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SEPTIEMBRE 2025
El CEIP El Grec quiere presentar a toda la comunidad educativa el proyecto de inclusión e innovación educativa (PIIE) aprobado para el curso 25-26 y 26-27.
Con mucho esfuerzo pero más ilusión, queremos que todos y todas forméis parte de la magia de la educación. La transformación de espacios para la adquisición e integración sensorial, la expresión de emociones y las habilidades sociales en nuestro alumnado es el objetivo de este proyecto, y vosotras, FAMILIAS, uno de los pilares fundamentales.
Esperemos que juntos, se vea cumplido este sueño. ¡GRACIAS!
https://ceice.gva.es/es/web/innovacion-educacion/piie

OCTUBRE 2025
Presentación y explicación del PIIE a las familias en la reunión de inicio de curso. Acogida excepcional del proyecto. Voluntarios, ideas y nuevas ilusiones se recogieron de estas reuniones.
¡Gracias por vuestros ánimos y comentarios!
Nos dais fuerzas para seguir adelante.







NOVIEMBRE 2025
Después de reunirnos en varias sesiones el equipo que forma el PIEE, discutir diferentes puntos de vista y decidir los aspectos importantes del proyecto, nos disponemos a acondicionar una parte de los espacios sensoriales (aula sensorial). Para ello, vamos a preparar el aula quitando el corcho de las paredes, las estanterías, pizarras, mesas, enseres y demás accesorios, para realizar las labores de pintura que realizarán los encargados del Ayuntamiento próximamente.
¡Gracias equipo por vuestra implicación!



NOVIEMBRE 2025
Terminadas las labores de pintura en el aula sensorial por parte de los trabajadores del Ayuntamiento de Villena.
¡Gracias por vuestro trabajo! Vosotros y vosotras también formáis parte de esta aventura.
DICIEMBRE 2025
Tarde de formación con la directora y neuropsicóloga de la clínica UNER (Centro de neurorrehabilitacion en Alicante), Mª Jesús Gómez y la Terapeuta ocupacional, Marta Plaza.
Una tarde donde aprendimos de la excelente profesionalidad de dos personas generosas y con ganas de impulsar este proyecto.
Nos orientaron acerca de los elementos adecuados para crear un aula multisensorial con base científica y nos dieron una masterclass de las bases del cerebro y los canales de acceso. Aprendizaje imprescindible hoy día, para trabajar con el alumnado de manera integral, aportándole una educación de calidad tan necesaria.
Gracias por compartir vuestros conocimientos de esa manera tan clara y directa. Seguiremos en contacto para llevar a cabo este proyecto.

DICIEMBRE 2025
Reunión de información, seguimiento y actualización del PIIE al Consejo Escolar del centro, exponiendo los cambios que se están realizando y mostrando los objetivos que se buscan después de las orientaciones y formación que estamos recibiendo.
Muchas gracias por vuestra acogida y apoyo.
ENERO 2026
Los encargados de la empresa Casti.io de Villena, empresa dedicada a desarrollar recursos tecnológicos y asesoramiento individual en alternativas pedagógicas que mejor se adapten a cada necesidad, nos visitan y nos orientan acerca de la organización del aula y los mejores materiales a utilizar. Dichos encargados son también parte de nuestra comunidad educativa, padre y madre de nuestro alumnado.
Gracias por el asesoramiento, trabajo e implicación tanto en el proyecto como con las personas que en él trabajamos. Vuestro apoyo está siendo una parte fundamental en el mismo.

FEFRERO 2026
Empieza el seminario de formación solicitado al CEFIRE, cuyo objetivo es el aprendizaje acerca de la importancia de la integración sensorial. La duración será de 20 horas y será realizado por la mayoría del claustro. Nuestro objetivo principal es profundizar acerca de la importancia del desarrollo sensorial bajo una base neurocientífica poniendo el foco de atención en el procesamiento de los sentidos y en desarrollar actividades que ayuden al alumnado a dar respuestas cada vez más adaptadas a las exigencias del medio, comprendiendo como la integración sensorial condiciona el desarrollo y el aprendizaje.





FEBRERO 2026
Este mes hemos recibido el suelo de goma eva que transformará el pavimento en una superficie terapéutica activa y segura que ayudará al sistema nervioso a procesar estímulos de manera eficiente, amortiguará impactos, permitirá al alumnado trabajar descalzos para maximizar la entrada táctil y facilitará la autorregulación y la exploración motriz sin riesgos.

MARZO 2026
Otra de las actividades del seminario es la tertulia pedagógica dialógica realizada como parte de la formación teórica, con el libro “La integración sensorial en el desarrollo y aprendizaje infantil”. Consiste en un encuentro grupal basado en la lectura y el intercambio de ideas, donde el conocimiento será construido de manera colectiva a través del diálogo igualitario. Para ello utilizaremos la lectura del mismo como un detonante para la reflexión compartida, donde el aula se convierta en un espacio democrático donde todas las voces cuenten por igual.

MARZO 2026
Hemos tenido la suerte de contar con la directora de la Clínica Uner y la terapeuta ocupacional en una de las sesiones del seminario, las cuales nos han instruido en la importancia a nivel cognitivo y conductual, del desarrollo de los sentidos, principalmente el propioceptivo, vestibular, táctil y visual.
GRACIAS por dedicarnos esta sesión de forma desinteresada y venir a nuestro centro desde Alicante.

MARZO 2026
Seguimos adquiriendo elementos para el aula sensorial. Esta vez se trata de una estructura de hierro fijada al techo que nos permitirá el trabajo con el sistema vestibular y propioceptivo, y permite la estimulación de los receptores en el oído interno que responden al movimiento y la gravedad, así como un espacio de calma y relajación mediante la rotación y el balanceo.
La realización de actividades con estos materiales permite la adquisición de un sistema sensorial integrado en el alumnado mejorando la atención, concentración, conducta y autorregulación.
Gracias a Juan Manuel Pardo de la Carpintería metálica “LORENMA” por realizar la estructura y su instalación.



MARZO 2026
Visita al centro de Educación Especial APADIS.
Tarde de visita al centro especial para conocer su aula sensorial y aprender de las profesionales que trabajan en él, y conocer las diferentes actividades que realizan, los materiales que utilizan, la importancia de la integración sensorial y los beneficios que conlleva.
Gracias por abrirnos las puertas y ofrecernos todo vuestro conocimiento.


ABRIL 2026
Recibimos un nuevo elemento para el aula sensorial, el sistema de sonido “sound round” que nos permitirá controlar el ambiente y la modulación del sistema nervioso, transformando el aula en un espacio de previsibilidad sensorial. Este sistema permite reducir el estrés auditivo, disminuir el cortisol y aumentar la receptividad del cerebro para procesar nueva información, mejorando directamente la conducta y la disposición al aprendizaje, proporcionando un entorno seguro y mejorando drásticamente la atención y la concentración, lo que permitirá regular el estado de alarma y ayudará al procesamiento auditivo y del lenguaje.

