiempo del franquismo”
Una muestra que está siendo todo un éxito y que ya han disfrutado muchos alumnos y personas del municipio.

📖 18.30 h
👉 Presentación del libro La otra verdad, abril 1959, de Rosa Grimaldos, vecina de Puerto de Sagunto.

💬 Además, será una oportunidad perfecta para que vengáis a ver de primera mano como trabajamos la historia con vuestros hijos y nietos, y también para escuchar vuestras aportaciones y continuar mejorando juntos.

📍 Lugar: Biblioteca de la IES Número 1 de Canet d’en Berenguer
📅 Fecha: Jueves, 16 de abril

🙌 Os esperamos para compartir memoria, aprendizaje y comunidad!

Convocatoria A2 de inglés

El próximo 28 de abril tendrán lugar las pruebas de inglés A2 al aula polivalente del centro.

🕒 Horario de las pruebas

  • 10:55 – Bajada en el aula polivalente
  • 11:00 – 11:35Reading Comprehension (35 minutos)
  • 11:40 – 12:05Listening Comprehension (25 minutos)
  • 12:05 – 12:12 – Descanso
  • 12:15 – 13:30Writing Expression (75 minutos)

ℹ️ Información importante

  • El alumnado no podrá salir del aula entre las pruebas de Reading y Listening.
  • Los resultados se publicarán al tablero del centro unos días después.
  • Una vez publicados, se informará del horario de la prueba oral.
  • Es obligatorio llevar el DNI el día del examen.

Rogamos puntualidad y mucha suerte a todo el alumnado!

Jornada de Cultura Clásica: El alumnado de Bachillerato revive el pasado en Sagunto

Hoy, el alumnado de Latín y Griego de 1.º de Bachillerato ha cambiado las aulas por las piedras milenarias de la antigua Saguntum. En una jornada marcada por el descubrimiento y la convivencia, nuestros jóvenes han podido conectar directamente con las raíces de nuestra cultura en una de las ciudades romanas más emblemáticas del Mediterráneo. No es el mismo leerlo en los libros que chafar el mismo suelo que chafaban los antiguos romanos.

El grupo ha participado activamente en los Ludi Saguntini, el festival de cultura clásica de referencia para centros educativos. Allá, han disfrutado de varios talleres didácticos dónde han podido experimentar con:

  • La escritura antigua sobre tabletas de cera.
  • La moda y la indumentaria de la época.
  • La epigrafía y la cerámica.
  • La cocina romana y los juegos de mesa tradicionales.

Esta salida no solo refuerza los contenidos académicos de las lenguas clásicas, sino que también fomenta la valoración de nuestro patrimonio histórico y el respeto por nuestra memoria colectiva.

«Aprender las lenguas clásicas es entender de donde venimos para saber hacia donde vamos.»

Desde el instituto queremos agradecer la organización de los Ludi Saguntini y el excelente comportamiento de nuestro alumnado, que ha demostrado una gran curiosidad y entusiasmo durante toda la visita.

Visita a la línea XYZ (Almenara, la Plana Baixa)

El alumnado de 2.º de ESO llevó a cabo el pasado 30 de marzo una visita didáctica a la línea XYZ al término municipal de Almenara en el marco de las II Jornadas de Memoria Histórica y siguiendo la metodología de aprendizaje vivencial de nuestro centro.

Durante la visita, el profesorado ha explicado in situ la importancia estratégica y el valor histórico de esta línea defensiva, construida durante la Guerra Civil Española para frenar el avance de las tropas fascistas hacia Valencia. La actividad ha permitido al alumnado comprender mejor el contexto histórico del conflicto y la relevancia del patrimonio bélico conservado en el territorio (trincheras, nidos de fusiles y búnkeres).

II Jornadas de Memoria Democrática

✨ Los días 30 de marzo y 1 de abril hemos vivido en nuestro centro unas Jornadas muy especiales: las II Jornadas de Memoria Democrática!

📚🗺️ El departamento de Geografía e historia, con la colaboración de todo el Claustro, ha preparado con mucha ilusión una experiencia llena de actividades: charlas, excursiones, talleres y exposiciones.

Nuestro alumnado ha podido:

– Hacer una ruta por los espacios de la València franquista
– Descubrir como era la educación y la vida cotidiana durante la dictadura franquista
– Visitar trincheras y nidos de ametralladoras, testigos de la Guerra Civil a nuestro entorno.
– Participar en la excavación de la recreación de una fosa, como las de Paterna, utilizando la metodología científica, con la arqueóloga local Carme Antoni.

A todo esto hay que añadir una charla a cargo de representantes y arqueólogos de una de las asociaciones de famílias de las fosas de Paterna , la proyección de películas y la visita a la sala de Memoria Histórica del Museo Etnológico de Canet, entre otras actividades.

💬 Un conjunto de actividades para entender, recordar y poner en valor nuestra historia, recuperando la memoria de nuestro pueblo y de nuestra gente.

❤️ Porque conocer el pasado es esencial para construir el futuro.

El IES Número 1 de Canet d’en Berenguer reflexiona sobre las profesiones y los estereotipos de género

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, el IES Número 1 de Canet d’en Berenguer ha acogido varias actividades a lo largo de la semana para reflexionar sobre los estereotipos de género y el derecho de todas las personas a elegir libremente su futuro profesional.

Una de estas actividades tuvo lugar el pasado 4 de marzo bajo el título “8M: Profesiones sin etiquetas”. El alumnado de PDC participó en un taller muy especial centrado a analizar las profesiones que tradicionalmente no se asocian a mujeres o a hombres.

La actividad estuvo guiada por Begoña Alonso, Pilar Claramonte, Vicenta Redón y Amparo Llusar, profesoras jubiladas e integrantes del club de lectura de la Biblioteca Municipal de Canet d’en Berenguer. Gracias a ellas, el alumnado pudo conocer referentes en el cine y la literatura como El cuento de la criada, Una habitación propia o Billy Elliot.

A partir de estas obras y de actividades como el semáforo de las profesiones, se abrió un espacio de diálogo en que el alumnado debatió sobre una cuestión esencial: el derecho a elegir libremente que queremos ser, sin que el género marco nuestros límites. La experiencia de estas profesoras, unida a la mirada y las inquietudes de la juventud, generó un intercambio de ideas muy enriquecedor que dio lugar a un encuentro inspirador y gratificando para todas las persones participantes.

Las actividades continuaron el viernes 6 de marzo con la charla participativa “Profesiones y estereotipos de género”, celebrada en la biblioteca del centro y organizada por los clubes de lectura de la Biblioteca Municipal de Canet d’en Berenguer. La sesión, conducida por Begoña Alonso, se planteó como una mesa redonda en la cual diferentes profesionales compartieron sus experiencias en ámbitos tradicionalmente asociados a otro género. La actividad se enmarcaba dentro de los actos promovidos por el Ayuntamiento de Canet d’en Berenguer con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer.

Entre las personas participantes se encontraba Rubén Peris, maestro de educación infantil que trabaja con bebés de 0 a 1 año. Durante su intervención explicó cómo, a lo largo de su trayectoria profesional, ha tenido que ir rompiendo prejuicios y miedos, tanto propias como de algunas familias, relacionadas con el hecho que un hombre se dedique a la cura y atención de bebés.

También participaron Sandra Martínez Sánchis, física e ingeniera especializada en inteligencia artificial y profesora adjunta de la UPV, y Cristina Bejar, ingeniera de obras públicas con más de veinte años de experiencia. Ambas hablaron de los retos que todavía afrontan las mujeres en sectores técnicos, así como de la necesidad de continuar rompiendo techos de vidrio dentro de las profesiones científicas y de ingeniería.

En el caso de la ingeniería de obra civil, Cristina Bejar señaló una realidad especialmente significativa: a pesar de realizar el mismo trabajo, con el mismo esfuerzo, dedicación y formación continua, su salario es visiblemente inferior al de algunos compañeros hombres del sector. Lo afirmaba con conocimiento directo, puesto que amigos y su propio marido también trabajan en este ámbito.

Por su parte, la notaria y escritora Xenia Rambla compartió con el público la importancia de seguir el camino que realmente nos apasiona, puesto que disfrutar del que se hace es a menudo la clave para conseguir los objetivos. Ella misma es un ejemplo de esta idea, puesto que fue finalista del Premio Planeta 2018 con su novela Mato.

Después de la mesa redonda se abrió un turno de preguntas y aportaciones del público, que enriqueció todavía más el debate. Entre las intervenciones, hay que destacar la de Rosa Grimaldos, que se comprometió a volver próximamente al instituto para presentar su libro, así como la de nuestra compañera Fina Soto, que compartió sus vivencias como secretaria de dirección en una conocida emprendida cervecera.

El acto contó también con la presencia de representantes del Ayuntamiento de Canet d’en Berenguer: la regidora de Igualdad, Fèrmina Huerta, la técnica de Igualdad, Nuria Ferriz, y el alcalde, Pere Antoni.

La jornada concluyó con un pequeño ágape preparado por el Ayuntamiento, un gesto que permitió continuar conversando y compartiendo impresiones en un ambiente distendido entre todas las persones asistentes.

Desde el IES nos sentimos orgullosas que nuestra biblioteca esté abierta a este tipo de actividades, convirtiéndose en un espacio vivo que forma parte del tejido social y cultural del municipio. Nos complace verla latir con la sabiduría de la cultura y con iniciativas que contribuyen a la reflexión, la convivencia y la dinamización de nuestro pueblo.

Presentación del libro: «Valencianos y valencianas contra el nazismo y la Francia de Vichy»

El pasado judías 26 de febrero, a las 18:00 horas, la biblioteca del IES Nº1 de Canet d’en Berenguer acogió la presentación del libro “Valencianos y valencianas contra el nazismo y la Francia de Vichy”, a cargo de su autor, Adrián Blas Mínguez Anaya, investigador y delegado de la Amistosa de Mauthausen en la Comunidad Valenciana.

El acto contó cono una destacada participación institucional y social. Entre las personas asistentes se encontraban el alcalde de Canet d’en Berenguer, Pere Antoni, y la regidora de Igualdad, Férmina Huebra, quienes quisieron acompañar esta actividad dedicada a la recuperación de la memoria democrática.

Esta iniciativa se enmarca dentro del programa Biblioinnova’t, así como en las accionas de dinamización de la biblioteca escolar y en las actividades de memoria democrática, reforzando además la idea de uno centro educativo abierto a su entorno y a la comunidad.

Durante la presentación, Adrián Blas Mínguez explicó el proceso de investigación y divulgación que ha desarrollado durante años para rescatar la historia de los republicanos valencianos que, tras lo exilio de 1939, continuaron luchando contra el fascismo en Europa o que fueron víctimas del sistema concentracionario nazi. Su trabajo recupera historias olvidadas y pone número y contexto a muchas de estas trayectorias vitales.

Entre los episodios históricos que recoge el libro destaca la participación de republicanos valencianos en la Resistencia francesa y en la liberación de París. En este contexto sobresale la figura de Amado Granell, teniente valenciano que lideró la compañía conocida como “La Nueve”, formada mayoritariamente miedo republicanos españoles, y que fue una de las primeras unidades al entrar en el París liberado en agosto de 1944, contribuyendo a la derrota de las fuerzas nazis y del régimen colaboracionista de Vichy.

Otro de los perfilas destacados se lo de Amparín Llisó Blanco, considerada una niña prodigio del piano. Tras la liberación de Europa al final de la Segunda Guerra Mundial, desarrolló su trayectoria musical en Alemania, donde llegó a integrarse plenamente en la sociedad alemana y a ejercer como directora de conservatorio, convirtiéndose en un ejemplo de las complejas trayectorias vitales de quienes vivieron lo exilio y la postguerra europea.

El libro también aborda la deportación de republicanos españoles a los campos de concentración nazis. Las investigaciones han documentado al menos 667 valencianos y valencianas deportados —entre ellos 10 mujeres— a campos como Mauthausen y Gusen, lo que sitúa a la Comunidad Valenciana entre las cinco regiones españolas más afectadas miedo estas deportaciones.

Además, la obra recoge historias vinculadas directamente cono nuestro entorno. Entre ellas aparece Francisco Martínez, vecino de Canet d’en Berenguer, que fue hecho prisionero miedo los nazis en Francia durante la Segunda Guerra Mundial. Aunque finalmente no llegó a ser deportado a uno campo de concentración, su experiencia forma parte de esa memoria histórica que el libro contribuye a recuperar y difundir.

La actividad permitió al público asistente conocer de primera mando estas investigaciones, reflexionar sobre la importancia de la memoria democrática y poner en valor el papel que muchas personas valencianas desempeñaron en la lucha contra el fascismo en Europa.

Visita Museo de la Valltorta

Nuestro alumnado de 1º de ESO ha vivido hoy una experiencia única en el Parque Natural de la Valltorta-Gassulla.

La jornada ha empezado en el Museo de la Valltorta (Tírig, Castelló) y ha continuado con una visita muy especial a la Cueva de los Caballos, uno de los espacios de arte rupestre levantino más emblemáticos de nuestro territorio.

Sabías que…?
Los barrancos de la Valltorta y la Gassulla son conocidos como la “Capilla Sixtina” del arte rupestre levantino y forman parte del Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO desde el 1998.

En la Cueva de los Caballos, descubierta en 1917, nuestro alumnado ha podido observar de cerca pinturas rupestres con entre 5.000 y 7.000 años de antigüedad. Una auténtica ventana al pasado que nos conecta con las primeras manifestaciones artísticas de la humanidad.

Durante la visita también han tomado conciencia de la fragilidad de este patrimonio, amenazado tanto por la erosión natural como por actos vandálicos. Han podido comprobar in situ la degradación de algunas pinturas y la necesidad de proteger y valorar estos tesoros arqueológicos.

Una experiencia educativa que combina historia, natura y conciencia patrimonial.

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