Orienta tu futuro

Cuestionarios y herramientas de orientación académica y profesional

Si estás en proceso de decidir tu itinerario educativo o profesional, estos cuestionarios pueden ayudarte a conocer mejor tus intereses, explorar diferentes profesiones y encontrar el camino que mejor se adapte en tú.

🔍 Explora tus intereses y vocación

📌 Objetivo: Ayudarte a descubrir qué áreas profesionales se ajustan mejor a tus intereses, habilidades y valores y los estudios relacionados.

• OrientaLine – Plataforma de orientación académica
  • 📝 Para quién: ESO y Bachillerato.
  • 🔗 Acceder a OrientaLine
  • 💡 Por qué hacerlo? El instituto ha adquirido esta herramienta para que el alumnado pueda utilizarla en su proceso de orientación. Ofrece recursos para conocer carreras, itinerarios formativos y empleabilidad en diferentes áreas.
  • Educaweb: El Gran Recorrido- Conocer las profesiones y explorar tu vocación
  • 📝 Para quién: Alumnado de ESO y Bachillerato.
  • 🔗 Enlace en castellano: Ir al test
  • 🔗 Enlace en catalán: Ir al test
  • 💡 Por qué hacerlo? Te ofrece una visión amplia de diferentes opciones profesionales en función de tus intereses personales.
• MyWayPass – Test de intereses y exploración vocacional
  • 📝 Para quién: ESO y Bachillerato.
  • 🔗 Acceder al test (Se puede elegir idioma en la aplicación).
  • 💡 Por qué hacerlo? Es una plataforma interactiva, a modo de videojuego, que te ayuda a descubrir tus fortalezas y explorar diferentes ámbitos profesionales.
• Elige Profesión – Test de intereses
  • 📝 Para quién: ESO y Bachillerato.
  • 🔗 Fez el test.
  • 💡 Por qué hacerlo? Permite relacionar tus intereses con posibles profesiones, proporcionando información detallada sobre cada opción.
• Test de Intereses de Barcelona Activa
  • 📝 Para quién: Bachillerato.
  • 🔗 En catalán: Acceder
  • 🔗 En castellano: Acceder
  • 💡 Por qué hacerlo? Relaciona tus intereses con sectores y estudios específicos en el contexto del mercado laboral actual.

🛠️ Herramientas específicas sobre Formación Profesional (FP)

📌 Objetivo: Facilitar información y orientación específica para quien está valorando la Formación Profesional como opción educativa.

• TodoFP – Información sobre profesiones y ciclos formativos
  • 📝 Para quién: Alumnado que considera la FP como opción académica.
  • 🔗 Explora las opciones de FP
  • 💡 Por qué hacerlo? Incluye descripciones detalladas de ciclos formativos y salidas profesionales.
• FPBide – Cuestionario de orientación para FP
  • 📝 Para quién: ESO y Bachillerato, especialmente para quien duda entre FP o Bachillerato.
  • 🔗 Fez el test
  • 💡 Por qué hacerlo? Ayuda a identificar qué tipo de formación profesional encaja mejor con tus intereses y habilidades.

💼 Herramientas de orientación laboral

📌 Objetivo: Proporcionar recursos para facilitar la toma de decisiones en la inserción laboral y la transición en el mundo profesional.

• LABORA – Orientación y búsqueda de ocupación
  • 📝 Para quién: Estudiantes que buscan conocer opciones de ocupación, formación y orientación profesional.
  • 🔗 Acceder a LABORA
  • 💡 Por qué hacerlo? Ofrece herramientas para la búsqueda de ocupación, asesoramiento en la planificación de carrera y acceso a programas de formación y prácticas laborales.

📌 Consejos para utilizar estos cuestionarios 🧩 No hay respuestas correctas o incorrectas: Estos tests no determinan tu futuro, sino que te dan pistas sobre qué opciones pueden encajar contigo, dedica un momento a las opciones que te plantean para explorar tu vocación.
📚 Complementa con información adicional: Consulta guías de orientación, habla con orientadores y participa en ferias educativas y Jornadas de Puertas Abiertas para tener una visión más completa.
🎯 Actualiza tus respuestas: Nuestros intereses evolucionan con el tiempo, así que es recomendable repetir algunos tests en diferentes momentos de tu etapa educativa.

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💡 Necesitas más ayuda? Consulta con tu orientadora o tutor/a del Instituto para analizar los resultados y recibir asesoramiento personalizado.

Los 7 errores más comunes

Elegir sin suficiente información o en base a datos erróneos. Ocasiona decisiones equivocadas con la consiguiente frustración.

Estudiar para estudiar, porque algo hay que hacer, pero no porque lo deseamos. Provoca desmotivación, por lo cual es normal no seguir adelante con los estudios elegidos.

No valorar todas las alternativas posibles. Puede ocasionar que más adelante se pueda descubrir una opción más adecuada para el que quieres hacer realmente.

Decidir por el que dicen o hacen los otros. Si dejas que las opiniones de los otros pesan más que tu propia, puedes acabar estudiando el que quieren los otros y no el que tú deseas.

Elegir el fácil, lo cual menor esfuerzo requiere. Provoca que no elegimos el que realmente es mejor para nosotros. En raras ocasiones la vía más fácil o que está más a mano coincide con el que es mejor para nosotros.

Guiarse solo por las salidas. Puede hacer que elegimos unos estudios que no encajan con nuestros gustos y calidades y las salidas laborales son cambiantes.

Decidir con prisas, sin dedicarle el tiempo necesario. Difícilmente se puede tomar una buena decisión sin dedicar tiempo a informarse.

Tomar una decisión adecuada requiere evitar estos errores y que se dan una serie de condiciones como tener la información necesaria que te permita conocer todas las alternativas que tienes, conocerte bien: tus gustos, preferencias, habilidades, capacidades, tu historial académico, etc, marcarte objetivos realistas y, finalmente, valorar las ventajas e inconvenientes de las diferentes opciones, para descartar las alternativas menos adecuadas y elegir entre el resto.

Elegir tus estudios es una cosa que solo puedes hacer tú, pero es necesario apoyarte en el consejo de tu familia y el asesoramiento de tus profesores y profesoras que conocen tus fortalezas y pueden orientarte.