El PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas) es una herramienta educativa del Consejo de Europa que te permite reflexionar sobre tu aprendizaje de idiomas, reconocer tus competencias lingüísticas y valorar la diversidad cultural y lingüística. Por tanto, con el PEL, podrás registrar tus experiencias lingüísticas e interculturales, tanto dentro como fuera de la escuela, y establecer tus propios objetivos de aprendizaje, ver como evolucionas y documentar tu progreso.
Esta herramienta consta de 3 partes:
1. Biografía lingüística
Compila tus experiencias de aprendizaje en cada lengua y haz el seguimiento de tu progreso lingüístico (evaluar tus competencias e identificar los puntos fuertes y los aspectos que hay que mejorar).
2. Dosier
Colecciona muestras de trabajos personales que evidencien tus capacidades y conocimientos lingüísticos adquiridos, como por ejemplo certificados, diplomas, producciones escritas, proyectos, grabaciones de audio o vídeo y presentaciones.
3. Pasaporte lingüístico
Refleja tu nivel de competencia en las diferentes lenguas. Incluye la tabla de autoevaluación por destrezas (comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita), así como información sobre certificados, diplomas, cursos hechos y experiencias de contacto con otras lenguas y culturas.La e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas en formato electrónico) es la herramienta digital equivalente al PEL basada en las directrices del Consejo de Europa y el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Con esta herramienta puedes crear, gestionar, planificar y reflexionar sobre tu aprendizaje de idiomas (37 idiomas disponibles), así como acceder a tu portfolio desde cualquier lugar del mundo y mantenerlo actualizado.
En esta sección podrás consultar, a final del curso, algunos de los productos que conforman el portfolio de nuestro alumnado.