ESTRUCTURA DELS CURSOS.
| CICLE I | ALFABETITZACIÓ | Adquirir tècniques de lectoescriptura i càlcul que li faciliten la comprensió lingüística i matemàtica suficient, per a satisfer les necessitats que es plantegen en la seua vida quotidiana, així com per a comprendre la realitat del seu entorn. |
| NEOLECTORES | ||
| ED. BÀSICA | Consolidació de coneixements i tècniques instrumentals, que permeten l’accés al Cicle II de la Formació Bàsica de Persones Adultes. | |
| CICLE II | G.E.S I | Adquirir i actualitzar la formació bàsica de les persones adultes fins a l’obtenció del títol de Graduat en Educació Secundària. |
| G.E.S II | S’intensificaran els continguts conceptuals, procedimentals i actitudinals, amb la finalitat que les persones adultes adquirisquen al final de l’etapa un conjunt de coneixements, habilitats, tècniques, mètodes, estratègies, actituds i valors, en la línia d’aprendre a aprendre. |
*En el nostre centre del Cicle I únicament s’impartix l’educació bàsica.
ASSIGNATURES EN ELS DIFERENTS CICLES
| CICLE I
(ED. BÀSICA) |
Àmbit de la Comunicació | · Castellà
· Valencià |
| Àmbit Cientificotècnic | · Processos i instruments matemàtics.
· Naturalesa, ecologia i salut. |
|
| Àmbit Històric-social | · Societats, territoris i processos històric-culturals.
· El món del treball |
|
|
CICLE II |
Àmbit de la Comunicació | · Castellà.
· Valencià · Llengua estrangera: anglés |
| Àmbit Cientificotècnic | · Processos i instruments matemàtics.
· Naturalesa, ecologia i salut. · Ciències i tecnologia. |
|
| Àmbit Històric-social | · Societats, territoris i processos històric-culturals.
· El món del treball |
*En GES II es cursaran, a més, dos mòduls optatius en GES I i un mòdul optatiu en GES II.