Si Vd. pertenece a un grupo de alumnado cono necesidades específicas de apoyo educativo, puede solicitar que se adaptan las pruebas del curso o que se le proporcionan apoyos durante las clases. Las solicitudes de adaptaciones para alumnos cono necesidad específica de apoyo educativo están reguladas en la RESOLUCIÓN conjunta de 20 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo y de la Dirección General de Inclusión Educativa, miedo la cual se dictan las instrucciones para la solicitud de adaptaciones de acceso en las escuelas oficiales de idiomas valencianas. Puede consultar la resolución aquí.

¿Qué puedo solicitar?

Las adaptaciones de acceso que pueden solicitarse para su aplicación en las escuelas oficiales de idiomas sueño las siguientes:
– Ampliación del tiempo para realizar las pruebas: 25%.
– Ampliación del tiempo para realizar las pruebas: 50%.
– Aumento del cuerpo de letra.
– Edición sin parrillas, imágenes…texto en RTF.
– Braille.
– Utilización de ordenador en el aula y/o para pruebas.
– Uso de auriculares.
– Accesibilidad a las instalaciones y en el aula.
– Ubicación especial.
– Iluminación del aula.
– Pausas necesarias.
– Facilitar lectura labial.

¿Cómo solicito adaptaciones para las clases o pruebas del curso?

El alumnado debe solicitar las adaptaciones correspondientes al realizar la matrícula presentando solicitud de adaptación (solicitud-anexo Y ), junto cono la documentación que acredito su situación personal, a la dirección de la EOI en que solicita la matrícula. Debe presentar alguno de los siguientes documentos:

a) Si el alumnado está escolarizado en centros de enseñanza del régimen general, debe presentar certificado del centro docente donde lo alumnado esté escolarizado, en que se acredite que se le aplican las medidas de acceso solicitadas, de acuerdo cono el informe socio-psicopedagógico que expedirá su centro educativo (modelo anexo III). Si no lo tuviera, debe solicitarlo en su centro de régimen general a través de la solicitud correspondiente (modelo anexo II)
b) Informe socio-psicopedagógico para la adaptación en las escuelas oficiales de idiomas, realizado miedo la Unidad Especializada de Orientación (UEO). Complementariamente, las personas interesadas también podrán presentar otros informes socio-psicopedagógicos anteriores que acreditan las necesidades específicas de apoyo educativo y las medidas
de respuesta implementadas.
c) Certificado vigente acreditativo de un grado de discapacidad igual o superior al 33% o dictamen técnico facultativo vigente, emitidos miedo la dirección del centro de valoración y orientación de discapacidades y lo equipo de valoración y orientación que corresponda, dependientes de la consellería competente en la materia o el órgano equivalente en
otras administraciones autonómicas.
d) Informes clínicos o certificados médicos actualizados, emitidos miedo profesionales del sistema público de salud que tratan habitualmente a la persona solicitante o de entidades concertadas o que tienen convenio cono la Seguridad Social o regímenes especiales, cono indicación del diagnóstico y la fecha inicial de este.
e) Informes clínicos o certificados médicos actualizados, emitidos miedo las unidades de salud mental del sistema público de salud que tratan habitualmente a la persona solicitante o de entidades concertadas o que tienen convenio cono la Seguridad Social o regímenes especiales, que acreditan las deficiencias alegadas, cono indicación de la fecha inicial del
diagnóstico y, en su caso, del plan terapéutico correspondiente.

Las adaptaciones permanecerán vigentes mientras el alumno continúo matriculado en cualquier escuela oficial de idiomas de la Comunidad Valenciana y su situación personal no haya variado.

¿Cómo solicito adaptaciones para las pruebas de certificación?

Para adaptar la duración y las condicionas de realización de la prueba unificada de certificación a las características del alumnado cono necesidades específicas de apoyo educativo, este tendrá que acreditar su situación personal mediante los certificados expedidos miedo la administración competente o cono la documentación pertinente (ver documentación acreditativa llega). Asimismo habrán de señalar expresamente el tipo de adaptación que necesitan y solicitar las medidas necesarias.

La solicitud de adaptaciones de acceso en las pruebas se realizará exclusivamente de manera telemática, de acuerdo cono el calendario establecido en la correspondiente  convocatoria.

El alumnado deberá acreditar las necesidades educativas de apoyo educativo y el tipo de adaptación que solicita en el mismo momento de efectuar la inscripción o matrícula telemática, adjuntando los documentos pertinentes en un solo archivo formateo PDF. 

El alumnado matriculado oficialmente en las EOI que ya tenga reconocida su adaptación para lo curso no tendrá que solicitarla de nuevo en el trámite telemático.

El alumnado cono necesidades específicas de apoyo educativo que se inscriba en más de una prueba deberá solicitar una adaptación miedo cada una de las lenguas en que quiera presentarse, y tendrá que adjuntar en cada caso la documentación pertinente.

El alumnado recibirá una comunicación indicando las adaptaciones concedidas para las pruebas de certificación, una vez examinadas las solicitudes miedo la comisión encargada de la valoración de las solicitudes presentadas.