Estudiantes del IES Enric Valor de Silla han sido reconocidos en la XX edición del concurso nacional «Es de Libro» gracias a tres trabajos de investigación que han destacado por su calidad, originalidad y rigor académico. Más de 1.200 estudiantes y docentes de todo España han participado en esta edición.
El talento de nuestro alumnado ha vuelto a destacar en el ámbito nacional. Tres equipos de estudiantes del IES Enric Valor de Silla han visto reconocido su esfuerzo en la XX edición del concurso «Si eras original, eras de libro», una iniciativa impulsada por CEDRO para fomentar la investigación original, el pensamiento crítico y el respecto a los derechos de autor a las aulas.
Dos de los equipos han conseguido el máximo reconocimiento en sus respectivas categorías. El premio en la categoría de Ciencias ha sido para el trabajo «El vapeo en la adolescencia: un asesino disfrazado de colores», elaborado por los alumnos Helena Cerón y Samuel Sánchez bajo la tutoría de la profesora Miriam Moreno. La investigación aborda los riesgos asociados al consumo de vapejadors entre la población adolescente y la necesidad de concienciar sobre sus efectos para la salud.
Por su parte, el premio en la categoría Social-Humanística ha recaído en el trabajo «La soledad y el envejecimiento en el adulto mayor. Vínculos intergeneracionales», realizado por las alumnas Sofía Muñoz i María Peris, tutorizadas por la profesora Alba Escudero. El estudio analiza la soledad en las personas mayores y la importancia de fomentar las relaciones intergeneracionales como herramienta para mejorar su bienestar y la cohesión social.
Además, el trabajo «La educación invisible. La educación emocional en los centros educativos» ha recibido una mención extraordinaria. Este proyecto ha sido desarrollado por las alumnas María Albeldo, Áfrika Domenench y Judith Lozano, bajo la coordinación de la orientadora Sandra Pastor, y pone el foco en la relevancia de la educación emocional dentro de los centros educativos y en su impacto sobre el desarrollo personal y académico del alumnado.
Esta vigésima edición del concurso para jóvenes investigadores ha reunido 1.125 estudiantes y 141 docentes de diferentes comunidades autónomas, que han presentar un total de 196 investigaciones originales sobre cuestiones de actualidad relacionadas con la ciencia, la tecnología, la salud, el medio ambiente y los retos sociales de las nuevas generaciones.
Desde su puesta en marcha en 2006, el programa Se de Libro ha contado con la participación de más de 46.000 alumnos y docentes de todo España, consolidándose como una referencia en la promoción de la investigación escolar y el uso responsable de la información.
La presidenta de CEDRO, Carme Riera, y el jurado institucional han valorado especialmente la calidad de los trabajos presentados y han subrayado que las investigaciones demuestran que el pensamiento crítico y la capacidad de análisis continúan siendo valores fundamentales entre las nuevas generaciones.
Los galardones se librarán el próximo 25 de junio al Museo Arqueológico Nacional de Madrid, en un acto organizado por CEDRO y la Biblioteca Nacional de España que servirá también para conmemorar los veinte años de trayectoria del programa educativo.
