¡INICIO DEL CIPFP EL PALMERAL! Fechas y horarios de acogida del alumnado de Formación Profesional del CIPFP EL PALMERAL para el curso 2025/26

Desde el 1 de septiembre de 2025 ha tenido efectos académicos y administrativos el nuevo CIPFP El Palmeral, creado en la orden 10/2025 de 6 de junio de la Consellería de Educación, Cultura, Universidades y Empleo. Así mismo, el nuevo equipo directivo ha tomado posesión este lunes 1 de septiembre de 2025.

Por todos los cambios que están teniendo lugar no hemos podido publicar antes el calendario de acogida de los grupos de Formación Profesional del CIPFP El Palmeral. El lunes 8 de septiembre es festivo en Orihuela, por lo que todos los grupos de FP básica, grado medio y grado Superior se recibirán el martes 9 de septiembre de 2025, excepto los grupos de FP básica de 2ª oportunidad y el programa de cualificación básica adaptada que se recibirán el 10 de septiembre, acorde a la orden de inicio de curso, con la siguiente distribución horaria en archivo adjunto:

Certificaciones de calidad otorgadas al CIPFP EL PALMERAL

Desde el 18/julio/2024, el CIPFP EL PALMERAL dispone de un Sistema de Gestión de la Calidad certificado por EDUQATIA de acuerdo con las Normas UNE-EN ISO 9001:2015 y UNE ISO 21001:2028, cuyo alcance abarca a los grupos formativos de las Familias Profesionales que estaban en el antiguo IES El Palmeral. De cara a la primera revisión anual de la certificación, a realizar a final del curso 2025_2026, se solicitará realizar las auditorías interna y externa de revisión incluyendo a las nuevas Familias Profesionales que se han incorporado al CIPFP EL PALMERAL, desde el 01/septiembre/2025.

Desde el CIPFP EL PALMERAL estas certificaciones de su Sistema de Gestión, acreditadas por entidades, registradas en la Entidad Nacional de Acreditación, ENAC, externas al Centro y a la Conselleria d’Educació, suponen un reconocimiento al esfuerzo de toda la Comunidad Educativa del CIPFP EL PALMERAL por establecer una organización y gestión transparente, así como, una acreditación del empeño en el aseguramiento de la mejora continua en todos los Procesos implicados que no sólo buscan cumplir con la MISIÓN encomendada a todos los centros de Formación Profesional, sino, también, con la VISIÓN y los VALORES que, como centro, se proyectan a futuro para toda la Comunidad Educativa y Social.

Lograr este reconocimiento expresado en los 2 sellos mencionados, bajo Normas ISO, no es un fin en sí mismo, sino, un camino que se ha de revalidar año a año en las sucesivas auditorías, tanto internas como externas donde se ha de constatar que efectivamente se sigue cumpliendo con los compromisos que ello implica, mantener el Sistema de Gestión certificado, consolidarlo y continuar mejorando el servicio para toda la sociedad, desde las aspiraciones del alumnado matriculado teniendo en cuenta sus expectativas como el tejido empresarial y laboral para lograr una sintonía entre todos que permita a la sociedad, en su conjunto, afrontar tanto los retos del día a día como, también, los de futuro.

El Ayuntamiento de Orihuela conoce de primera mano los proyectos europeos TEAM#UP y RENATUREM impulsados desde la Universidad de Alicante y el CIPFP El Palmeral

El pasado 22 de julio de 2025, se celebró en el Ayuntamiento de Orihuela una reunión clave para el futuro de la restauración ecológica en el ámbito local. La concejala de Medio Ambiente, Noelia Grao López, recibió a una delegación integrada por Jordi Cortina-Segarra (catedrático de Ecología de la Universidad de Alicante), Andreu Ibáñez Rodríguez (investigador predoctoral) y Juan Román Patiño (docente del CIPFP El Palmeral). Durante el encuentro, se presentaron los proyectos europeos TEAM#UP y RENATUREM, en los que participan activamente la Universidad de Alicante y el CIPFP El Palmeral.

TEAM#UP (https://www.teamup2restore.eu/) es una iniciativa Erasmus+ centrada en la formación profesional para la restauración ecológica, orientada a mejorar las competencias de estudiantes y técnicos a través de experiencias prácticas, colaboraciones internacionales y transferencia de conocimiento entre instituciones educativas, administraciones y empresas del sector ambiental. Por su parte, RENATUREM (https://web.ua.es/es/r2d/renaturem-sur-de-alicante.html) impulsa acciones de restauración ecológica en zonas degradadas del sur de Alicante, con un enfoque científico, participativo y aplicable a la planificación urbana.

Durante la reunión se expusieron posibles líneas de colaboración con el Ayuntamiento de Orihuela, entre ellas la participación institucional en ambos proyectos, la asistencia a futuras Jornadas de Restauración Ecológica organizadas por el centro, así como el diseño conjunto de microespacios piloto de restauración ecológica en las instalaciones del CIPFP El Palmeral, siguiendo los estándares de la Sociedad Ecológica de Restauración (https://ser-europe.org/), susceptibles de ser replicados posteriormente en parques y jardines del municipio.

Desde el CIPFP El Palmeral se valora muy positivamente esta primera toma de contacto, que abre la puerta a nuevas sinergias entre el sistema educativo, la universidad y la administración pública para avanzar hacia un modelo de ciudad más resiliente, verde y sostenible.

TEAM#UP es un proyecto Erasmus+ cofinanciado por la Unión Europea (UE) en virtud del Acuerdo de Subvención N°101103653. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.

El IES El Palmeral comparte su experiencia en internacionalización a través del proyecto TEAM#UP con su participación en una Jornada del CEFIRE de Alicante

El pasado 26 de junio, el IES El Palmeral de Orihuela participó en la I Jornada de Difusión de Experiencias de Internacionalización en Centros, organizada por el CEFIRE, celebrada en el Aula Germà Bernàcer de la Universidad de Alicante.

En representación del centro y del proyecto TEAM#UP, la profesora Cristina Martínez Barba, docente del Ciclo Formativo de Grado Superior en Gestión Forestal y del Medio Natural, presentó el proyecto europeo TEAM#UP, centrado en la restauración ecológica como motor de innovación educativa. La ponencia, desarrollada conjuntamente con dos de los alumnos que recientemente han participado en el intercambio realizado en República Checa y Alemania, Marina Hernández y Finlay F.K. Thorpe, destacó el impacto de los programas Erasmus+ en la FP y la importancia de la colaboración entre centros de excelencia profesional (CoVE), universidad y sector productivo.

Durante la presentación se resaltaron las experiencias inmersivas con tecnologías de Realidad Aumentada y Realidad Virtual, así como el trabajo en zonas de demostración, donde el alumnado aplica competencias en restauración ecológica en contextos reales. Este enfoque práctico, interdisciplinar y sostenible refuerza el compromiso del centro con una FP de calidad, conectada con los retos medioambientales actuales y alineada con la estrategia europea de competencias verdes.

La jornada, que reunió a docentes, estudiantes, equipos directivos y representantes institucionales, evidenció cómo la internacionalización impulsa la transformación educativa, fomenta la empleabilidad del alumnado y abre nuevas vías de colaboración con el entorno empresarial.

TEAM#UP es un proyecto Erasmus+ cofinanciado por la Unión Europea (UE) en virtud del Acuerdo de Subvención N°101103653. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.

Orden de transformación del IES El Palmeral en CIPFP

Se ha publicado en el DOGV de hoy la:

ORDEN 10/2025, de 6 de junio, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se crea el Centro Integrado Público de Formación Profesional El Palmeral (código 03007418), por transformación del Instituto de Educación Secundaria El Palmeral, en la localidad de Orihuela.

Enlace al DOGV:

https://dogv.gva.es/es/resultat-dogv?signatura=2025/21170

Fulgencio

Director

Finalización de la impartición de contenidos avanzados sobre restauración ecológica

Comprometidos con la innovación educativa y el desarrollo sostenible, dentro del proyecto TEAM#UP y mediante codocencia, se han impartido los contenidos avanzados sobre restauración ecológica.

Durante las dos jornadas celebradas lunes 26 y martes 27 de mayo, destacados expertos han compartido sus conocimientos y experiencias, aportando a la excelencia académica de nuestros estudiantes. En esta ocasión, se contó con la participación de:

  • Jordi Cortina (Universidad de Alicante), quien ofreció una exposición sobre la caracterización de suelos, abordando de forma integral los parámetros esenciales que inciden en la salud del suelo y su papel fundamental en procesos de restauración ecológica.
  • Antonio Guillén (Biocyma), que expuso detalladamente el inventario forestal y el balance de carbono, resaltando la relevancia de un manejo forestal sostenible y su impacto en la mitigación del cambio climático.
  • Pablo Ascasibar (Agresta S. Coop.), abordó contenidos innovadores sobre teledetección, drones, QGis, LiDAR y GNSS, demostrando cómo las tecnologías digitales son imprescindibles para la monitorización, estudio y conservación de los ecosistemas.
  • Juan Román Patiño (IES El Palmeral) mostró de manera práctica la producción de recorridos virtuales 360 utilizando la herramienta Lumi H5P, abriendo nuevas perspectivas en la difusión y valoración de los ecosistemas y facilitando la comprensión de los procesos de restauración ecológica a través de experiencias virtuales.

La integración de la codocencia en el proceso formativo ha permitido el intercambio de saberes y la convergencia de distintas áreas del conocimiento, enriqueciendo la experiencia educativa y preparando a los estudiantes para afrontar los retos medioambientales y profesionales del futuro con herramientas de última generación y enfoques multidisciplinares.

Este esfuerzo colaborativo impulsa una visión integral para la protección y conservación el medio ambiente y subraya el compromiso del IES El Palmeral con la excelencia académica y la promoción de metodologías innovadoras en el ámbito de la restauración ecológica.

TEAM#UP es un proyecto Erasmus+ cofinanciado por la Unión Europea (UE) en virtud del Acuerdo de Subvención N°101103653. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.

Formación en vehículos híbridos con profesionales del sector

El martes 27 de mayo el IES El Palmeral, a través de su Dpto. de Automoción, sirvió de sede para la impartición de un curso de formación en la última tecnología en vehículos híbridos enchufables del grupo Volkswagen.

Un curso dirigido para profesionales del sector de la automoción en el cual tuvimos la ocasión de participar, acercándonos al sector y a sus empresas.

Agradecemos al grupo Eina y a recambios Vicente, que hayan elegido nuestras instalaciones para la formación de los profesionales del sector de la provincia.

Aprovechamos la jornada para participar de esa formación y obtener una valiosa documentación y formación actualizada para nuestro Departamento.

Antonio Quinto León

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies