INNOVACINE
El projecte ha estat una experiència molt motivadora per a tot l’alumnat, especialment per als alumnes i alumnes de cicle superior.
Al llarg d’aquest curs hem gravat molt de material audiovisual i, el pròxim curs, culminarem el treball amb el muntatge i estrena del documental «Valgui’m, quin col·legi».
La fase més complexa ha estat l’edició i el muntatge, ja que requereixen temps, organització i creativitat per a donar sentit a totes les imatges gravades. Encara així, ha estat molt gratificant descobrir la sensibilitat artística de l’alumnat: molts han demostrat una gran capacitat per a observa, enquadrar i captar moments amb una mirada molt personal.
INNOVACIRC
El projecte innovacirc ha sigut una experiència molt divertida i motivadora. Hem comprat materials nous per fer malabars, hem fet activitats de clown en les hem passat molts bons moments, hem vist pelis, teatre i hem descobert molt bona música. Les activitats d’acrobàcies aèries no les hem pogut fer, ja que estaven programades per a finals del tercer trimetre i ha coincidit amb la vaga educativa.
Tot el que hem après, es queda al centre per als propers cursos, seguirem practicant i millorant les nostres habilitats circenses.
INNOVACANTA
Aquest any el CEIP Guitarrista Tàrrega ha participat en la convocatòria d’Innov@rts amb l’alumnat des de primer fins a cinquè de Primària. També han tingut l’oportunitat d’aprendre la primera cançó «Ser persona emociona» amb l’alumant de 5 anys del centre.
En general, la participació de l’alumnat en Innovacanta ha estat positiva, mostrant implicació, entusiasme i compromís durant tot el procés de preparació. La cantata ha estat un èxit, tant pel resultat artístic com per l’experiència compartida entre els participants.
Tanmateix, la presentació de la cantata amb la banda de música de Castelló a l’escola i la trobada conjunta amb la resta de centres s’han vist dificultades per la situació derivada de la vaga en educació, fet que ha condicionat l’organització i el desenvolupament d’aquestes actuacions.
