Cursos de formació a Florència

Dins del projecte Erasmus+ KA122-ADU Innovació educativa per millorar la inclusió de l’alumnat adult, les nostres companyes Marisa Mayans i Paula Pons han viatjat durant el mes de gener a la ciutat italiana de Florència per realitzar dos cursos de formació en l’acadèmia Europass Teacher Academy.

A continuació trobareu un poc d’informació sobre els cursos:

  • Happy Schools: Positive Education for Well-being and Life-Skills Development
  • Project-Based Learning: Make Students’ Learning Real and Effective

El curs de Happy Schools té l’objectiu d’ajudar a dissenyar programes basats en l’Educació Positiva, a usar la tècnica del mindfulness a l’aula i conéixer les bases de la Psicologia Positiva per obtindre un coneixement positiu i unes habilitats vitals basades en aquesta perspectiva.

Els curs Project-Based Learning pretén donar a conéixer què és el PBL i com pot ser útil per al professorat. També té l’objectiu d’ajudar els docents a motivar el seu alumnat per tal que aconseguisquen les competències clau amb la implementació de la metodologia d’aprenentatge basat en projectes.

Els cursos, que han tingut una durada de sis dies (del 23 al 28 de gener de 2023) ajudaran a millorar les tècniques d’ensenyament-aprenentatge al centre i millorarà la inclusió del nostre alumnat.

Sardenya, 2022. Aprenentatge per observació

La primera mobilitat del projecte KA122-ADU Innovació educativa per millorar la inclusió de l’alumnat adult s’ha desenvolupat del 17 al 21 d’octubre de 2022. En aquest cas, s’ha tractat d’un aprenentatge per observació (job-shadowing) al Centro Provinciale di Instruzione per Adulti en Nuoro (Sardenya).

El director del nostre centre, Josep Berbegall, ha visitat aquesta escola d’adults italiana i ha aprés com s’organitzen, els nivells que imparteixen i ha pogut assistir a algunes classes.

Segons ens ha assegurat, ha sigut una experiència magnífica de la qual ha aprés moltes coses que vol compartir per a millorar l’educació al nostre centre.

III EDICIÓ DEL CONCURS DE MICRORELATS

Per tercer any consecutiu, el centre CFPA Serafí de Centelles organitza el concurs de microrelats per Tots Sants.

Des d’ací volem convidar tot l’alumnat a participar en aquest concurs i a assistir al lliurament de premis el pròxim 2 de novembre a les 20h on hi haurà moltes sorpreses!

Teniu fins el 27 d’octubre per enviar els vostres microrelats a microanimetes@gmail.com

Podeu descarregar les bases del concurs des d’aquest enllaç.

El CFPA Serafí de Centelles, selecccionat per participar en el programa de mobilitat ERASMUS +

El centre de FPA Serafí de Centelles ha estat seleccionat per participar en el programa Erasmus + de mobilitat de curta durada KA122-ADU. Els programes Erasmus + de la Comissió Europea donen suport a estades de formació a l’estranger per al professorat, observacions en organitzacions d’educació d’adults i altres beques de mobilitat per a alumnat i professorat.

El projecte proposat Innovació educativa per millorar la inclusió de l’alumnat adult ha obtingut una puntuació de qualitat de 95 punts sobre 100 i té els següents objectius:

  1. Millorar la inclusió educativa i social de l’alumnat
  2. Reduir el percentatge d’abandonament escolar
  3. Augmentar la participació i motivació de l’alumnat

Amb un pressupost total de 3.841€, el projecte servirà per finançar dues estades formatives a l’estranger per al professorat i un període d’observació en un centre d’educació d’adults de Sardenya.

Comencem, doncs, la internacionalització del CFPA Serafí de Centelles. Esperem que aquestes mobilitats siguen només les primeres de moltes més que vindran en els pròxims cursos.

Erasmus +, let’s do it!

#Sepie #Eramus+ #EuropeanComission

El proyecto “Innovación educativa para mejorar la inclusión del alumnado adulto” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de publicación es responsabilidad exclusiva del CFPA Serafí de Centelles y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida

Projecte RAPSODES 2022

El nostre centre ha participat en el projecte d’intercanvi escolar d’alumnat RAPSODES 2021/2022 convocat per la Conselleria d’Educació. Aquest projecte té l’objectiu de millorar la competència comunicativa en valencià i afavorir la cohesió lingüística.

El centre amb el qual hem dut a terme aquest intercanvi ha sigut el CFPA Vicent Ventura de València. Junt amb l’alumnat i professorat d’aquest centre hem desenvolupat el projecte “Versant i rapejant en clau de dona”.

Ha estat una experiència enriquidora que tot l’alumnat participant ha gaudit molt.

Al següent enllaç trobareu un vídeo-resum de l’experiència:

Presentació de l’obra cooperativa d’Stephen Bennett

La setmana passada vam presentar al nostre centre el resultat de l’obra cooperativa que va pintar el nostre alumnat del torn de matí amb l’artista nord-americà Stephen Bennett.

Stephen Bennett va arribar al nostre centre perquè havia escoltat parlar del nostre projecte “Els carrers de les dones”, i ens va demanar la informació de les dones d’Oliva que s’havien proposat. D’entre aquestes, va considerar que l’escriptora Irene Verdú era la millor candidata per realitzar un retrat cooperatiu.

En l’acte de presentació de l’obra, vam poder comptar amb la presència de l’escriptora, l’artista i la vicealcaldessa d’Oliva. A més, l’alumnat de GES 2 del torn de vesprada va fer una fantàstica lectura del llibre d’Irene “Un caso para el detective Saltaflores”, guardonat amb el IX Premi de poesia per a xiquets “El príncipe preguntón”.

Thank you, Stephen Bennett, for this magnanimous work.

Gràcies també a l’alumnat que ha col·laborat en l’obra i en la presentació d’aquesta.

L’alumnat del cicle 1, nivell 2 participa en un concurs de curtmetratges

El passat 15 de febrer, l’alumnat del cicle 1, nivell 3 de formació bàsica va estar convidat al lliurament de premis del concurs de curtmetratges organitzat pel centenari del naixement del director Luís Garcia Berlanga.

L’acte va tindre lloc al Palau de les Arts i les Ciències de València i allí acudiren els participants que, tot i no haver guanyat el premi, se sentiren satisfets pel treball realitzat. Posteriorment, es va fer una projecció del curt al nostre centre per presentar-lo a la resta d’alumnes. Enhorabona a tots i totes!

18 de desembre: Dia internacional de la persona migrant

Els dies 21 i 22 de desembre vam dur a terme una sèrie d’activitats pel Dia internacional de la persona migrant. Al nostre centre, assisteixen persones de moltes nacionalitats diferents i volíem que compartiren les seues experiències amb la resta de l’alumnat. Aquesta barreja de cultures ens enriqueix, ens fa aprendre i reflexionar, quina sort de centre i d’alumnat tenim!

Volem aprofitar l’avinentesa per desitjar-vos també bones festes, Bon Nadal i Bon Any!

Tornem el 10 de gener amb les piles carregades 😉

25 de novembre, Dia internacional contra la violència de gènere

Alumnat de GES 2

El passat dijous 25 de novembre, vam commemorar al centre el Dia internacional contra la violència de gènere. Durant tota la setmana, l’alumnat de la Formació bàsica va estar realitzant una sèrie d’activitats relacionades amb aquest dia i amb aquest problema tan greu.

A l’inici de la setmana es va col·locar una bústia al corredor de la primera planta amb la pregunta Alguna vegada has sentit por? i es va convidar a tot l’alumnat a escriure els seus testimonis i deixar-los dins la bústia de forma anònima. A més, l’alumnat de 3r va preparar un mural amb reflexions sobre què és estimar algú i quèno és estimar; indicis que podem detectar de violència de gènere, què podem fer si som víctimes de la violència, etc.

El dijous dia 25 ens vam reunir, vam obrir la bústia i vam llegir els escrits dels companys i companyes. Les situacions descrites eren molt diverses i van suscitar un gran debat i moltes emocions entre els assistents. Per últim, vam veure un vídeo d’una alumna que ha sigut víctima de la violència de gènere i ens explicava com va viure ella aquesta situació i com podem evitar-la i eixir d’aquesta.

Vam aprendre molt i vam reflexionar sobre les causes i conseqüències d’aquest problema que pateixen moltes dones arreu del món.

Visita didàctica a la Biblioteca de Tamarit

Alumnat de GES 2

Durant el mes de novembre, l’alumnat de formació bàsica del CFPA Serafí de Centelles ha visitat la Biblioteca Municipal de Tamarit. 

En aquestes visites, el personal de la biblioteca ens ha ensenyat com funciona el servei de prèstec de llibres així com localitzar i trobar un llibre dins la biblioteca. A més a més, ens van explicar com s’organitzen els llibres dins de la mateixa i ens van donar sol·licituds per fer-nos el carnet.

Vam fer, també, una visita per les instal·lacions de la biblioteca i ens explicaren que, a més de la biblioteca de Tamarit, Oliva disposa d’un altre punt de lectura a la biblioteca de l’Envic. 

La biblioteca de Tamarit consta d’una planta baixa amb una sala de llibres de temes diversos, una sala infantil i un pati molt acollidor. En la primera planta, es troba la sala juvenil i la sala d’estudis. En total, la biblioteca disposa de més de 26.000 exemplars diversos.

Per últim, ens van fer una donació per a l’escola de dos llibres, Dotzena i mitja de llegendes del Pinet.

Volem donar el nostre sincer agraïment al personal de la biblioteca que ens va rebre molt amablement. Ens veiem prompte!

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies