Durant el tercer dia, hem tingut l’oportunitat de visitar l’escola infantil “Gminne Przedszkole w Wólce Kosowskiej”. Està formada per 240 alumnes de 3 a 6 anys, dividits en 10 grups. És el primer curs que tenen alumnat de 6 anys, és a dir, grau 0. La família pot decidir si els matriculen a l’escola d’infantil o de primària.
Per a començar, la directora i la cap d’estudis ens han mostrat les instal·lacions. Com va ocórrer amb l’escola de primària, ens ha sorprés la quantitat de recursos, tant materials com personals, amb els quals compten: vestuaris, gimnàs, aula de teràpia sensorial, lavabos dins de les aules, cuina, etc.
Cal destacar que a les aules sempre hi ha present 2 docents, i en 3 anys, fins a 5 docents. Compten amb gran quantitat d’especialistes: terapeuta sensorial, logopeda, pedagogues especialistes en hipoacúsia i llenguatge i orientadora, a més de recursos materials específics. Estes especialistes, utilitzen el mes de setembre com a període d’observació dins de les aules per a detectar possibles necessitats.
Seguidament, hem assistit a diferents classes i activitats:
- Aules de 3, 4 i 5 anys
- Psicomotricitat, on han realitzat activitats tant dirigides com lliures, sempre enfocades a través del joc, a l’aula que tenen destinada per a això.
- Teràpia sensorial.
- Moments de pati.
Ha sigut un dia intens que ens ha servit per a completar la nostra visió del sistema educatiu polonés en les seues primeres etapes.
